REQUERIMENTO DE INFORMAÇÃO N DE (Do Sr. Izalci)
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- Suzana Vilaverde Laranjeira
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1 REQUERIMENTO DE INFORMAÇÃO N DE 2014 (Do Sr. Izalci) Requer informações ao Ministro da Educação Senhor José Henrique Paim sobre o retorno ao País de bolsistas ligados ao Programa Ciência Sem Fronteiras. Senhor Presidente, Requeiro, com base no artigo 50, 2º da Constituição Federal, e na forma dos artigos 115 e 116 do Regimento Interno da Câmara dos Deputados, que, ouvida a Mesa, sejam solicitadas informações ao Ministro da Educação Senhor José Henrique Paim sobre o retorno ao País de bolsistas ligados ao Programa Ciência Sem Fronteiras: 1. Relação dos bolsistas do Programa Ciência Sem Fronteiras que deverão retornar ao País, por determinação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e os respectivos motivos. 2. Cópia do inteiro teor: a) do edital que selecionou os bolsistas para universidades de Portugal, em 2012; b) dos documentos que justificaram as transferências dos bolsistas a que se refere a pergunta 1 e c) dos documentos que detalham as medidas adotadas para retorno desses bolsistas ao Brasil.
2 3. Cópia do inteiro teor dos documentos que estabelecem tanto as regras gerais, quanto os critérios e prazos para o domínio da língua estrangeira no programa. a) No caso específico desses bolsistas que vão retornar ao País: qual foi o prazo estabelecido para cumprir com a proficiência na língua inglesa e, essa exigência teve equidade de condições para todos os bolsistas? 4. Quais foram as medidas tomadas pelo Ministério da Educação para retorno dos bolsistas ao País a que se refere a pergunta 1. Solicito cópias dos documentos enviados aos bolsistas contendo as orientações, determinações e prazos. a) houve orientação para racionalização de despesas, aí incluída a alimentação dos bolsistas? b) houve atrasos no pagamento das bolsas? 5. Qual o dispêndio direto e ou indireto de cada bolsista no programa e qual o gasto total com esses bolsistas? 6. Que medidas o Ministério da Educação estuda para aprimoramento do Programa Ciência Sem Fronteiras frente a situação desses bolsistas a que se refere a pergunta 1? 7. Solicita cópia do inteiro teor dos documentos de sindicância interna no Ministério da Educação para investigar as possíveis causas e consequências, a responsabilização por esses problemas que teriam prejudicado esses estudantes em sua capacitação profissional e acadêmica e os resultados do programa. JUSTIFICAÇÃO O Programa Ciência Sem Fronteiras terá pelo menos 110 (cento e dez) bolsistas terão de retornar do Canadá e da Austrália - onde já estão desde setembro de por não terem conseguido proficiência em inglês, segundo a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de
3 Nível Superior (Capes), órgão ligado ao Ministério da Educação (MEC) que faz a gestão das bolsas. Segundo a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), eles não alcançaram o nível de fluência no inglês e não puderam iniciar as atividades nas faculdades. Os bolsistas afirmam que os cronogramas e o contrato não foram respeitados. Eles haviam sido aprovados para universidades de Portugal, mas foram transferidos após alterações no edital feitas pelo MEC. Conforme veiculado pela Mídia Nacional: Fronteiras da Ciência Folha, 03/05 Alunos com bolsa cortada foram orientados a racionar alimentos Estudantes do Ciência sem Fronteiras reprovados em inglês começam a retornar ao país Bolsistas reclamam de desentrosamento entre governo brasileiro e instituição que gerencia o programa no Canadá FERNANDO TADEU MORAES DE SÃO PAULO Um grupo de estudantes brasileiros que foram selecionados pelo programa federal Ciência sem Fronteiras para estudar no Canadá e tiveram as bolsas cortadas começou a retornar nesta semana ao Brasil, reclamando do tratamento recebido. Sem dinheiro, contam que foram orientados a "racionar alimentos". Luana Monteiro Leite, 27, e Rondinelly Guimarães, 23, estavam entre os 80 estudantes do Ciência sem Fronteiras que estavam no Canadá ""há mais deles 30 na Austrália-- e que foram chamados de volta ao Brasil por não terem atingido o nível de proficiência no inglês necessário para serem aceitos pela universidade de sua escolha. Os estudantes começaram a chegar no Brasil nesta semana. Esses alunos foram selecionados pelo programa para cursar um período de sua graduação em uma universidade de Portugal. Mas o edital foi cancelado e eles foram transferidos para o Canadá, onde chegaram em setembro, para realizar seus estudos. Como o nível de inglês desses estudantes era insuficiente para
4 ingressar diretamente em uma universidade do Canadá, foi estabelecido, inicialmente, que eles fariam um curso de inglês até janeiro, quando realizariam testes. Os que não obtivessem a nota necessária continuariam o curso e fariam novo teste em março ou abril. Os estudantes contam que houve apenas o primeiro teste, em meados de janeiro, e que aqueles que não obtiveram a nota tiveram a bolsa cortada e receberam a ordem de voltar ao Brasil. "No começo foi um sonho, mas, depois de todas as injustiças, é como se tivéssemos recebido uma punhalada nas costas", diz Luana. O momento mais tenso ocorreu em dezembro de 2013, quando a Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) atrasou por quase um mês o pagamento das bolsas. Após relatarem dificuldades financeiras, os estudantes receberam, em 4 de dezembro, um de Nathalí Rosado, coordenadora do CBIE, órgão que gerencia o programa no Canadá, dizendo: "Racionem a sua alimentação, mas não excessivamente (isto é, não cessem de comer)". No mesmo , Rosado recomendou que os estudantes fossem ao banco de roupas e alimentos da Universidade de Toronto para receberem uma cesta de comida gratuita. "Foi um período em que tivemos de racionar comida mesmo", diz Rondinelly. Luana e Rondinelly recorreram ao banco de alimentos mais de uma vez. CRITÉRIO DE RETORNO Ela conta que alunos da mesma turma que obtiveram notas idênticas àqueles que estão voltando continuarão no Canadá, estudando inglês até setembro. Os estudantes questionam também a falta de critério para decidir sobre quem ficaria ou voltaria. Documentos obtidos pela Folha mostram dois resultados dos testes realizados em janeiro, uma aluna que obteve a nota 56 no teste TOEFL IBT foi convocada pela Capes para retornar, enquanto um aluno que obteve a nota 45 no mesmo teste recebeu o aceite da Universidade de Toronto. A Capes disse que não discute casos de alunos específicos. Rondinelly e Luana dizem considerar o programa positivo, apesar de tudo. "Mas não podemos ficar calados diante da falta de planejamento e de compromisso", diz Rondinelly. Eles tentarão retomar a vida universitária no Brasil, mas como o semestre letivo
5 já iniciou há dois meses, só devem conseguir retornas às aulas em agosto. O GLobo ( Twitter) Publicado:9/04/14-10h54 Atualizado:9/04/14-19h23 Capes manda 110 bolsistas do Ciência sem Fronteiras voltarem ao Brasil por nível baixo em inglês Estudantes, que estão em universidades no Canadá e na Austrália, viajaram sem fazer teste de proficiência RIO A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), órgão do Ministério da Educação (MEC), está convocando pelo menos 110 bolsistas do Ciência sem Fronteiras (CsF) a voltarem ao Brasil sem realizarem estágio. São 84 estudantes fazendo intercâmbio em universidades no Canadá e 26 em instituições da Austrália, que não atingiram proficiência em inglês, desde que viajaram, há sete meses. Segundo o comunicado enviado pela Capes aos alunos, eles devem regressar ao Brasil ao fim do curso de inglês em abril para retormar as atividades em universidades brasileiras, já que não alcançaram nível de conhecimento linguístico ou rendimento necessários para ingresso no semestre acadêmico. Aluna do último período de Biomedicina na Unirio, Taiana Sousa, de 24 anos, foi uma alunas a receber o comunicado da Capes. Ela havia embarcado para o Canadá em setembro para estudar inglês e depois fazer pesquisa por seis meses na Universidade de Toronto. No entanto, terá que voltar antes do estágio. - Era para eu estar formada e ingressando no mestrado. Abdiquei disso tudo para estar aqui. Minha principal frustração é que eles dizem que não tive sucesso no curso de inglês, mas passei do nível 50 (avançado) no curso da universidade. Tirei o conceito B, nota exigida no contrato. Segundo a universidade, o problema é que não há vagas para o meu curso Gostaria de ficar para estudar. Meu objetivo maior era fazer pesquisa - disse Taiana ao GLOBO por telefone. Segundo ela, 84 alunos estão na mesma situação no Canadá, mas o número deve aumentar: - Recebemos da Capes há umas três semanas. Mas hoje a
6 Capes entrou em contato com outros alunos dizendo que mais gente vai ter que voltar. Pelos cálculos de Taiana, ela recebeu US$ de bolsas de estudos nos sete meses em que está no Canadá, fora ajuda de custos com passagens e realocação. De acordo com a estudante, a prova de proficiência em inglês, que estava prevista para abril foi antecipada para fevereiro: - Estava previsto que iríamos fazer o Toefl ao término do segundo nível do curso, mas foi antecipada para o início. Tiveram alunos que receberam às 14h para efetuar o pagamento da prova até as 19h do mesmo. Nenhum aluno estava preparado. Os universitários em questão não foram aprovados orginalmente para universidades canadenses e australianas. Eles haviam sido selecionados para estudar em Portugal, em um edital de No entanto, em abril de 2013, o MEC cancelou o convênio com instituições portuguesas pelo CsF para estimular o aprendizado de uma segunda língua. Na época, a Capes divulgou que os estudantes inscritos para bolsas de estudos em Portugal poderiam transferir as inscrições para Estados Unidos, Reino Unido, Austrália, Canadá, França, Alemanha, Itália ou Irlanda. Ainda segundo a Capes, candidatos que apresentaram pontuação acima de 600 pontos no Enem tinham qualificação condizente com os critérios do programa e não era viável alocar esse elevado número de estudantes nas instituições portuguesas. Para os estudantes que transferiram suas inscrições em universidades portuguesas para outros países não foi exigido o nível de proficiência em idiomas pedido nos editais específicos para os demais programas. No fim da tarde desta quarta-feira, a Capes enviou ao GLOBO esclarecimentos sobre o retorno dos bolsistas. Leia na íntegra a nota do órgão. "A Capes informa que do total dos bolsistas redirecionados da chamada de Portugal que foram para diversos países: 3445 bolsistas permanecerão no exterior para prosseguir com suas atividades acadêmicas e até o momento, 110 (80 do Canadá e 30 da Austrália), terão que retornar ao Brasil. Esses bolsistas estão voltando ao país porque não atenderam aos requisitos mínimos estabelecidos pelas universidades para a realização dos cursos acadêmicos. Esses requisitos não são homogêneos e variam de acordo com a área do curso, o histórico escolar do aluno e a proficiência no idioma. Cabe ressaltar que o compromisso do Ciência sem Fronteiras é atender a
7 101 mil estudantes nas melhores instituições do mundo. Todos os bolsistas poderão participar de outros editais desde que sejam para tipos de bolsas diferentes das que já usufruíram". As informações que solicitamos são de fundamental importância para o desempenho de nossas atribuições constitucionais de acompanhamento das ações do Poder Executivo. Sala das Sessões, de maio de 2014 Deputado IZALCI PSDB-DF
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