Programa Coaching Educacional. com Marcos Wunderlich e Prof. Júlio César Michelato São Paulo, SP
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- Ágatha Pinhal de Figueiredo
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1 Programa Coaching Educacional com Marcos Wunderlich e Prof. Júlio César Michelato São Paulo, SP
2 O Coaching Educacional visa a Qualificação das Instituições Pedagógicas e do Ensino Brasileiro a partir da instrumentação dos seus profissionais nas técnicas de Coaching, Mentoring e Counseling. Objetivos Decorrentes Proporcionar o aprendizado das técnicas de Coaching, Mentoring e Counseling aplicáveis em ambientes pedagógicos e capacitar em nova área de conhecimento; Cultivar a Maestria Pessoal do participante como diferencial qualitativo, ativando o potencial e a performance dos profissionais de Educação; Repassar dos instrumentais e referenciais holístico-sistêmicos do Sistema ISOR de Desenvolvimento de Pessoas e suas Organizações para a prática das atividades de Coaching, Mentoring e Counseling; Conhecer técnicas de Self-Coaching no desenvolvimento pessoal e profissional elevando a satisfação e a motivação no trabalho a partir da conquista de mais autoconhecimento e autoconfiança. Valor O Instituto Holos tem como princípio atuar com rigorosos padrões morais e éticos que visam principalmente a valorização da Vida, da Inteligência e Integridade com ações voltadas e focadas no Ser e na Felicidade Humana. Público Destinado a professores, gestores educacionais, pedagogos, orientadores, psicopedagogos, secretários, bibliotecários, pais e demais profissionais interessados.
3 Aplicabilidade Capacitação para utilizar as ferramentas e referenciais de Coaching, Mentoring e Counseling em suas atividades pedagógicas de maneira formal ou informal, contribuindo diretamente para a melhoria da qualidade do ensino; Reforçar uma imagem institucional positiva frente a sociedade como um Todo; Atividades de Self-Coaching para potencialização da Maestria Pessoal e Profissional; Utilização dos instrumentais do Sistema ISOR para o desenvolvimento dos recursos internos, visando uma melhoria das relações e da qualidade de vida; Resgatar os valores educacionais contribuindo para a formação de indivíduos íntegros e capacitados para o futuro. Resultados Qualificação para atuação como Coach Educador; Liderança bem sucedida ativando competências e habilidades dos participantes; Melhora da integração na Instituição de Ensino; Resultados e satisfação pessoal, profissional e institucional; Ampliação de Mentalidade; Assertividade, centramento, auto-gestão e auto-motivação; Alinhamento do pessoal e do profissional voltados para o Coaching Educacional; Auto desenvolvimento em campo pessoal e profissional; Ativação dos talentos, competências e habilidades; Desenvolvimento contínuo com melhoria no desempenho de suas atividades.
4 Sistema ISOR Elaborado no Instituto Holos é um conjunto instrumental científico-pedagógico genuinamente nacional da mais alta qualidade e com forte aceitação nas organizações. Está voltado para o desenvolvimento integrado de Pessoas e suas Organizações, com base no pensamento sistêmico, na moderna administração, nos avanços da ciência e na milenar sabedoria humana. Utiliza-se, sobretudo, Referenciais Gráficos (Holográficos) auto-explicativos, formando um know-how próprio e uma Metodologia peculiar de aplicação e aprendizado, com base no autodesenvolvimento e na ampliação da Mentalidade e Visão. ISOR vem do prefixo grego ISOS, que significa igual ou da mesma forma ; e o R final abrevia a palavra Relacionamento e nos remete a atividades isomórficas, isto é, coerentes e condizentes. O Sistema ISOR referencia, instrumenta e amplia as possibilidades de coerência nos diferentes aspectos da vida, tais como relacionamentos, automotivação, equilíbrio, assertividade, clima pessoal e organizacional, espiritualidade, coerência, felicidade interna, centramento, tomada de decisões, ampliação da mentalidade, administração e superação de conflitos, gestão de carreiras, gestão de mudanças, construção de equipes, sinergia e muitos outros temas de fundamental importância a todas as pessoas e profissionais. No exterior, é referido como o Sistema Brasileiro de Coaching. Qualificação Internacional Os instrumentais do Sistema ISOR têm qualidade internacional e são referendados e aprovados pelo ICF- International Coach Federation.
5 Programa Coaching Educacional Cosmovisão Ampliada e suas mudanças pessoais e profissionais uma nova visão da vida e do mundo; Instrumentalização do profissional da educação para atuar como Mentor, Coach e aconselhador suporte para atividades curriculares e diferencial qualitativo; Instrumentação Básica I Critérios para uma convivência dinâmica e energizadora; Instrumentação Básica II Habilidades de ensino e aprendizado a partir da dinâmica pessoal evolução epigenética da personalidade rumo à autocondução e à Maestria Pessoal; Instrumentação Básica III Habilidades de ensino e mentoria de alunos a partir da Trialética Mental- níveis de complexificação mental; Instrumentação Básica IV Evolução para mentalidade holístico-sistêmica e complexa - rumo a um novo tempo pessoal e profissional; Instrumentação Básica V Habilidades de transmissão a partir da Dinâmica de Grupo condução de grupos sob o ponto de vista dos movimentos energéticos e jogos subgrupais; Instrumentação Básica VI Habilidades de transmissão a partir do estabelecimento do campo tensorial (Einstein); Instrumentação Básica VII Proposições para uso de um instrumental ordenador da mente: o Ciclo Cibernético; Instrumentação Básica VIII Cultivo e técnicas para o centramento pessoal; Procedimentos sutis e leais para resultados profundos: mentoria e condução hábil de alunos como expressão da mais elevada consciência do educador.
6 Diferenciais A instrutoria de Marcos Wunderlich mentalizador do Sistema ISOR e referência em Coaching e Mentoring no Brasil; Ferramentas exclusivas do Sistema ISOR ; Experiência de 20 anos do Instituto Holos no desenvolvimento de pessoas e suas organizações; Ferramentas para trabalhar os Diferenciais Críticos do Educador-Coach sem perder tempo em aspectos menos relevantes; Visão humanizada e sistêmica da liderança e maestria pessoal do participante; Apostila e DVD com os materiais apresentados no curso, mais filmes, textos e apresentações para suporte prático; Suporte gratuito para esclarecimentos pós-curso; Certificação Coach-Educacional ISOR com validade internacional; Fornecimento de selo de qualidade como Coach Educacional ISOR.
7 Ministrantes Marcos Wunderlich - Referência Nacional na Formação e Instrumentação de Coaches e Mentores. Consultor, palestrante, Master Coach e Mentor de Executivos, Formador de Coaches ISOR com mentalidade holosistêmica e complexa, tem 28 anos de experiência profissional; Presidente Executivo do Instituto Holos de Qualidade e pioneiro do Coaching Brasileiro, Mentalizador do Sistema ISOR de Desenvolvimento de Pessoas e Organizações. Filiado ao ICF International Coach Federation - Consultor CMC Certified Management Consultant, ao ICMCI- International Council of Management Consulting Institutes e Filiado ao IBCO - Instituto Brasileiro de Consultores de Organização; Formado e pós-graduado na área da Engenharia, tem várias formações no campo da Gestão e Humanidades; Palestrante em importantes congressos (Congresso Mundial de Treinamento e Desenvolvimento do IFTDO International Federation of Training and Development Organizations, CBTD - Congresso Brasileiro de Treinamento e Desenvolvimento, CRIARH - Congresso Brasileiro de Criatividade e Recursos Humanos, CONCARH - Congresso Catarinense de Recursos Humanos, COPARH - Congresso Paulista de Recursos Humanos, ESARH - Encontro Sul-Americano de Recursos Humanos, CIGEH - Congresso Interamericano de Gestão Humana da Fidagh Sul e outros). Coautor do Manual Completo de Coaching: Grandes especialistas apresentam estudos e métodos para a excelência na prática de suas técnicas e do livro Master Coaches Técnicas e relatos de mestres do Coaching. Júlio César Michelato - Master Coach ISOR pelo Instituto Holos/SP; Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Português Faculdades Claretianas de Batatais / UNESP Araraquara, SP. Graduado em Letras Universidade Estadual de Minas Gerais. Sólida experiência na área de Ensino em cargos de coordenação de disciplinas e como professor em escolas públicas e privadas de grande porte no Brasil. Palestrante e Formador de professores nos maiores centros e feiras educacionais do país. Autor de CD- ROM de apoio ao professor.
8 Metodologia Este evento é profundo, dinâmico e interativo, com incentivo à emergência da inteligência coletiva, ao autodesenvolvimento, autodescoberta e aplicação imediata do que aprende na realidade de cada participante. O Sistema ISOR se apresenta em forma de gráficos (holográficos) de fácil assimilação, e nesta atividade está especialmente direcionado para dar suporte a pessoas que se dedicam ou desejam fazer crescer pessoas. Carga Horária Dezesseis horas (16) de trabalho intensivo com orientação direta dos consultores, aplicado em dois dias consecutivos. Horários: das 8:30h às 12:45h e das 14:00h às 18:30h. Data e Local Confira datas e locais disponíveis no site. Inscrições e Informações Central Holos de Atendimento (tarifa local) (48) atendimento@holos.org.br comercial@holos.org.br
9 Depoimentos O curso ministrado por Marcos do Instituto Holos é uma excelente ferramenta de aprendizado de técnicas e metodologias para a aplicação prática no meu dia a dia como professor. Além disso, é profundamente humano...engrandecedor. Stefano Florissi, PhD, Universidade Federal do Rio Grande do Sul A instrutoria foi excelente, gostei muito da forma humilde e habilidosa do instrutor. Os conteúdos foram realmente impactantes. Foi realmente transformador. Ivone Gorete Lucena Universidade Bonn - Alemanha O Curso foi excelente, o instrutor com muita experiência de vida e profissional, o que possibilitou uma aprendizagem e autoconhecimento ímpar. O conteúdo além de ser muito didático é vasto e muito útil ao dia-a-dia do profissional que atua como gestor, bem como ao Coach. Lauricio Antônio Cioccari Unicid- Universidade da Cidade de São Paulo, SP Esta foi uma das experiências mais reveladoras para mim nos últimos anos. Foi possível resumir como funciona a vida. O conteúdo abrangente foi abordado de forma clara e objetiva. A maneira, o ritmo e formato do curso incentivam o Self Coaching pela Vivência, pela harmonia e experiência. Realmente surpreendente. Viviane Lorena Buttros Unicid- Universidade da Cidade de São Paulo, SP Assunto até então desconhecido por mim. O Marcos com todo o seu conhecimento, didática, empatia, paciência e bom humor, proporcionou-me novos conhecimentos, pois sinto que mudará a forma de eu ver os problemas e resolvê-los, assim como de outros. A metodologia passada, além de relativamente simples é de uma eficácia fenomenal. Saio do curso altamente enriquecido como pessoa e profissional. Obrigado Marcos, obrigado Holos e equipe. Estava procurando um curso muito bom e me indicaram um excelente. Luiz Eduardo Lippel Braga Diretor Cegente Educação Coorporativa- São Paulo, SP Amplitude de novas visões, a importância de um trabalho inicial de desenvolvimento do próprio Coach, inserido na prática de crescimento enquanto aprende, reflexiona a abertura para se ver novas oportunidades em si e no outro. Aurea Castilho Consultora Educacional Recife, PE
10 Tive durante este curso momentos de grandes insights sobre o meu desenvolvimento profissional no estágio em que me encontro. Vou saindo com uma sensação de que posso continuar na minha missão de desenvolver pessoas contribuindo para que elas sejam felizes. Isso me traz grande felicidade também." Glória Perez Analista de RH SENAI Recife, PE Minha experiência foi surpreendentemente feliz. Desde o primeiro momento foi processada uma sinergia, empatia entre todos os participantes e o professor. Foi um mergulho para o autoconhecimento e a aceitação do outro, revendo conceitos, valores e comportamentos. Os conteúdos foram percebidos com o reconhecimento e a humildade necessária de quem pretende se reformular e fazer Coaching com pessoas e alunos. Inês Mauel Minardi Professora Universitária- Mackenzie São Paulo, SP Esta vivência me fez sentir UNO com o grupo de uma forma nunca antes experimentada! O curso re-significou o conceito de trabalho em equipe tão complexamente necessária. Houve total integração e harmonia entre o conhecimento e a metodologia adotada no curso pelo professor fato que ratifica a sua competência como Coach. Mariza Reis Professora Universitária- Mackenzie São Paulo, SP Qualquer palavra será menor diante do sentimento de resultado positivo que encontrei aqui. Aproximadamente resumo em: Potencialidade. O professor é Bárbaro! Claudio J. Andrade Mackenzie/ESPM - Professor São Paulo, SP Alguns clientes
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