MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PIBID II/2009 Humanidades CAPES/DEB

Transcrição

1 EDITAL DE PRÉ - SELEÇÃO DE PROFESSOR-SUPERVISOR PARA O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID II/ HUMANIDADES) De acordo com o Edital CAPES Nº 11/2012, a Coordenação Institucional do PIBID II/ Humanidades juntamente com as Coordenações das Áreas de Letras, Teatro, Educação Física, Ciências Sociais, Filosofia e História no âmbito do Projeto Institucional de Iniciação à Docência - UFPel/5ª.CRE/SMED abrem processo de seleção para professoressupervisores do Projeto, nas escolas da Rede Pública Estadual de Pelotas a seguir discriminadas: Instituto Educacional Assis Brasil, Escola Técnica Estadual Professora Sylvia Mello, Escola Municipal de Ensino Fundamental Ministro Fernando Osório, Escola Municipal de Ensino Fundamental Núcleo Habitacional Getúlio Vargas, Colégio Estadual Félix da Cunha, Escola Estadual de Ensino Médio Santa Rita e Escola de Ensino Médio Areal. 1. INTRODUÇÃO O Projeto Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - UFPel/5 ª CRE/SMED, (PIBID II/ Humanidades), que se implementa na UFPel tem, entre outros, os seguintes objetivos: a) incentivar a formação de professores para a educação básica, apoiando os estudantes que optam pela carreira docente; b) fomentar experiências metodológicas e práticas docentes de caráter inovador que utilizem recursos de tecnologia da informação e da comunicação e que se orientem para a superação de problemas identificados no processo ensino-aprendizagem; c) valorizar o espaço da escola pública como campo de experiência e o professor da escola básica como participante da construção de conhecimentos na formação de professores para a educação básica; 1

2 d) proporcionar aos futuros professores e aos professores das escolas participação em ações, experiências metodológicas e práticas docentes inovadoras, articuladas com a realidade local das escolas envolvidas. O Projeto, financiado pela CAPES 1 e FNDE 2, concede aos professores selecionados nas escolas uma bolsa com valor mensal de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) e tem duração máxima de 12 (doze) meses. O professor supervisor na escola terá como funções, entre outras: a) zelar pelo bom andamento das atividades do Projeto previstas em sua escola, servindo de elo na comunicação entre os bolsistas e a escola, divulgando as atividades programadas para a comunidade escolar; cuidando da logística na viabilização das atividades; b) fiscalizar a efetividade dos bolsistas na escola; c) supervisionar a relação aluno/bolsista; d) avaliar, semanalmente, conforme instrumento apropriado desenvolvido pela equipe organizadora, o andamento das atividades do Projeto em sua escola; e) participar, efetivamente, na ação de identificação da realidade escolar, fornecendo informações e sugerindo adequações em atividades específicas, tendo em vista a realidade de sua escola. f) participar das reuniões administrativas e de estudos programadas e também do planejamento e da execução das atividades do Projeto. g) participar das atividades do PIBID. Para maiores detalhes, consulte a íntegra do Projeto no endereço: 1 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior 2 Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 2

3 A seleção dos professores das escolas se regerá pelo disposto a seguir. 2 PROCESSO DE INSCRIÇÃO As inscrições para a pré-seleção de bolsistas do Projeto Institucional de Iniciação à Docência - UFPel/5ª. CRE/SMED estarão abertas no período de 11/06 a 14/06 das 09h às 11h30min, das 14h às 17h e das 19h às 21h na secretaria das escolas participantes. 2.1 REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO Os professores candidatos a supervisores do Projeto devem atender aos seguintes requisitos: a) ser brasileiro ou possuir visto permanente no país; b) ser professor efetivo nas disciplinas de História, Português, Educação Física, Artes, Sociologia, Filosofia no colégio onde está se inscrevendo; c) ter carga horária máxima de 40h/semana; d) estar em dia com as obrigações eleitorais; e) estar apto a iniciar as atividades relativas ao projeto no momento em que este iniciar; f) dedicar-se com, no mínimo 20 horas semanais, no período de vigência da bolsa e de acordo com as necessidades do projeto às atividades do PIBID, sem prejuízo de suas atividades docentes regulares; g) apresentar carta de motivação justificando seu interesse em atuar no PIBID II/2009 Humanidades em sua escola h) assinar termo de compromisso com a CAPES/PIBID?UFPEL. 3

4 2.2 DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA INSCRIÇÃO - xérox da carteira de identidade 3 ; - xérox do título eleitoral e dos comprovantes de haver votado nas últimas eleições; - comprovante de efetivo exercício de docência, com respectiva carga horária, fornecido pela 5ª CRE; SMED - curriculum vitae documentado; - declaração de função, a ser fornecida pela escola e entregue no ato da inscrição; - carta de motivação; - ficha de inscrição a ser recebida e preenchida no ato da inscrição. Maiores informações poderão ser obtidas através do site ou com a Coordenação Institucional do PIBID (Profª. Sônia Schio, pelo soniaschio@hotmail.com). 3. PROCESSO DE SELEÇÃO A seleção dos professores para o Projeto Institucional Iniciação à Docência - UFPel/5ª. CRE e SMED será realizada em duas etapas, sendo a primeira eliminatória, e a segunda, classificatória. 1ª. Etapa: Homologação das inscrições a partir da verificação da documentação. A divulgação da lista de inscrições homologadas ocorrerá no dia 15/06, no site e nas secretarias das escolas. Os candidatos que tiverem a sua inscrição homologada deverão comparecer para entrevista no período estabelecido para a segunda etapa. 4

5 2ª. Etapa: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO A segunda etapa ocorrerá em prédios da UFPEL, em data e local a serem informados na homologação, e constará de avaliação do curriculum vitae, da declaração de função, da carta de moitivação e da ficha de inscrição, bem como de uma entrevista com o candidato. 3.1 CRITÉRIOS DE SELEÇÃO Na 2 ª etapa a seleção se fará com base nos seguintes critérios estabelecidos no Projeto. A seleção dos professores supervisores se dará a partir da análise do curriculum vitae documentado (30%), da avaliação da carta de intenções (30%) e de uma entrevista (40%). Além disso, o professor supervisor deverá: (E = Eliminatório; C = Classificatório) 1. ter disponibilidade de 20 h/semanais para atuação no Projeto, com possibilidade de disponibilizar horários nos três turnos (E); 2. apresentar comprovante de efetividade na rede estadual ou municipal em exercício de docência na escola conveniada, fornecido pela 5ª CRE/SMED (Declaração de função) (E); Os seguintes itens serão avaliados a partir dos dados do curriculum vitae: 1 formação complementar e/ou continuada (C); 2 experiência de atuação em projetos de ensino e orientação de estágios (C); 3 - participação em eventos científico-educacionais (C); 4 - experiência administrativa: coordenação de área, coordenação de laboratório, coordenação pedagógica, coordenação de núcleo (C). 3.2 VAGAS 3 Os originais deverão ser apresentados no momento da entrevista. 5

6 O Projeto prevê 18 (dezoito) vagas para Professor Supervisor nas escolas acima mencionadas, sendo que sua distribuição será por área conforme o Edital CAPES nº 11/ DIVULGAÇÃO DA SELEÇÃO A relação dos professores classificados e seus suplentes, em cada uma das escolas, será divulgada na secretaria da escola a partir de 28/ SUBSTITUIÇÃO DE BOLSITAS A substituição dos professores supervisores poderá ocorrer nas seguintes situações: a) desistência do professor; b) transferência para outra escola; c) não cumprimento das 20 horas de atividades semanais previstas no Projeto; d) não apresentar desempenho compatível, comprometendo o bom andamento das atividades, situação que será identificada e justificada a partir do processo de avaliação sistemática do Projeto Institucional Iniciação à Docência - UFPel/5ª. CRE/SMED e aprovada pela CAPES. Os substitutos serão chamados na ordem de classificação, desde que cumpram os critérios do edital. 5. DISPOSIÇÕES GERAIS a) Em caso de empate, serão priorizados os professores com maior experiência de atuação em projetos de ensino e orientação de estágios. b) Terão direito à bolsa os professores classificados até o limite máximo de vagas por escola. c) A inscrição no processo seletivo implica em aceitação plena de todos os termos emitidos nesse edital. 6

7 Os casos omissos no presente edital serão resolvidos pela Comissão Coordenadora do Projeto Institucional de Iniciação à Docência - UFPel/5ª. CRE. Pelotas, 23 maio de Profa. Dra. Sônia M. Schio Coordenador Institucional PIBID II-2009/UFPEL 7