ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES

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1 ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES ARTES 9º ANO 2015 Profº.: Maycon Batista Temática da Etapa: Arte como Patrimônio da Humanidade Fotografia como linguagem artística Elaboração de peça teatral Textura Modernismo Cubismo Valores da 2.ª Etapa Avaliação 1 10 PONTOS Avaliação 2 08 PONTOS Avaliação 3 12 PONTOS Calendário das avaliações Av 1 10 Pontos Atividades de aula e casa\ pesquisas 2 pontos No decorrer da etapa Trabalho sobre Cubismo 1 ponto Data: 16\07\15 e 13\07\15 Em casa Atividade: Leitura de imagem, Cubismo e seus artistas 3 pontos Datas: Turma A: 16\07\15 e Turma B: 13\07\15 Pesquisa e atividade de campo. A turma será dividida em grupos para realizações das atividades Atividade- Pesquisas 1 ponto Data: 28/05/15

2 AV 2 Data: 29\06\15 Cubismo Arte como Patrimônio da Humanidade Conceito sobre Releitura Modernismo Análise de obras de Arte Anotações do caderno AV 3 Data: 13\08\15 Todo o conteúdo Viver com Arte é viver Melhor!!!

3 Temática da Etapa: Prof.: Luciene Velocidade e aceleração médias Leis de Newton Eletrização dos corpos Valores da 2.ª Etapa Avaliação 1 5,0 PONTOS Avaliação 2 8,0 PONTOS Avaliação 3 6,0 PONTOS Avaliação 1 CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DE CIÊNCIAS Participação em sala de aula (atividades, experimentos, relatórios, trabalhos e caderno). O aluno será avaliado durante toda a etapa. Valor: 5 pontos Atividade Valor Feira de Ciências 5,0 Pesquisas e Exercícios 2,5 Avaliação 2 - Simulado Valor: 8 pontos Dia: Consultar Calendário Conteúdos trabalhados na etapa anterior; Conteúdos trabalhados em anos anteriores; Conteúdos da atualidade; Cálculo da velocidade média de um móvel; Eletrização de corpos. Avaliação 3 - AVALIAÇÃO Individual Valor: 6 pontos Dia: Consultar Calendário Leis de Newton; Força; Lei da gravidade e peso; Eletrização dos corpos.

4 Prof.: Sérgio Soares Temática da Etapa: 1- Química - As camadas eletrônicas O diagrama de Linus Pauling A Tabela Periódica Metais, ametais, gases, nobres - características Consultando a tabela periódica Ligações químicas Reações Químicas classificação Equilíbrio de reações químicas Cálculo de massas em reações químicas Valores da 1.ª Etapa Avaliação 1 5 PONTOS Avaliação 2 8 PONTOS (compartilhados entre todas as disciplinas) Avaliação 3 6 PONTOS Avaliação 1 CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DE CIÊNCIAS Participação em sala de aula (atividades, experimentos, relatórios, trabalhos e caderno). Valor ; 5,0.O aluno será avaliado durante toda a etapa, sendo visto o caderno na última semana da etapa, em data previamente marcada pelo professor. Atividade Valor Atividades, trabalhos diversos, pesquisas e experimentos 2,0 Feira de Ciências 3,0 Total 5,0 - Atividades propostas em sala de aula, no laboratório ou para casa - Pesquisas propostas pelo livro ou sugeridas pela turma - Atividade avaliativa - Atividades propostas no caderno.- Atividade avaliativa Avaliações Avaliação 2 - SIMULADO Dia: Consultar Calendário Unidade 2 e 3 do livro de Ciências: Valor: 8,0 pontos As camadas eletrônicas - O diagrama de Linus Pauling - A Tabela Periódica - Metais, ametais, gases, nobres - características - Consultando a tabela periódica - Ligações química

5 Avaliação 3 - AVALIAÇÃO Individual Valor: 6,0 pontos Dia: Consultar Calendário Conteúdo Unidade 2 e 3 do livro de Ciências: As camadas eletrônicas - O diagrama de Linus Pauling - A Tabela Periódica - Metais, ametais, gases, nobres - características - Consultando a tabela periódica - Ligações química. Reações Químicas classificação - Equilíbrio de reações químicas - Cálculo de massas em reações químicas Bom trimestre para todos nós! Bom estudo!!!! Sérgio

6 ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES 2.ª ETAPA GEOGRAFIA 9º ANO Prof.: Magno Unidade 2: Geopolítica, recursos naturais e o espaço geográfico: interações, cooperações e conflitos. Temática da Etapa: - Interações, cooperações e conflitos no espaço mundial e brasileiro: industrialização, recursos minerais e energéticos. Transformação do espaço e suas consequências ambientais; Industrialização e espaço geográfico; Industrialização concentrada: mundo e Brasil; Fluxo de matéria-prima no mundo; Recursos minerais: formação e relação com o ambiente: Geopolítica e recursos energéticos Petróleo: geopolítica e conflitos; Produção e consumo de petróleo no mundo; O etanol brasileiro: produção e efeitos sobre o ambiente; O petróleo no Brasil: autossuficiência e impactos ambientais; As energias alternativas. Valores da 2.ª Etapa Avaliação 1 10 PONTOS Avaliação 2 08 PONTOS Avaliação 3 12 PONTOS Avaliação1(ao longo da etapa) Valor: 10 pontos CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES Atividades em casa e em aula Atividade sobre segregação socioespacial em fotos Pesquisa sobre grandes produtores de energia no mundo Valor: 2 pontos Valor: 4 pontos Valor: 4 pontos Avaliação 2 - Valor: 08 pontos Dia: 09 e 10 de julho de 2015 Simulado Capítulos 1 ao 4. Material extra no caderno. Avaliação 3 - Valor: 12 pontos Dia: / /2015 (consultar calendário) Capítulos 3, 4 e 5. Material extra no caderno.

7 Período entre - guerras Crise de 29; Nazi-fascismo ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES 2º ETAPA-2015 HISTÓRIA 9º ANO Professora: Olga Roseira Valores da 2.ª Etapa Avaliação 1 10 PONTOS Avaliação 2 08 PONTOS Avaliação 3 12 PONTOS CONTEÚDOS DA ETAPA: Crise da República Oligárquica Desdobramentos da crise de 29 no Brasil; Revolução de 30 Era Vargas Governo Provisório; Governo Constitucional; Estado Novo. Segunda Guerra A formação do eixo; O avanço do eixo; A vitória dos aliados; O Brasil na Guerra CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES: Avaliação 1 (Ao longo da 1ºetapa) Tarefa de casa 02 Pontos Tarefa de aula 01 Pontos Trabalho sobre Segunda Guerra Mundial 02 Pontos Atividade avaliada em sala 05 Pontos Crise da República Oligárquica; Período entre guerras. Valor: 10 pontos Avaliação 2 Simulado 09/07 Valor: 08 pontos Toda matéria dada, na segunda etapa até a data do simulado. Avaliação 3 (Consultar calendário) Valor: 12 pontos Era Vargas; Segunda Guerra Mundial.

8 ENGLISH GUIDE 2 ª ETAPA / º ANO A Profª.: Ivone Tavares Barreto (voninhabarreto@yahoo.com.br) AV 1: VALOR = 10 PONTOS Atividade 1 (A1) Valor: 3 pontos Dia: 15 / 06 / 2015 (Atividade individual e/ou em dupla a ser desenvolvida em sala de aula). Verbos regulares e irregulares (Infinitive / Simple Past / Past Participle) Atividade Valor: 3 pontos Dia: 13 / 07 / 2015 (Atividade individual e/ou em dupla a ser desenvolvida em sala de aula). Chapter 5 The Present Perfect Tense (I) - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 6 The Presente Perfect Tense (II) - Estudar o vocabulário do capítulo. The Present Perfect ( material extra) Regular and Irregular Verbs (lista do livro) X The Simple Past Atividades de Casa Valor: 2 pontos O valor das atividades de casa será fechado ao fim da etapa, a partir do seguinte cálculo: 2,0 nº de atividades solicitadas X n de atividades feitas no prazo solicitado = valor das atividades de casa. Atividades de Aula Valor: 2 pontos O valor das atividades de aula será fechado ao fim da etapa, a partir do seguinte cálculo: 2,0 nº de atividades solicitadas X n de atividades feitas no prazo solicitado = valor das atividades de aula. AV2 (SIMULADO) Dia: 10/07/ VALOR = 8 PONTOS Chapter 5 The Present Perfect Tense (I) - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 6 The Presente Perfect Tense (II) - Estudar o vocabulário do capítulo. The Present Perfect (material extra) Regular and Irregular Verbs (lista do livro) X The Simple Past Reading Comprehension Leitura/interpretação de texto em Língua Inglesa - Estratégias de leitura. AVALIAÇÃO 3: Calendário da Supervisão VALOR = 12 PONTOS Chapter 3 So / Such - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 5 The Present Perfect Tense (I) - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 6 The Presente Perfect Tense (II) - Estudar o vocabulário do capítulo. The Present Perfect (material extra) Regular and Irregular Verbs (lista do livro) X The Simple Past Reading Comprehension Leitura/interpretação de texto em Língua Inglesa - Estratégias de leitura. Nossa vida é um presente de Deus, e o que fazemos dela é o nosso presente a Ele. (Dom Bosco)

9 ENGLISH GUIDE 2 ª ETAPA / º ANO B Profª.: Ivone Tavares Barreto (voninhabarreto@yahoo.com.br) AV 1: VALOR = 10 PONTOS Atividade 1 (A1) Valor: 3 pontos Dia: 19 / 06 / 2015 (Atividade individual e/ou em dupla a ser desenvolvida em sala de aula). Verbos regulares e irregulares (Infinitive / Simple Past / Past Participle) Atividade Valor: 3 pontos Dia: 17 / 07 / 2015 (Atividade individual e/ou em dupla a ser desenvolvida em sala de aula). Chapter 5 The Present Perfect Tense (I) - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 6 The Presente Perfect Tense (II) - Estudar o vocabulário do capítulo. The Present Perfect ( material extra) Regular and Irregular Verbs (lista do livro) X The Simple Past Atividades de Casa Valor: 2 pontos O valor das atividades de casa será fechado ao fim da etapa, a partir do seguinte cálculo: 2,0 nº de atividades solicitadas X n de atividades feitas no prazo solicitado = valor das atividades de casa. Atividades de Aula Valor: 2 pontos O valor das atividades de aula será fechado ao fim da etapa, a partir do seguinte cálculo: 2,0 nº de atividades solicitadas X n de atividades feitas no prazo solicitado = valor das atividades de aula. AV2 (SIMULADO) Dia: 10/07/ VALOR = 8 PONTOS Chapter 5 The Present Perfect Tense (I) - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 6 The Presente Perfect Tense (II) - Estudar o vocabulário do capítulo. The Present Perfect (material extra) Regular and Irregular Verbs (lista do livro) X The Simple Past Reading Comprehension Leitura/interpretação de texto em Língua Inglesa - Estratégias de leitura. AVALIAÇÃO 3: Calendário da Supervisão VALOR = 12 PONTOS Chapter 3 So / Such - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 5 The Present Perfect Tense (I) - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 6 The Presente Perfect Tense (II) - Estudar o vocabulário do capítulo. The Present Perfect (material extra) Regular and Irregular Verbs (lista do livro) X The Simple Past Reading Comprehension Leitura/interpretação de texto em Língua Inglesa - Estratégias de leitura. Nossa vida é um presente de Deus, e o que fazemos dela é o nosso presente a Ele. (Dom Bosco)

10 Profª Elenilza Valores da 2ª Etapa Avaliação 1 07 PONTOS Avaliação 2 08 PONTOS Avaliação 3 8, 4 PONTOS CALENDÁRIO DAS ATIVIDADES E AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA 1 Avaliação 1 Valor: 07 pontos Atividades de Casa e de Sala de Aula. Valor: 01 ponto Atividade 1 - Equações biquadradas Capítulo 5 ( Laboratório de Matemática ) Valor: 03 (Consultar Calendário) Atividade 2 - Sistemas de 2º grau ( Laboratório de Matemática ) Valor: 03 pontos (Consultar Calendário) Avaliação 2 (Simulado Modelo ENEM) Valor: 8 pontos Data: 10/ 07 / 2015 Capítulos : 1, 2, 4 e 5 Conteúdos básicos das séries anteriores. Avaliação 3 Valor: 8,4 pontos Data: (Consultar Calendário) Operando com radicais - Capítulo 4 Sistemas de 2º grau e equações redutíveis a equações do 2º grau Capítulo 5 BOM ESTUDO!

11 Prof.:André Luiz Alves Valores da 2.ª Etapa Avaliação 1 3,0 PONTOS Avaliação 2 8,0 PONTOS (MAT1 + MAT2) Avaliação 3 3,6 PONTOS Avaliação 1 Valor: 3,0 pontos CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA 2 Atividades de Casa e de Sala de Aula. Valor: 1,2 pontos Construção de sólidos geométricos (poliedros). Valor: 1,8 pontos Data: Consultar Calendário Avaliação 2 (Simulado Modelo ENEM) Valor: 8,0 pontos Data: Consultar Calendário Poliedros Regulares Avaliação 3 Valor: 3,6 pontos Data: Consultar Calendário Semelhança - Teorema de Tales - Semelhança de figuras e objetos - Figuras geométricas: semelhantes e não semelhantes - Polígonos semelhantes - Polígonos e ângulos

12 TEMÁTICA DA ETAPA: VALORES DA 1ª ETAPA Avaliação 1 10 pontos Avaliação 2 08 pontos Avaliação 3 12 pontos ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES 1.ª ETAPA 2015 LÍNGUA PORTUGUESA/ LITERATURA / REDAÇÃO 9º ANO Profª s.: Laila Simão / Márcia Lídia CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA AVALIAÇÃO 1 - Valor: 10 pontos Período de elaboração: do mês 05 ao mês Produção de Texto - Valor: 5 pontos artigo de opinião - Elaboração de narrativa (crônica, conto) dissertação-argumentativa 1.2- Trabalhos Literatura e Língua - Valor: 3 pontos Literatura Atividades relacionadas ao paradidático (2 pontos) A viagem de Parvana Débora Elis - Editora Ática Paródia - (1 ponto) Língua Atividades relacionadas aos conteúdos trabalhados em Gramática (3 pontos) (Observação: A nota final dos trabalhos será obtida da seguinte forma: nota de Literatura + nota de Língua : 2.) 1.3- Tarefas aula/casa e participação em aula Valor: 2 pontos AVALIAÇÃO 2 SIMULADO - Valor: 8 pontos Data: (Consultar o calendário de avaliações.) Literatura/ Língua/ Redação * Interpretação de textos (Temática e gêneros textuais da etapa) * Produção de artigo de opinião * Intertextualidade * Elementos de coesão, ambiguidade * Revisão de morfossintaxe (caderno). * Período composto por subordinação (Livro da RSE p. 124 a 133). * Classificação das orações subordinadas substantivas. * Classificação das orações subordinadas adjetivas. * Classificação das orações subordinadas adverbiais.

13 * O valor semântico das conjunções subordinativas. * Função sintática dos pronomes relativos. * Diferença entre pronome relativo e conjunção integrante. ATENÇÃO! Estudar todos os exercícios dados referentes aos conteúdos citados acima na gramática, no livro da RSE e no caderno. AVALIAÇÃO 3 - Valor: 12 pontos Data: (Consultar o calendário de avaliações.) Literatura/ Língua/ Redação * Interpretação de textos (Temática e gêneros textuais da etapa) * Produção de artigo de opinião / crônica / dissertação-argumentativa * Intertextualidade * Elementos de coesão, ambiguidade * Elementos da narrativa * Apostilas de redação * Revisão de morfossintaxe (caderno) * Período composto por coordenação e por subordinação (Livro da RSE págs. 124 a 133) * Figuras de linguagem (Gramática págs. 404 a 415) * Figuras de construção (Livro da RSE págs.134 a 137) * Orações coordenadas (Livro da RSE págs. 130 a 133 e Gramática págs. 308 a 316) ATENÇÃO! Estudar todas as apostilas (conteúdos complementares) e os exercícios dados referentes aos conteúdos citados acima em gramática, no livro da RSE e no caderno. Observação: Fique atento(a) a esse roteiro, não acumulando dúvidas. Estude diariamente. Só há dúvida se ocorre estudo, e é/são com essa(s) dúvida(s) que se aprende verdadeiramente. Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende. (Leonardo da Vinci)