SEQUÊNCIA DIDÁTICA PODCAST ÁREA CIÊNCIAS HUMANAS

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1 SEQUÊNCIA DIDÁTICA PODCAST ÁREA CIÊNCIAS HUMANAS Título do Podcast Área Segmento Duração Fontes de Energia Ciências Humanas Ensino Fundamental; Ensino Médio 5min 58seg Habilidades: H.47, H.49 e H.50 (Ensino Fundamental) H.48, H.50 e H.51 (Ensino Médio) Tempo Estimado: 45 minutos Materiais e recursos necessários: Podcast: Fontes de Energia Conteúdos: Fontes de Energia Matrizes Energéticas Diferenciadas Impactos Ambientais na Produção de Energia Desenvolvimento: A sequência de atividades a seguir poderá auxiliar você no aprofundamento e aprendizagem sobre fontes de energia, destacando sua origem, diferentes formas de obtenção, sua evolução e consequências. Ouça com atenção o Podcast disponível no Portal EJ@ - Biblioteca Digital: 1

2 Tome como ponto de partida a retomada dos conteúdos abaixo: Setor de Educação de Jovens e Adultos A ideia de energia, e de suas transformações nas atividades cotidianas, é algo que acompanha praticamente todas as ações humanas. Somos movidos pela energia (ao digerirmos os alimentos aproveitamos uma energia química) e também utilizamos a energia disponível na natureza para desempenharmos nossas tarefas (ao aproveitar a força mecânica dos ventos ou das águas). Porém, a necessidade de se produzir energia em maior escala, intensificada a partir da Revolução Industrial, fez com que o homem utilizasse dos seus conhecimentos científicos para buscar fontes mais eficientes de produção de energia, sobretudo energia elétrica. As grandes usinas produtoras de energia elétrica mais famosas são as Termoelétricas (que queimam combustíveis fósseis), as Hidrelétricas (que usam a força da água para movimentar seus dínamos) as Termonucleares (que quebram o núcleo dos átomos de urânio) e as Eólicas (que usam a força dos ventos para movimentar seus dínamos). No Brasil, por exemplo, predomina o uso de hidrelétricas. Já as usinas nucleares são as menos usadas devido ao alto custo da implementação e da tecnologia utilizada para provocar a fissão nuclear. O risco de vazamento e o armazenamento do lixo radioativo também são alguns fatores que impedem a produção de energia elétrica por meio das termonucleares no Brasil. Ainda, em se tratando de energia, não podemos esquecer dos combustíveis, que movimentam alguns barcos, automóveis, trens e aviões. No geral, eles são derivados de petróleo (fonte de energia não renovável e muito poluente). Por isso, a busca por combustíveis alternativos como o etanol e o biodiesel vem ganhando cada vez mais terreno na atualidade. O Brasil, nesse sentido, já vem há muitos anos se destacando na produção destes biocombustíveis, que são renováveis e menos poluentes que os combustíveis fósseis. Resolva os exercícios propostos e depois confira as suas respostas com o gabarito: 1. Identifique, no podcast que você acabou de ouvir, quais são as formas mais comuns de transformação de energia que os homens fazem uso desde os mais remotos tempos históricos Preencha, no quadro a seguir, exemplos de fontes de energia renovável e não renovável. Fontes de Energia Renováveis Fontes de Energia Não Renováveis 2

3 3. Responda a cruzadinha a seguir: 1) Recursos energéticos mais utilizados no planeta, formados a partir da decomposição da matéria orgânica. 2) Substância orgânica usada como combustível veicular obtida do processo de transformação da cana-de-açúcar. 3) Recurso energético utilizado no processo de fissão nuclear para gerar energia elétrica nas usinas nucleares. 4) Combustível fóssil gasoso, composto de carbono e hidrogênio, usado, por exemplo, como combustível veicular. 5) Combustível veicular renovável obtido a partir de óleos vegetais (dendê, mamona, girassol), utilizado em substituição ao diesel, que é derivado do petróleo. 6) Fonte de energia inesgotável proveniente da luz e do calor do Sol. 7) Usina que aproveita o potencial hidráulico dos rios para gerar energia elétrica. 8) Instalação criada para produzir eletricidade a partir da fissão nuclear. 9) Combustível fóssil não renovável e altamente poluente mais utilizado no planeta. 10) Energia originária de fontes naturais (vento, sol, água) que possuem alta capacidade de renovação. 11) Camada da crosta terrestre localizada no litoral brasileiro onde, recentemente, se descobriu petróleo e gás natural. 12) Combustível fóssil mais abundante e mais poluente do planeta. 13) Energia gerada a partir do calor proveniente do interior da Terra. 14) Energia produzida a partir da força dos ventos. 15) Recurso renovável proveniente da matéria orgânica utilizado para geração de energia. 3

4 4. (UERJ-2011) Uso de fontes renováveis de energia (2005) Adaptado de Atlas geográfico escolar: ensino fundamental do 6º ao 9º ano / IBGE. Rio de Janeiro: IBGE, 2010 O uso de fontes renováveis de energia passou a ser encarado como fundamental para a superação das contradições ecológicas do modelo econômico atual. As fontes renováveis que mais contribuem para o percentual verificado na matriz energética brasileira são: a) solar e eólica b) biomassa e solar c) eólica e hidráulica d) hidráulica e biomassa 5. Retomando o que foi dito no podcast, julgue as afirmativas a seguir, classificando-as como F (falsas) ou V (verdadeiras). ( _ ) A gasolina, o querosene e o óleo diesel são combustíveis derivados do petróleo. ( _) As usinas termelétricas são menos poluentes que as usinas eólicas. ( _) O etanol veicular é um combustível renovável menos poluente que a gasolina. ( _) A maior parte da energia produzida no Brasil provém das usinas hidrelétricas. ( _) O carvão mineral é a fonte de energia mais limpa e menos poluente do planeta. ( _) As usinas nucleares, apesar de produzirem energia limpa, geram lixo radioativo. Indicações: Exercícios on-line - Desenvolvimento sustentável e fontes de energia Exercícios on-line O petróleo e as relações geopolíticas Vídeo - As Fontes de Energia no Brasil (Disponíveis no Portal EJ@) 4

5 Gabarito Comentado: 1. A Revolução Industrial, do século 18, transformou a maneira como o homem fazia uso da energia. Antes dela, as formas mais comuns de transformação e obtenção de energia, que os homens faziam uso desde os tempos históricos mais remotos, eram: o controle e o uso do fogo para caça, aquecimento, iluminação e cozimento de alimentos; o uso da tração animal na agricultura e como meio de transporte e o aproveitamento da correnteza dos rios para movimentação dos moinhos. 2. Fontes de Energia Renováveis hidráulica (água); eólica (ventos); solar (Sol); geotérmica (calor do interior da Terra); maremotriz (movimento das marés); biomassa (matéria orgânica); hidrogênio. Fontes de Energia Não Renováveis combustíveis fósseis (petróleo, gás natural e carvão mineral); nuclear (urânio) Alternativa D O mapa demonstra o elevado percentual de uso de fontes de energia primária disponível no Brasil, comparado à maioria dos países do mundo. Esse fato ocorre devido à grande importância de duas fontes renováveis na matriz energética nacional: a energia hidráulica e a biomassa. Por conta de fatores naturais como o predomínio do relevo planáltico e de climas úmidos (com altos índices pluviométricos), as hidrelétricas tornam-se a melhor opção para a produção de energia elétrica. Vale destacar que boa parte do grande potencial hidráulico do país já é aproveitado, especialmente, nas áreas com maior demanda por energia. 5

6 Além dessa fonte, o país possui relevância mundial no aproveitamento da biomassa para a geração de energia, sobretudo, em função do uso do biodiesel e do etanol derivado da cana-de-açúcar para a produção de combustível. Vale destacar, também, que o Brasil utiliza a biomassa proveniente da lenha (carvão vegetal) como fonte de energia, já há bastante tempo. 5. (F) as usinas termelétricas geram energia elétrica a partir da queima de combustíveis fósseis, sobretudo, o gás natural. Por esse motivo, são mais poluentes que as usinas eólicas, que se utilizam de uma fonte limpa e renovável (ventos) para gerar energia. (F) O carvão mineral é o combustível fóssil mais abundante do planeta; contudo, é também o recurso mais poluente, pois libera uma grande quantidade de carbono em seu processo de queima. 6