Sistema neuro-hormonal

Transcrição

1 Sistema neuro-hormonal O organismo humano responde, de forma eficiente, aos inúmeros estímulos que recebe do ambiente. Um estímulo é um agente físico, sensorial ou químico que activa um receptor sensorial e provoca uma resposta reacção voluntária ou involuntária do organismo. Os receptores sensoriais são estruturas do sistema nervoso que se localizam nos órgãos internos (e que monitorizam situações do meio interno) ou nos órgãos externos (e que monitorizam os estímulos provenientes do exterior)

2 O responsável por essas respostas é o sistema neurohormonal que engloba o sistema nervoso e o sistema endócrino e que tem a função de regular a actividade do nosso organismo.

3 Resolve A actividade da página 87 do teu manual.

4 Constituição do sistema nervoso Sistema Nervoso Central Sistema Nervoso Periférico

5 Encéfalo O encéfalo é a estrutura central do sistema nervoso. Localiza-se no crânio e está ligado à medula espinal. A sua actividade envolve o pensamento, a memória, o raciocínio e a vida afectiva.

6 Cérebro Cerebelo Bolbo raquidiano

7 O cérebro corresponde à maior parte do encéfalo situando-se na zona superior do mesmo. Encontra-se dividido em dois hemisférios - os hemisférios cerebrais ligados entre si por um feixe espesso de fibras nervosas: o corpo caloso.

8 A zona superficial do cérebro o córtex cerebral - apresenta muitas circunvoluções que aumentam a sua área.

9 O córtex apresenta áreas especializadas em diversas funções.

10 O cérebro é o centro nervoso onde chegam e são tratadas numerosas informações: a sede da memória, da aprendizagem, da sensibilidade consciente e da actividade motora.

11 O cerebelo situa-se na parte posterior do encéfalo, sendo quase totalmente recoberto pelos hemisférios cerebrais. Controla a coordenação dos movimentos.

12 O bolbo raquidiano intervém na coordenação da digestão, da respiração, do ritmo cardíaco e da pressão sanguínea. Liga o encéfalo à medula espinal e é o ponto de partida dos nervos cranianos. Bolbo raquidiano Medula espinal

13 Medula espinal A medula espinal é o centro da maioria dos reflexos e funciona como um meio de comunicação entre o cérebro e os numerosos nervos raquidianos que saem da medula.

14 Situa-se na continuação do bolbo raquidiano e encontrase protegida pelas vértebras ósseas que formam a coluna vertebral.

15 A coluna é constituída por 33 segmentos: 7 cervicais 12 torácicos 5 lombares 5 sacrais 4 coccígenos

16 De cada segmento da medula espinal sai um par de nervos os nervos raquidianos que pertencem ao sistema nervoso periférico.

17 Nervos Os nervos, juntamente com os gânglios, formam o sistema nervoso periférico.

18 Nervos Nervos

19 Os nervos que partem dos centros nervosos encéfalo e medula espinal e se ramificam para o resto do corpo, podem dividir-se em:

20 Nervos cranianos: Existem 12 pares; Partem do encéfalo e dirigem-se para as diferentes partes da cabeça, nomeadamente para os órgãos dos sentidos. Nervos raquidianos: Existem 31 pares; Têm origem na medula espinal.

21 Resolve A actividade da página 90 do teu manual.

22 Curiosidades A metade esquerda do cérebro coordena a metade direita do corpo e a metade direita do cérebro coordena a metade esquerda do corpo. Nos destros, o hemisfério dominante é o esquerdo, enquanto nos canhotos é o direito. A lateralidade é a predominância motora de um dos lados do corpo. Nos primeiros meses de vida, as crianças são ambidestras, ou seja, têm habilidade com as duas mãos. Mais tarde, começam a mostrar uma certa preferência pelo uso de uma das mãos, porém, a lateralidade só ocorre definitivamente entre os 6 e os 8 anos. Ou seja, só nesta idade se define se são destras ou canhotas.

23 Resolve A ficha de trabalho nº1.

24 Ficha de trabalho Sopa de letras Soluções

25 São as células nervosas. Neurónios Célula de Schwann Nódulo de Ranvier Mielina

26 Corpo celular Contém o núcleo. Esta estrutura recebe mensagens de outros neurónios, trata-as e emite novas mensagens.

27 Dendrites São prolongamentos celulares muito ramificados que recebem informações provenientes de outros neurónios.

28 Axónio É um prolongamento celular de diâmetro mais ou menos constante com uma arborização terminal que transmite mensagens do neurónio a que pertence para outros neurónios.

29 Tipos de neurónios Neurónios sensitivos ou sensoriais: conduzem o impulso nervoso dos receptores para o Sistema Nervoso Central. Neurónios associativos: estabelecem a ligação entre os neurónios sensitivos e os neurónios motores; encontram-se no sistema nervoso central. Neurónios motores: conduzem os impulsos nervosos do sistema nervoso central para os músculos ou glândulas.

30 Impulsos nervosos Os neurónios têm como principal função receber e transmitir estímulos através de todo o organismo. Estes estímulos são os impulsos nervosos. Neurónio sensorial Neurónio associativo Neurónio motor

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32 Sinapses Um neurónio estabelece contacto com outro neurónio ou com uma célula muscular através de zonas de associação chamadas sinapses. É ao nível das sinapses que se faz a transmissão da mensagem nervosa entre neurónios.

33 Nas sinapses as membranas dos neurónios associados estão muito próximas uma da outra mas separadas por um espaço que é cerca de mil vezes menor que um fio de cabelo.

34 Aqui, o impulso nervoso é transmitido através da libertação de mensageiros químicos os neurotransmissores que transportam o sinal do neurónio transmissor até às células receptoras. Neurotransmissores

35 As células receptoras, assim que recebem os neurotransmissores, produzem moléculas mensageiras que dão início a um novo impulso nervoso que viaja pelo axónio do neurónio receptor.

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37 Resolve A ficha de trabalho nº2.

38 Ficha de trabalho Neurónios e transmissão do impulso nervoso Soluções F, F, V, V, V Corpo celular Dendrites Núcleo Neurónio Axónio

39 Actos voluntários e actos reflexos Correr e dançar são acções que as pessoas fazem conscientemente. No entanto, há inúmeras acções que podem ser executadas sem que as pessoas se apercebam e que são directamente comandadas pelo sistema nervoso. Ficha informativa 1

40 Resolve A actividade da página 93 do teu manual. A ficha de trabalho nº3.

41 Sistema endócrino O sistema endócrino assegura a comunicação hormonal, responsável pelas respostas do organismo a estímulos internos.

42 É constituído pelas glândulas endócrinas, que produzem e lançam directamente no sangue hormonas.

43 Estas hormonas são substâncias químicas que, transportadas pelo sangue, vão actuar sobre células-alvo, também chamadas de células efectoras. Apenas estas células têm a capacidade de receber o sinal de uma determinada hormona.

44 As hormonas regulam essencialmente o equilíbrio, o crescimento e desenvolvimento, a reprodução, o comportamento e a produção, uso e armazenamento de energia.

45 Resolve A actividade da página 95 do teu manual.

46 Funções das glândulas endócrinas A hipófise actua sobre as outras glândulas endócrinas, produzindo hormonas que regulam a sua actividade. Um funcionamento anormal desta glândula pode conduzir ao gigantismo ou ao nanismo.

47 A tiróide produz tiroxina, que é a hormona que regula o crescimento. Se na infância ocorrer uma insuficiência desta hormona, a criança pode tornar-se um anão.

48 O pâncreas produz insulina e glucagon que regulam a quantidade de açúcar no sangue.

49 As glândulas supra-renais produzem diversas hormonas, nomeadamente, a adrenalina, cuja produção é estimulada pela actividade do sistema nervoso simpático

50 Os ovários produzem as hormonas sexuais femininas os estrogénios e a progesterona que controlam o ciclo uterino e são responsáveis pelo aparecimento de caracteres sexuais secundários femininos.

51 Os testículos produzem a hormona sexual masculina a testosterona que promove o desenvolvimento dos caracteres sexuais masculinos e estimula a produção de espermatozóides.

52 Resolve A ficha de trabalho nº4.

53 Ficha de trabalho Sistema endócrino 1. Soluções

54 2.

55 Coordenação entre os sistemas nervoso e hormonal

56 Análise do quadro 15 da página 96 do manual

57 Completa o quadro, atribuindo a cada um dos sistemas de coordenação do organismo as respectivas características.

58 Reacção perante um perigo Os sistemas nervoso e endócrino interactuam de forma a que o organismo esteja sempre alerta e pronto a reagir a qualquer estímulo que ameace o bem-estar do indivíduo. Estes instintos básicos de sobrevivência, protegem o corpo do perigo e estão relacionados com o sistema límbico (região do cérebro responsável pelas emoções).

59 Resolve A actividade da página 97 do manual.

60 Exemplo Situação de teste sumativo em Ciências Naturais Não te sentes preparado(a). Sentes-te nervoso(a). O teu sistema nervoso simpático é activado! Este activa as glândulas supra-renais que produzem adrenalina, inibe a secreção de saliva, faz dilatar as pupilas, faz-te transpirar e acelera o teu ritmo cardíaco.

61 Quando terminas o teste Relaxas Agora entra em acção o teu sistema nervoso parassimpático. Este estimula a secreção de saliva, que humedece a boca, faz-te parar de transpirar, as tuas pupilas contraem e o ritmo cardíaco baixa novamente até ao ritmo normal.

62 Doenças dos sistemas nervoso e endócrino - Diagnóstico e Tratamento - Neurologia área da medicina que estuda e trata as doenças do sistema nervoso. Endocrinologia área da medicina que estuda e trata as doenças do sistema endócrino. A Ciência e a Tecnologia têm colocado ao serviço da Sociedade meios de diagnóstico e tratamento das doenças dos sistemas nervoso e endócrino cada vez mais desenvolvidas.

63 Atitudes promotoras da saúde mental Segundo a OMS, saúde mental é um estado de bem-estar em que o indivíduo tem consciência das suas capacidades, é capaz de lidar com o stress normal da vida, trabalhar produtivamente e contribuir para a sua comunidade. As atitudes promotoras da saúde mental visam o equilíbrio do organismo em todos os aspectos da vida físico, social, mental e espiritual. Os estilos de vida saudáveis, a rejeição da violência, a aceitação das diferenças, a cooperação, a tolerância são atitudes a promover em prol de uma mente sã.

64 Resolve A actividade da página 99 do manual.