Componente Curricular: Envelhecimento Cutâneo. Pré-requisito: --- Professor: Iolando Brito Fagundes Titulação: Doutor PLANO DE CURSO EMENTA

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1 CURSO SUPERIOR DE TECNOLÓGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA A u t o r i z a d o p e l a P o r t a r i a M E C n º d e , D O U d e Componente Curricular: Envelhecimento Cutâneo Código: --- Pré-requisito: --- Período Letivo: Professor: Iolando Brito Fagundes Titulação: Doutor CH Total: T 30h P 30h Turma: 3º Semestre PLANO DE CURSO EMENTA Aspectos que aceleram o envelhecimento da pele e suas consequências Formas de evitar e remediar o envelhecimento foto e crono Fisiopatologia e características do envelhecimento cutâneo Prevenção Terapias com ênfase em envelhecimento OBJETIVO GERAL Inter-relacionar teoria e prática criando um paralelo entre morfologia e função da pele e o processo de envelhecimento cutâneo intrínseco e extrínseco e suas consequências OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer as características estruturais e morfológicas da pele e seus anexos; Descrever a estrutura, a ultraestrutura e a histofisiologia da pele; Reconhecer as camadas da pele em fotomicrografias e ao microscópio óptico; Caracterizar os processos de envelhecimento intrínsecos e extrínsecos; Descrever os principais agentes responsáveis pelo fotoenvelhecimento e envelhecimento cronológico Conhecer formas de prevenir e retardar o processo de envelhecimento cutâneo; Conhecer as teorias do envelhecimento e suas implicações para o estudo do envelhecimento cutâneo

2 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Capacitar os alunos no uso de técnicas instrumentais (microscopia e histotécnica) Desenvolver a percepção para visualização e observação de detalhes de estruturas microscópicas Domínio de técnicas de leitura e interpretação de textos de livros, artigos e Internet relacionados ao estudo do componente curricular envelhecimento Cutâneo; Desenvolvimento de habilidades de comunicação oral e escrita; Compreender, interpretar, analisar, relacionar, comparar e sintetizar dados e fatos relacionados com o Envelhecimento Cutâneo; Valorizar o diálogo, a negociação e as relações interpessoais Estabelecer relações entre o conteúdo teórico e os avanços tecnológicos relacionados á prevenção do envelhecimento cutâneo precoce Capacitar profissionais tornando os aptos a ação multidisciplinar, nos processos relacionados com a prática nos diversos espaços de trabalho/ Habilitar profissionais para que estabeleçam um canal de comunicação nas áreas da saúde e beleza, colocando-se no mercado de trabalho como uma mão-de-obra capaz de interagir nos âmbitos correlacionados a estética, beleza e saúde, visando o equilíbrio da qualidade de vida do ser humano CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I 1 A Pele 11 Anatomia e Histologia da Pele 111 Epiderme 112 Derme 113 Hipoderme 12 Fisiologia 121 Barreira química 122 Barreira microbiana 123 Barreira a radiações solares 124 Barreira térmica 125 Barreira elétrica

3 126 Proteção imunológica 127 Percepção sensorial 128 Atração sexual 129 Regulação hemodinâmica 13 Células e Matriz extra-celular da Derme 131 Substância fundamental amorfa 132 Fibras colágenas e elásticas 133 Fibroblastos UNIDADE II 1 Envelhecimento 11 Teorias do envelhecimento 111 Teoria dos Radicais Livres 112 Teoria da Taxa Metabólica 113 Teoria do Relógio Biológico 2 Envelhecimento cutâneo 21 Fatores predisponentes e desencadeantes 211 Fatores extrínsecos 212 Fatores Intrínsecos 213 Teoria dos radicais livres 214 Fotoenvelhecimento 2141 Efeitos dos raios UVA e UVB sobre a pele 2142 Fotoproteção 22 Classificação dos biótipos de pele UNIDADE III 221 Fitzpatrick 222 Mark Rubin 223 Glogau 224 Rugas estáticas, sulcos, vincos e rugas de expressão Preenchimento facial 12 Material:

4 111Ácidoo hialurônico, 112 PMMA polimetilmetacrilato 113 DMPS Dimetilpolisiloxano 111PTFEe Politetrafluoroetileno expandido, Poliacrilamidas, Ácido poli L-lático 13 Técnicas de suspensão facial 131 Fio russo 132 PEELINGS 133 LASER em Medicina Estética METODOLOGIA Exposição teórica e dialogada com auxílio de data show e vídeos educativos, além de discussão de temas relacionados à disciplina sobre a forma de instrumentos complementares, tais como: apresentações de seminários e pesquisas bibliográficas com posterior discussão dos textos Aula prática: realizada em laboratório para observação de lâminas permanentes relacionadas ao estudo da pele e suas modificações Técnicas instrumentais relacionadas à prevenção e redução do processo de envelhecimento cronológico e fotoenvelhecimento Trabalhos de pesquisa bibliográfica em grupo AVALIAÇÃO A avaliação abrangerá de forma escrita, a teoria e a prática, podendo ser objetiva e subjetiva Prova Teórica (valor = 7,0 pontos) + instrumentos complementares (valor = 1,0 pontos) + relatórios de aulas práticas e prova prática (valor 2,0 pontos), totalizando 10 pontos As notas de cada unidade serão referentes à soma dos tipos de avaliações acima relacionadas Os instrumentos complementares (Seminários, pesquisa, blogs, etc) bem como, os relatórios de aula prática, quando entregues após a data marcada perderam 30% do valor total e o novo prazo de entrega fica estabelecido em até três dias úteis após a data prevista Após este prazo o mesmo não será recebido e a nota correspondente não será incorporada à nota total Os trabalhos só serão recebidos pelo professor e o aluno deverá assinar em uma folhacontrole a entrega do mesmo

5 RECURSOS Quadro, pincel, vídeos e data show, artigos, livros, microscópio óptico, lâminas permanentes e demais equipamentos dermo estético faciais BIBLIOGRAFIA BÁSICA STEINER, Denise; ADDOR, Flávia Envelhecimento cutâneo Rio de Janeiro: AC Farmacêutica, p VIEIRA, Fabiano Nadson Magacho Mecanismos moleculares do envelhecimento cutâneo: dos cromossomos às rugas São Paulo: Artes Médicas, p WANG, Tom D Envelhecimento facial São Paulo: Santos, p BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ARKING, Robert Biologia do Envelhecimento SP: Fumpec, 2007 AZULAY, Rubem David; AZULAY, David Rubem; AZULAY-ABULAFIA, Luna Dermatología 6 ed Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, p BAUMANN, Leslie Dermatologia Cosmética SP: Revinter, 2007 BORELLI, Shirlei As idades da pele: orientação e prevenção 2 ed São Paulo: Senac, p Aprovado em / / Profª Márcia Meira Guimarães Coordenadora do Colegiado do Curso de Estética e Cosmética Homologado em / / Prof Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico

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