EDUCAÇÃO ARTÍSTICA MÚSICA

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1 EDUCAÇÃO ARTÍSTICA MÚSICA 01) Assinale a alternativa CORRETA, no tocante ao ensino da música. A( ) O professor de música deve necessariamente ter o dom musical nato, porque somente assim poderá estar atento às questões culturais do seu contexto, estimulando seu aluno a perceber as atividades musicais e participar ativamente delas. B( ) Os conteúdos das aulas de música a serem trabalhados dispensam uma postura interdisciplinar, porque a música, como as demais linguagens artísticas, aborda conhecimentos específicos. C( ) A música é geradora de conhecimento porque é possuidora de um campo teórico específico, relacionando-se com outras áreas; desenvolve o pensamento artístico e a reflexão estética. D( ) Um ensino significativo da música, muito embora se ocupe com conhecimento relativo à produção, fruição e contextualização de quaisquer produções artísticas, dispensa que o professor planeje atividades que sejam significativas e progressivas para os alunos. E( ) A presença da educação musical nas escolas deve consistir na adoção de modelos limitados à sala de aula, sem espaço para uma ação coletiva que inclua a comunidade escolar e a comunidade em geral. 02) Para a elaboração de um planejamento especificamente voltado para a disciplina de música, relacione a coluna A com a coluna B. Coluna A Coluna B I - Conteúdos ( ) Cantar, percutir, improvisar, tocar com ou sem partitura, produzir e reproduzir sons, dialogar rítmica e melodicamente. II - Avaliação ( ) Música popular, folclórica e erudita catarinense, brasileira e mundial. III - Contextualização ( ) Elementos do som: timbre, intensidade, duração e altura. IV - Produção Sonora ( ) Levar em conta o processo e não apenas a produção final de apropriação dos conhecimentos oportunizados, utilizando critérios que identifiquem e compreendam os vários códigos da música. Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA, de cima para baixo. A( ) III, I, II e IV B( ) I, III, II e IV C( ) IV, II, III e I D( ) IV, III, I e II E( ) II, IV, I e III PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSORES SUBSTITUTOS EDITAL N o 002/2005 1

2 03) Assinale a alternativa CORRETA, acerca dos elementos básicos presentes em uma música. A( ) Melodia é o componente mais importante em uma peça musical, ocorrendo quando duas ou mais notas são ouvidas simultaneamente, produzindo um acorde. B( ) Ritmo é o aspecto da música que se refere à organização do tempo. C( ) Harmonia é a parte da música em que o foco não se encontra na percepção dos elementos em seu conjunto. D( ) Tessitura é uma palavra usada para descrever modos pelos quais um compositor agrupa os sons musicais, principalmente do ponto de vista da duração dos sons. E( ) Forma é o componente que possibilita identificar o timbre de cada instrumento, ou seja, aquilo que é chamado de cor do som. 04) Assinale a alternativa CORRETA. A( ) Heitor Villa-Lobos e Debussy enfatizaram deliberadamente elementos jazzísticos em alguns de seus trabalhos. B( ) Kodály foi o compositor brasileiro criador da euritmia, sistema de treinamento musical que utiliza movimentos do corpo, conhecido como Método Suzuki. C( ) Arnold Schoenberg, compositor americano, foi o inventor do Piano Preparado, para o qual escreveu várias peças. D( ) John Cage é responsável pelo aperfeiçoamento de um novo método para governar as relações tonais em composição, também conhecido como dodecafonismo. E( ) Violeta Gainza e Murray Schafer figuram entre os autores identificados com uma nova visão do ensino da música. 05) Assinale a alternativa CORRETA, considerando que a música possui uma grafia própria e universal. A( ) As notas musicais (dó ré mi fá sol lá si) são escritas nas linhas e nos espaços do pentagrama. B( ) A pauta atualmente em uso é o conjunto de quatro linhas em que o foco é o conjunto das várias notas a serem executadas. C( ) As linhas suplementares são utilizadas somente para o registro de notas agudas. D( ) Clave é um sinal que indica o grau exato da duração de uma nota musical. E( ) Compasso é um sinal gráfico colocado no início e no final de cada composição, para indicar o número de tempos. PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSORES SUBSTITUTOS EDITAL N o 002/2005 2

3 06) Assinale a alternativa CORRETA, quanto à representação gráfica da duração do som. A( ) A semínima é a figura de maior duração e tomada como unidade de tempo. B( ) Quase todas as figuras e suas respectivas pausas têm a mesma duração. C( ) Semibreve, mínima, semínima, colcheia, semicolcheia, fusa e semifusa são figuras usadas para representar as várias durações dos sons. D( ) A figura da pausa na construção musical não tem significado algum. E( ) Duas semibreves valem por quatro mínimas e quatro mínimas valem por oito colcheias. 07) Relacione as duas colunas, identificando cada autor e o gênero pelo qual ele é mais conhecido. I - Luiz Gonzaga II - Pixinguinha III - Ari Barroso IV - João Gilberto V - Rita Lee ( ) Choro ( ) Bossa Nova ( ) Baião ( ) Rock Brasileiro ( ) Samba Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA, de cima para baixo. A( ) II, IV, I, V e III B( ) IV, II, I, III e V C( ) I, II, III, V e IV D( ) V, I, III, II e IV E( ) III, IV, I, II e V 08) Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE o idealizador do método do canto orfeônico, introduzido no sistema educacional brasileiro em A( ) Carlos Gomes B( ) Vinícius de Moraes C( ) Noel Rosa D( ) Heitor Villa-Lobos E( ) Chiquinha Gonzaga PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSORES SUBSTITUTOS EDITAL N o 002/2005 3

4 09) Assinale a alternativa que indica, CORRETAMENTE, as canções, melodias e danças características do cancioneiro folclórico catarinense. A( ) Neguinho e Caboclinhos B( ) Boi-bumbá e Boi-de-mamão C( ) Boi-bumbá e Terno de Reis D( ) Boi-de-mamão e Terno de Reis E( ) Desafios e Louvações 10) Um pedacinho de terra, perdido no mar! / Num pedacinho de terra, beleza sem par... são os versos iniciais da música oficializada, em 1968, pela Lei n o 877, originária de projeto apresentado pelo vereador Waldemar Joaquim da Silva Filho (Caruso), como sendo o hino oficial da cidade de Florianópolis. Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE o nome dessa música e de seu compositor. A( ) Barra da Lagoa Nara Lisboa B( ) Rancho de amor à Ilha Cláudio Alvim Barbosa C( ) Florianópolis Orlando Carlos da Silveira Melo (Neco) D( ) Canção Praieira Osvaldo Melo e Aníbal Nunes Pires E( ) Rancho de Amor à Ilha Jorge Coelho PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSORES SUBSTITUTOS EDITAL N o 002/2005 4

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7 GRADE DE RESPOSTAS PROVA: EDUCAÇÃO ARTÍSTICA MÚSICA QUESTÃO ALTERNATIVAS A B C D E ESTA FOLHA NÃO SERÁ CORRIGIDA, MAS PODERÁ SER DESTACADA PARA VOCÊ LEVAR E CONFERIR O SEU GABARITO! PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSORES SUBSTITUTOS EDITAL N o 002/2005 7

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