1) DOS OBJETIVOS 2) DAS NORMAS GERAIS DAS INSCRIÇÕES

Transcrição

1 1) DOS OBJETIVOS Proporcionar aos alunos do Colégio João Lyra Filho e aos da comunidade um desempenho cultural, fazendo com que o candidato alcance por seu próprio mérito um plano de desconto na anuidade, através do concurso de bolsas. 2) DAS NORMAS GERAIS DAS INSCRIÇÕES O período de inscrições será de 03/09/12 a 18/10/12, no horário de 7h as 19h, na secretaria do Colégio, para alunos do 1º ao 9º Ano Fundamental e 1ª e 2ª série do do Colégio João Lyra Filho e de outras entidades Escolares. O candidato na hora da inscrição deverá apresentar 1 foto 3 x 4. Obs.: Não será pedida a foto aos alunos do Colégio. DA PROVA - As provas serão aplicadas no dia 20/10/12, nas dependências do Colégio João Lyra Filho, conforme dados no cartão de inscrição. - A prova constará de 20 questões do 2º ao 5º ano e 40 questões do 6º ano ao de múltipla escolha de Português, Matemática e Conhecimentos Gerais/Atualidades. - O candidato deverá chegar ao local da prova uma hora antes do início da mesma, pois após o sinal de início nenhum candidato poderá entrar. - O candidato que faltar à prova estará automaticamente eliminado do concurso. - As provas serão corrigidas pelos organizadores do concurso. - Não haverá revisão de provas, e tendo o concurso objetivo cultural, não cabe qualquer medida judicial ou extrajudicial. - A prova deverá ser feita à caneta azul ou preta. Alunos que farão prova para o 2º ou 3º ano do Fundamental I poderão usar o lápis. 3) DA PREMIAÇÃO O candidato que realizar a prova, acertando uma questão, já garante um desconto de 10% na anuidade, se não conseguir percentual maior. Serão oferecidas para o ano de quinhentas e cinquenta (550) bolsas, assim distribuídas: 80% 50% 30% 20% 10% 2º ano = 50 3º ano = 50 4º ano = 50 5º ano = 50 6º ano = 50 7º ano = 50 8º ano = 50 9º ano = 50 1ª série = 50 2ª série = 50 3ª serie = 50

2 DO RESULTADO DO CONCURSO O resultado do concurso poderá ser visualizado no mural do Colégio a partir do dia 26/10 e no site a partir do dia 29/10/12. Em caso de empate, o desempate se dará na seguinte ordem: 1. Maior número de acertos em Língua Portuguesa 2. Maior número de acertos em Matemática 3. Obterá o maior percentual o aluno de maior idade Só obterá a bolsa de 50%, o aluno que obtiver número de acertos igual ou superior a 50% do total das questões. Para obter os 80%, o aluno deverá ter um número de acertos superior a 75% do total das questões. DAS MATRÍCULAS As matrículas resultantes do concurso de bolsas terão validade até 15 dias após o resultado. O aluno perderá o desconto se não for promovido, por índice de faltas ou aproveitamento, para o ano, o qual prestou o bolsão. ANO PORTUGUÊS MATEMÁTICA 1º Ano 2º Ano Alfabeto Ordem alfabética Plural Separação de sílabas Masculino / Feminino Diminutivo / Aumentativo Conhecimento dos grupos: mp, mb, nh, lh, ch, rr, ss, qu, gu Formas geométricas Identificação de quantidade (mais, menos) Ordem crescente e decrescente Tempo Sinais de adição, subtração, cálculos e problemas (ling. Matemática) Sinais = ou Noções de espaço (acima, embaixo) Posições (atrás, na frente, ao lado, próximo, último) Correspondência Numeração até 99 Escrita dos números Dezenas exatas Completar seqüência Números ordinais Unidades Dúzia / meia dúzia 2º Ano 3ºAno Uso de maiúsculas e minúsculas Ordem alfabética Acentuação Plural Aumentativo / Diminutivo Classe Gramatical (adjetivo, substantivo, artigo, verbo e pronome pessoal do caso reto) Antônimos e Sinônimos Números e classificação de sílabas Sílaba tônica Dígrafo Encontro vocálico Encontro consonantal Masculino e feminino Versos e estrofes Relação entre Quantidade seriação numérica Registro, leitura e escrita dos números Noções de antecessor e sucessor, igualdade e desigualdade, ordem crescente e decrescente Composição e decomposição de valores e quantias até centena Contagem por agrupamentos Exploração dos diferentes significados das operações adição, multiplicação, subtração, divisão até 5 Par e ímpar Figuras simétricas Construção dos algarismos da adição e da subtração Utilização dos sinais convencionais para registrar adições e subtrações Quantidade até centena Sistema monetário Dúzia e meia dúzia Valor relativo e absoluto

3 Tipos de frases Conjugação verbal Medidas de capacidade, de tempo, de massa e valor ESPAÇO E FORMA Análise, interpretação e representa/cão de objetos, sob diferentes pontos de vista Composição e decomposição de formas geométricas ANO PORTUGUÊS MATEMÁTICA 3º Ano 4º Ano Ordem alfabética Acentuação Concordância verbal e nominal Sinônimos / Antônimos Aumentativo / Diminutivo Classe Gramatical (substantivo, verbo, artigo, adjetivo e advérbio) Pronomes pessoais do caso reto e de tratamento Palavras homônimas Números e classificação de sílabas Encontros consonantais próprio e impróprio Sílaba Tônica e classificação Verbo (presente / pret. perfeito e futuro do presente) Feminino/masculino Coletivo Conjugação verbal Multiplicações por 2 números e Sistema monetário Organização do sistema de numeração decimal Noção de antecessor e sucessor, ordem crescente e decrescente Composição e decomposição até centena Reconhecimento da regra utilizada na separação dos números naturais Cálculos: +, -, x e Relação entre quantidades seriação numérica Registro, leitura e escrita dos números Composição de valores e quantidade: de 500 em 500 e de 1000 em 1000 Exploração dos diferentes significados das operações adição, subtração, multiplicação, divisão Cálculo de dúzia e meia dúzia Par e ímpar e Frações Nomes dos termos da operação Figuras simétricas e assimétricas Numerais até C.M. e Horas (problemas) Valor do desconhecido Multiplicação por 10, 100 e 1000 Medidas de comprimento (m e cm), de massa (kg e g) e de valor, capacidade, tempo 4ºAno 5º Ano Palavras homônimas, sinônimas, antônimas Acentuação Concordância verbal e nominal Classe Gramatical (substantivo/adjetivo/ verbo indicativo/artigo/ numeral/advérbio) Número e classificação de sílabas Dígrafos Letra x fonema Encontros vocálicos e consonantais Sistema de Numeração decimal Relação entre unidade, dezena, centena, unidade de milhar, dezena de milhar e centena de milhar Leitura, escrita, composição e decomposição de um número Números Naturais e Racionais Estrutura aditiva e multiplicativa (+, -,, x) Identificação de frações no todo contínuo e discreto Adição e subtração de frações (representações gráficas) Adição e subtração de números decimais Identificação das partes em relação ao todo Identificação de frações equivalentes Representação decimal de um número Identificação de décimos e centésimos Figuras e sólidos geométricos Cálculo do contorno de figura (perímetro) Classificação dos polígonos até 10 lados Classificação dos triângulos Frações próprias / impróprias e números mistos Medidas de tempo, de comprimento, de massa, de capacidade.

4 ANO PORTUGUÊS MATEMÁTICA 5º Ano 6º Ano 6º Ano 7º Ano Acentuação e Classificação da sílaba tônica Sinônimos / Antônimos Tempos verbais (indicativo/ subjuntivo) Classe Gramatical Encontro vocálico Sujeito / Predicado Formas nominais dos verbos Vozes verbais Narração Descrição Leitura, escrita, composição e decomposição de um número Estrutura aditiva: adição e subtração Estrutura multiplicativa: multiplicação e divisão por 2 dezenas Números naturais Identificação de frações Adição, subtração, multiplicação e divisão de frações Relação entre a fração decimal, o número decimal e a porcentagem Reconhecimento do uso da porcentagem no contexto diário Cálculo de porcentagens Adição e subtração, multiplicação e divisão de números decimais Multiplicação e divisão por 10, 100 e 1000 de números inteiros e de números decimais Fração de uma quantidade MMC e MDC Cálculo de área e de perímetro Figuras e sólidos geométricos Classificação dos polígonos Medidas de comprimento, de massa, de capacidade, de superfície e de volume Múltiplos e submúltiplos das medidas de comprimento, capacidade, massa, superfície e de volume Palavras variáveis e invariáveis Classe Gramatical Uso dos Porquês Verso, frase e oração Tempos verbais Formas nominais do verbo Elementos da narrativa Fases da narrativa Texto publicitário Texto em prosa em verso Gênero textual: entrevista Função dos números Sistema de numeração decimal Operações com números naturais Sólidos geométricos Critérios de divisibilidade Identificação e relação entre os múltiplos divisores de um número natural Potenciação Ângulos Frações decimais e números decimais Relação dos números decimais com sistema monetário Cálculo de perímetro e área Frações Operações com frações Medida: de superfície e comprimento Raiz quadrada Porcentagem ANO PORTUGUÊS MATEMÁTICA 7º Ano 8º Ano Classe Gramatical Verbo (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo) Formas nominais do verbo Particípio regular e irregular Sintaxe (sujeito, predicado, predicativo, verbo, complemento verbal e adjunto adverbial) Crase Ordem direta e inversa Elementos e fases da narrativa Números inteiros e racionais Operações com números inteiros e racionais Potenciação de números inteiros e racionais Raiz quadrada de números inteiros e racionais Sólidos geométricos Expressões algébricas Equações Inequação Áreas de polígonos

5 Crônica Texto de instrução Reportagem 8º Ano 9º Ano 9º Ano 1ª Série Classe Gramatical (identificação e emprego) Frases e períodos Orações Tempos e modos verbais Vozes do verbo Sintaxe Números reais e racionais Frações algébricas Polígonos Expressões algébricas Medida de ângulos Operações com medidas de ângulos Retas paralelas e transversais Quadriláteros Equações do 1º grau e com duas incógnitas Operações com polinômios Fatoração Ângulos Plano cartesiano Triângulos Produtos notáveis Acentuação Gráfica Classe gramatical Orações Frases e Períodos Vozes verbais Figuras de linguagem Relações métricas num triângulo retângulo Circunferência e círculo Potenciação Semelhança Teorema de Pitágoras Porcentagem Equação do 1º e 2º grau Função do 1º e 2º grau Área de figuras planas Relações trigonométricas num triangulo retângulo Radiciação (operação com radicais) Teorema de Tales SÉRIE PORTUGUÊS MATEMÁTICA 1ª Série 2ª Série Acentuação tônica Acentuação gráfica Morfossintaxe Orações Concordância verbal e nominal Polissemia Antonímia Sinonímia Operações com conjuntos Conjuntos numéricos Intervalos numéricos Sistema cartesiano ortogonal Produto cartesiano Relação Função Sistema de funções quadrática Logaritmo (propriedades e aplicações) Função logarítmica Seqüência Arcos e ângulos Ciclo trigonométrico Função e equação exponencial Razões trigonométricas Relações métricas sem um triângulo qualquer Progressão aritmética Progressão geométrica

6 2ª Série 3ª Série Morfossintaxe Emprego e funções sintáticas dos pronomes Períodos mistos Uniformidade de tratamento Colocação pronominal nos tempos simples Funções da linguagem Função morfossintática do QUE e do SE Análise combinatória Agrupamento-permutações, arranjos, combinações Potenciação de binômios Probabilidade Matrizes Equações lineares Determinantes Prismas Pirâmides Cilindros Cone Funções Trigonométricas 44 Anos a Serviço da Educação A EDUCAÇÃO EM PRIMEIRO LUGAR Arildo Teles