UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS, DA NATUREZA E DE TECNOLOGIA PROJETO DE CURSO

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1 UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS, DA NATUREZA E DE TECNOLOGIA PROJETO DE CURSO ENGENHARIA AMBIENTAL 2010

2 ENGENHARIA AMBIENTAL 1. JUSTIFICATIVA / RELEVÂNCIA DO CURSO 2. REFERENCIAIS ORIENTADORES 3. OBJETIVOS DO CURSO O curso de Engenharia Ambiental tem por objetivo formar um profissional apto a prever, analisar e tratar os impactos ambientais gerados pela ação antrópica, sendo capaz de propor soluções que evitem ou minimizem seus efeitos adversos ao ambiente, além de gerenciar, planejar e executar ações relativas ao trinômio: sociedade, economia e meio ambiente. 4. PERFIL DO EGRESSO Tendo em vista o perfil delineado para todos os egressos da Universidade de Caxias do Sul 1 para o qual deverá convergir o processo de formação profissional dos diferentes cursos desta Instituição; o Engenheiro formado pelo curso de Engenharia Ambiental da UCS deverá ter sólida formação tanto nas áreas de conhecimento básico, quanto nas áreas de formação 1 São características esperadas para o egresso dos cursos da UCS: - sólida formação geral-profissional, pautada por princípios ético-políticos e técnico-científicos voltados para a complexidade das relações e das demandas humanas e sociais; - entendimento de que a formação profissional é um processo contínuo de construção de competências, o qual demanda aperfeiçoamento e atualização permanentes; - compreensão da profissão como uma forma de inserção e intervenção na sociedade globalizada, tendo por base a comunidade regional; - atuação profissional responsável, crítica e criativa, atualizada e respeitosa em relação às questões sociais e ambientais, com vistas à identificação e à resolução de problemas; - disponibilidade e competência para o exercício da interdisciplinaridade e para a atuação em equipes multiprofissionais, resguardada a autonomia profissional; - capacidade de pensar e de aportar o seu conhecimento no conhecimento já disponível, de maneira crítica, pessoal e consistente; - capacidade de utilizar os conhecimentos científicos e tecnológicos existentes e disponíveis e de produzir novos conhecimentos, deles derivando condutas pessoais e profissionais responsáveis, justas e éticas; - capacidade de auto-análise tendo em vista o aprimoramento de seu autoconhecimento e das suas relações interpessoais. 2

3 profissional. Estas características gerais deverão lhe atribuir competências específicas para que aplique, desenvolva e aprimore conhecimentos, habilidades e atitudes, necessárias tanto para prontamente atender às atuais demandas sociais através de intervenções de ordem técnicocientíficas, quanto para capacitar-se frente a novas demandas advindas com as transformações sócio-ambientais. É importante ressaltar que o entendimento dos fenômenos ambientais são extremamente complexos e interdependentes. A diversidade de ações que desencadeiam efeitos adversos ao ambiente tem demonstrado a necessidade da ampliação dos atributos do Engenheiro Ambiental, incluindo as intervenções de caráter preventivo, além do meramente remediativo. Para tanto, a formação acadêmica do Engenheiro Ambiental deverá permitir sua participação nos estudos de caracterização ambiental, na análise de suscetibilidades e vocações naturais do ambiente, na elaboração de estudos de impactos ambientais, na proposição, implementação e monitoramento de medidas mitigadoras ou de ações ambientais preventivas de caráter urbano e rural. Diante desse perfil, o profissional deverá ser capaz de analisar holisticamente os impactos ambientais gerados pela ação antrópica, podendo assim planejar, propor, avaliar, projetar e operar soluções que evitem ou minimizem efeitos adversos ao ambiente. Sob todo este contexto, prevê-se que o profissional formado em Engenharia Ambiental na Universidade de Caxias do Sul tenha competência para aplicar e aprimorar conhecimentos, habilidades e atitudes com os seguintes fins: utilizar conhecimentos científicos e tecnológicos e, a partir desses, derivar condutas pessoais e profissionais responsáveis e éticas; intervir na comunidade a que pertence levando em conta não somente aspectos ambientais, mas também técnico-científicos, sociais, culturais, éticos, políticos e econômicos; participar do desenvolvimento de ações interdisciplinares para acompanhar as rápidas transformações técnico-científicas, como forma de adaptar-se à dinâmica do mercado de trabalho e de garantir a qualidade de sua atuação profissional; investigar problemas, identificando as variáveis que os constituem e/ou determinam, bem como as relações que mantêm entre si, como condição para propor e ou implementar medidas que visem à sua solução; aplicar e cumprir os fundamentos da legislação ambiental brasileira; redigir relatórios, pareceres técnico-científicos e outros documentos destinados à descrição de experiências profissionais; 3

4 prestar serviços de consultoria e assessoria técnica na área ambiental; realizar diagnósticos ambientais, visando à solução de problemas identificados, junto a instituições públicas e privadas; projetar, implantar e operar programas de gestão ambiental nos âmbitos municipal, regional e estadual; projetar, implantar e operar programas de gestão ambiental junto a empresas dos mais diversos ramos de atividade; planejar e executar programas de qualidade ambiental voltados a diferentes segmentos da sociedade; diagnosticar, controlar e intervir nos processos de poluição líquida, sólida e gasosa; avaliar a dimensão (magnitude, duração, reversibilidade e natureza) das alterações ambientais causadas pelas atividades antrópicas; Coletar dados, analisar, planejar, projetar, especificar, orçar soluções técnica, econômica e ambientalmente viáveis para a prevenção, mitigação e ou remediação de impactos ambientais; Executar ou conduzir equipes de execução, controlar, auditar, fiscalizar, periciar, vistoriar e monitorar a implantação de soluções propostas e dimensionadas para a prevenção, mitigação e ou remediação de impactos ambientais; Operar, monitorar, controlar e auditar sistemas, processos, instalações e equipamentos destinados à prevenção, mitigação e ou remediação de impactos ambientais. Frente ao cenário de competências, habilidades e objetivos descritos, o profissional formado por esse Curso deverá possuir conhecimentos técnicos para adotar procedimentos de prevenção e minimização dos impactos ambientais indesejáveis, qualquer que seja a escala em que ocorram: local, regional e global. O profissional formado em Engenharia Ambiental deverá estar preparado para assessorar a iniciativa privada, organismos públicos municipais, estaduais e federais, tanto na fiscalização de atividades, quanto na implantação de projetos, planos e ações preventivas e/ou mitigadoras dos impactos ambientais decorrentes das atividades humanas. Como campo de atuação do profissional para o Engenheiro Ambiental formado pela Universidade de Caxias do Sul, com base nas atividades e objetivos já descritos, destacam-se os seguintes setores e tópicos para suas possibilidades de atuação: 4

5 Hidráulica e Hidrologia aplicadas à prevenção, mitigação e ou remediação de impactos ambientais; Diagnóstico, análise, controle, monitoramento, mitigação, projeto e operação de sistemas, métodos e processos de abastecimento, tratamento, reservação e distribuição de águas; Diagnóstico, análise, controle, monitoramento, mitigação, projeto e operação de sistemas, métodos e processos, de coleta, transporte, tratamento e destinação final de esgotos, águas residuárias, rejeitos e resíduos, urbanos, rurais, hospitalares e industriais; Diagnóstico, análise, controle, monitoramento, mitigação, projeto e operação de sistemas, métodos e processos aplicados aos recursos naturais, relacionado ainda com suas possibilidades de usos, proteção, manejo, gestão, ordenamento, desenvolvimento e preservação. Recuperação, remediação e biorremediação de áreas, solos e águas degradados ou contaminados; Prevenção e recuperação em processos erosivos, referentes à recuperação de áreas degradadas; Sistemas e métodos de conservação de energia, vinculando a análise dos impactos ambientais das diferentes fontes (tradicionais, alternativas e renováveis) com eficientização ambiental no uso destes recursos; Gestão, planejamento, gerenciamento, licenciamento, ordenamento, avaliação de impactos, monitoramento, prevenção de desastres e controle de poluição ambiental em áreas urbanas e rurais; Diagnóstico, análise, controle, monitoramento, mitigação, projeto e operação de sistemas, processos, métodos e equipamentos relacionados à contaminação e poluição atmosférica; Todos estes campos e setores de atuação profissionais estão de acordo com o estabelecido pela Resolução nº 1.010, de 22 de agosto de 2005, do Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia CONFEA, que dispõe sobre a regulamentação da atribuição de títulos profissionais, atividades, competências e caracterização do âmbito de atuação dos profissionais inseridos no Sistema CONFEA/CREA. 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 5

6 5.1. DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR Compatibilidade com a Política Curricular da Instituição Resumidamente, estes são os dados da proposta em relação à política curricular institucional para cursos de graduação: Carga horária total do Curso = 3900h ( 8,3% a mais que as 3600h exigidas na legislação) Formação Geral = 240h Formação Complementar = 180h (0h em disciplinas eletivas + 180h em atividades complementares) = 4,62% da carga horária total do Curso 240h de Formação Geral h de Formação Específica Básica = 1830h (46,92% da carga horária total do Curso) 5.2. CONCEPÇÃO METODOLÓGICA 5.3. PLANO DE EXECUÇÃO CURRICULAR 6

7 CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL Habilitação Ambiental 132G Plano Curricular de Duração Média: 5 anos Resolução CEPE nº Reconhecido: Portaria MEC Nº 1.305, de 19 de abril. (D.O.U. de 20/04/05, p. 24) Carga Horária Mínima CFE: 3600 h/a (Res. CFE 48/76) Carga Horária UCS: 3720 h/a (240 créditos) + 180h Atividades Complementares = 3900h + ENADE PER CÓDIGO DISCIPLINAS CRÉD NAT 1 UCS0101 Leitura e Escrita na Formação Universitária 4 FG UCS0100 Universidade e Sociedade 4 FG DES0201 Desenho Técnico 4 FB MAT0356 Pré-Cálculo 2 FB GEO0269 Geologia para Engenharia 4 FB QUI0213 Química Geral 4 FB AMB0201 Introdução à Engenharia Ambiental 2 FP UCS0104 Epistemologia 4 FG MAT0357 Cálculo Diferencial e Integral I 4 FB MAT0356 PRÉ-REQUISITO PRÉ-REQUISITO PARCIAL: + ORIENTATIVO OBRIGATÓRIO 2 FIS0267 Mecânica Newtoniana 4 FB MAT0357+ DES 0220 Desenho Técnico para Engenharia Ambiental 4 FP DES0201 QUI0272 Química Orgânica Aplicada à Engenharia Ambiental AMB0200 Fundamentos de Ecologia 4 FP 4 FP QUI0213 QUI0342 Química Aplicada à Engenharia Ambiental I 4 FP QUI0213 UCS0102 Seminários de Pesquisa 2 FG UCS0104 UCS0103 Ética 2 FG UCS0104 MAT0359 Cálculo Diferencia e Integral II 4 FB MAT MAT0358 Geometria Analítica 2 FB MAT0356 FIS0268 Rotações, Ondas e Oscilações 4 FB MAT0359+ FIS0267 GEO0251 Topografia 4 FP DES0201 AMB0245 Pedologia para Engenharia Ambiental 2 FP GEO0269 QUI0344 Química Aplicada à Engenharia Ambiental II 4 FP QUI0343 AMB0246 Bioquímica Aplicada à Engenharia Ambiental 2 FP QUI0272 MAT0361 Cálculo Diferencial e Integral III 4 FB MAT0358, MAT0359 MAT0327 Álgebra Linear 2 FB MAT0358 FIS0270 Eletricidade e Magnetismo 4 FB MAT0361+ FIS FIS0269 Fluidos e Termodinâmica 2 FB MAT0359, FIS0267 AMB0247 Microbiologia para Engenharia Ambiental 4 FP AMB0246 AMB0248 Fundamentos de Ecossistemas 4 FP FIS0269+ AMB0200, AMB0246 GEO0250 Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento 4 FP GEO0251 ENQ0227 Cinética Básica 2 FP QUI0344, QUI0272 MAT0362 Equações Diferenciais 4 FB MAT EST0204 Probabilidade e Estatística 4 FB MAT0359 SIS0524 Algoritmos e Programação 6 FB FIS0271 Ondas eletromagnéticas e Ótica 4 FB FIS0270 7

8 PER CÓDIGO DISCIPLINAS CRÉD NAT PRÉ-REQUISITO PRÉ-REQUISITO PARCIAL: + ORIENTATIVO OBRIGATÓRIO ENQ228 Fenômenos de Transporte 4 FB MAT0361+ FIS0269 AMB0249 Geotecnia Ambiental 2 FP AMB0245 AMB0202 Cinética dos processos microbiológicos 4 FP AMB0247, ENQ0227 MAT0363 Cálculo Numérico 4 FB SIS0524, MAT0359, MAT FIS0272 Física Moderna 4 FB FIS0271, MAT0362 ELE0240 Eletricidade e Instrumentação 4 FB FIS0270 AMB0250 Tratamentos Físico-Químicos de Águas e Efluentes 6 FP QUI0344, AMB0240+ AMB0251 Climatologia Ambiental 2 FP ENQ0228 AMB0241 Hidrologia Aplicada 4 FP GEO0251 ENQ0228, AMB0240+ AMB0240 Hidráulica Aplicada 4 FP ENQ0228 MEC0283 Tópicos de Mecânica dos Sólidos 4 FB MAT0362 AMB0252 Gestão dos Resíduos Sólidos I 4 FP AMB AMB0243 Redes de Água e Esgoto 4 FP AMB0241 AMB0253 AMB0254 Modelagem da Qualidade em Sistemas Ambientais Políticas e Instrumentos da Gestão Ambiental 4 FP AMB0202, AMB0241, QUI FP AMB0241+ AMB0255 Tratamentos Biológicos de Efluentes 6 FP AMB0202, AMB0250 AMB0256 Hidrogeologia 2 FP AMB0241 AMB0245 ENQ0229 Ciência e Tecnologia dos Materiais 2 FB QUI0213 AMB0210 Economia Ambiental 4 FP EST AMB0257 Gestão dos Resíduos Sólidos II 4 FP AMB0240, AMB0252 AMB0214 Métodos de Avaliação de Impacto Ambiental 4 FP AMB0253+ AMB0215 Controle da Poluição Atmosférica 4 FP AMB0253 ENQ0228 AMB0260 Sistema de Gestão Ambiental 4 FP AMB0254, AMB0255 AMB0258 Projetos em Engenharia Ambiental 2 FP AMB0214+ AMB0259 Planejamento Ambiental 4 FP AMB0260+ AMB AMB0261 Manejo e Recuperação de Áreas Degradadas 4 FP AMB0249 AMB0245, AMB0255 AMB0263 Direito e Legislação Ambiental Aplicada 2 FP AMB0264 Trabalho de Conclusão de Curso I 2 FP UCS0103, AMB0254+ AMB0258, AMB0260+ AMB0262 Energia e Meio Ambiente 4 FP ENQ PRO0600 Empreendedorismo em Tecnologia 4 FB MEC0257 Higiene e Segurança do Trabalho 2 FB AMB0224 Estágio Supervisionado em Engenharia Ambiental* 4 FP horas AMB0266 Trabalho de Conclusão de Curso II 2 FP AMB0264 * Cada crédito corresponde a 45h ENADE Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, componente curricular obrigatório para a conclusão do curso, instituído pela Lei nº de

9 5.4. PROJETOS DAS UNIDADES DE ENSINO 5.5. ESTÁGIOS CURRICULARES 5.6. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 5.7. ATIVIDADES COMPLEMENTARES 5.8. ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO 9