Administração e Economia para Engenharia

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1 Administração e Economia para Engenharia Aula 4.1: Introdução à macroeconomia Aula 4.2: Agentes, estruturas e parâmetros da macroeconomia 1

2 Seção 4.1 INTRODUÇÃO À MACROECONOMIA 2

3 Microeconomia Trata Da economia como um todo Níveis gerais de preço (inflação) Políticas de emprego de recursos Crescimento Desenvolvimento 3

4 Governo tem grande importância na condução macroeconômica Zela pelos interesses sociais (bem-estar) da sociedade Funções

5 Metas das políticas macroeconômicas 5

6 Políticas macroeconômicas Política fiscal Política monetária Política cambial e comercial Política de rendas Metas macroeconômicas Nível de crescimento Controle inflação Exportação vs importação Distribuição de rendas Mercados econômicos De bens e serviços De trabalho Monetário De títulos públicos (monetário) De divisas (moeda estrangeira) 6

7 Políticas macroeconômicas 7

8 Programas de transferências de rendas 8

9 Seção 4.2 AGENTES, ESTRUTURAS E PARÂMETROS DA MACROECONOMIA 9

10 PIB Produto Interno Bruto: Somatória de todos os bens e serviços finais produzidos por uma economia em determinado período de tempo Importante indicador Tudo o que é produzido (OA) = tudo o que é demandado (DA) PIB = C + I + G + X M 10

11 PIB Nominal considera preços correntes Real adota ano base 11

12 Inflação Aumento contínuo e generalizado no nível geral de preços Significa depreciação da moeda (fenômeno monetário) Causa distorção na repartição do produto Em especial das classes menos favorecidas 12

13 Tipos de inflação Demanda Custo Inercial 13

14 Inflação de demanda Refere-se ao excesso de demanda agregada, em relação à produção de bens e serviços disponíveis Pode ser entendida na prática como excesso de dinheiro disponível junto ao público Quanto mais próxima economia do pleno emprego > a chance de inflação de demanda Para combater governo deve adotar medidas que contenha a demanda, inibindo investimentos e consumo Política fiscal aumento de tributo e redução dos gastos do governo Política monetária controle do crédito e disponibilidade de dinheiro na economia 14

15 Inflação de custos Inflação de oferta, ou seja, repasse de custos por parte das empresas, causadas principalmente por Aumentos de salários Aumentos do custo da matérias-primas Estruturas de mercado Combate Controle direto de preços, que podem ser aplicados por políticas salariais mais rígidas, controle de preço dos produtos, ou fiscalização dos lucros auferidos pelas empresas oligopolistas e monopolistas 15

16 Inflação inercial Relacionada a memória inflacionária Aumento automático de preços Visa repor perdas financeiras ou se antecipar a perda do poder de compra Formal: relacionado a indexadores (reajuste do salário e alugueis por exemplo) Informais: agentes seguidores, outros fizeram e dessa forma também repasso meus preços 16

17 Taxa cambial Precificação em duas moedas diferentes Dólar = R$ 3,47 (17h00 de 10/05/16) Taxa muda de acordo com a demanda e oferta de moeda Afeta importação e exportação 17

18 Cotação - exemplo Taxa de câmbio R$ / US$ Preço saca soja em US$ Preço saca soja em R$ Tendência 2,00 13,00 26,00 Deseja exportar mais 1,00 13,00 13,00 Deseja exportar menos Taxa de câmbio R$ / US$ Preço barril petróleo em US$ Preço barril petróleo em R$ Tendência 2,00 50,00 100,00 Deseja importar menos 1,00 50,00 50,00 Deseja importar mais 18

19 Aumento da taxa cambial Taxa de câmbio aumenta = desvalorização da moeda nacional Exemplo Saída de dólares maior do que entrada (exemplo: importação > exportação) Sociedade tem real, porém pagará pelo produto em dólar Ao trocar moeda nacional por dólar, há um aumento na demanda por dólar, o que faz cotação subir Câmbio alterado de por exemplo R$ 3,00 = US$ 1,00 para R$ 3,10 = US$ 1,00 19

20 Diminuição da taxa cambial Taxa de câmbio diminui = valorização da moeda nacional Exemplo Entrada de dólares maior do que saída (exemplo: exportação > importação) Sociedade (e empresas) recebem dólares Ao trocar dólar por moeda nacional, há um aumento na oferta de dólares, o que faz cotação cair Câmbio alterado de por exemplo R$ 3,00 = US$ 1,00 para R$ 2,80 = US$ 1,00 20

21 Regimes cambiais Flutuante = definido pelo mercado Fixo = definido pelo governo Suja ou administrada = governo fixa patamares mínimos ou máximos, ou intervém para evitar grande volatilidade Altera câmbio para favorecer importações ou exportações Altera câmbio para diminuir inflação 21

22 Sugestão de vídeos Economia descomplicada 4 de 7 Economia descomplicada 5 de 7 22

23 Para casa 1. Seções 4.1 e 4.2 -> fazer exercícios da seção faça valer a pena do livro institucional + atividade de aprendizagem do portal 2. Seção 4.3 -> fazer leitura do livro institucional + web-aula da seção + atividade de diagnóstico do portal 23

24 Calendário 10/05/2016 Seção 4.1 e /05/2016 Seção /05/2016 Seção /05/2016 Seção /06/2016 Prova 2 + entrega do trabalho 2 14/06/2016 Prova substitutiva 21/06/2016 Devolutiva das provas 28/06/2016 Exame final 24

25 Trabalho parcial 2 regras gerais As questões serão enviadas para o site do professor até o dia 17/06/2016 () O trabalho deve ser feito em grupos, e sua finalidade é rever pontos importantes para a prova 2, onde cada componente irá ajudar os demais na revisão dos conteúdos e no entendimento dos conceitos. Mínimo de 2 e máximo de 6 integrantes por grupo. A entrega do trabalho será no dia da prova, data 07/06/2016. Não serão aceitos em hipótese alguma trabalhos monográficos ou entregues em datas posteriores. Demais orientações técnicas serão enviadas no corpo do trabalho e deverão ser fielmente observadas. 25

26 Ponto-extra O material da disciplina apresenta um conjunto de atividades (diagnósticas, de aprendizagem + avaliações de unidade) para consolidação dos conceitos mínimos estudados. Alunos que fizerem todas as atividades, sem exceção desde a unidade de ensino 1, terão atribuição de 1 ponto extra somado a prova 2. A pontuação extra só vale para a prova 2. Caso o aluno perca a prova em questão, mesmo que tenha feito todas as atividades, não carrega a pontuação extra para a prova substitutiva. Da mesma forma, se o aluno tirar nota acima de 9,0, a pontuação remanescente não é acumulativa, e a diferença não será atribuída a nenhuma outra avaliação. 26

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