Novos Públicos para a Universidade: I sessão pública de esclarecimentos aos maiores de 23 anos

Transcrição

1 : I sessão pública de esclarecimentos aos maiores de 23 anos Ana Antunes Jorge Soares Nereida Cordeiro Rubina Ferreira 4 de de Abril de 2013

2 ESTRUTURA DA SESSÃO I PARTE (30 ): Acesso ao Ensino Superior para maiores de 23 Vantagens Cursos de Licenciatura e provas exigidas Provas e Concurso especial Vagas disponíveis e procura Período e processo de Inscrição Componentes de avaliação das provas Acesso ao site dos maiores de 23 II PARTE (0 a 45 ): Esclarecimento de dúvidas Ana Antunes Jorge Soares Nereida Cordeiro Rubina Ferreira 4 de Abril de 2013

3 Esta apresentação estará disponível no site dos maiores de 23 anos: Ou aceder através do site da UMa: Ensino Maiores de 23 Toda a informação útil e essencial encontra-se no site dos maiores de 23 Gabinete de Apoio ao Estudante tem papel importante no esclarecimento de dúvidas. 2

4 O que significa acesso ao ensino superior para maiores de 23 anos? Decreto-Lei nº 64/2006, de 21 de março, abriram-se novas oportunidades para a promoção de igualdade de oportunidades no acesso ao ensino superior, atraindo novos públicos Aprendizagem ao longo de toda a vida e da valorização da experiência e percurso profissional. Assim, os estabelecimentos de ensino superior definiram as provas para avaliar a capacidade para a frequência do ensino superior dos maiores de 23 anos. Consultar Regulamento geral das provas: Regulamento n.º 67/2013, Universidade da Madeira, Diário da República, 2.ª série, N.º de fevereiro de Disponível: - Legislação e Regulamentação 3

5 Como é feito o acesso à Universidade? 1º Processo de avaliação que integra três componentes: - a realização da prova de avaliação de conhecimentos e competências, que consiste em provas teóricas e/ou práticas (50%); - a apreciação do currículo escolar e profissional do candidato (25%); - a avaliação das motivações do candidato através da realização de uma entrevista (25%). Se obtiver mais de 9,5 poderá apresentar 2º Candidatura a concurso especial para maiores de 23 anos 4

6 Quem pode inscrever-se para realizar as provas dos maiores de 23? Cidadãos nacionais ou estrangeiros que tenham completado 23 anos até 31 de Dezembro de 2012 Não ser titular de habilitação de acesso para o curso pretendido. 5

7 Quais as vantagens em tirar um Curso superior? Enriquecer o conhecimento científico e cultural, tornando-o mais útil na intervenção profissional Meio de melhorar a qualidade de vida Valorizar a carreira profissional Abrir novas oportunidades de intervenção e de conquista de mercado Meio de auto realização e de satisfação 6

8 Quais são os cursos que a UMa oferece e as provas de avaliação que exige (ano 2013/2014)? Curso(s) Arte e Multimédia Biologia Bioquímica Ciências da Cultura Ciências da Educação Comunicação, Cultura e Organizações Design Economia Educação Básica Educação Física e Desporto Enfermagem Estudos Ingleses e Relações Empresariais Gestão Prova(s) Desenho e Geometria Descritiva e História das Artes Visuais Biologia ou Química Biologia ou Química Português/Literatura ou História Português/Língua Português/Literatura ou História Desenho e Geometria Descritiva e História das Artes Visuais Matemática Português/Língua Educação Física e Desporto Biologia e Química Inglês Matemática Engenharia Civil + Engenharia Eletrónica e Telecomunicações Matemática Engenharia Informática + Design Media Interativos Matemática Psicologia Psicologia 7

9 Que preparação está definida para as provas? A Universidade da Madeira (UMa) tem abertas inscrições para o Curso de Matemática Básica, até ao dia 05 de abril. O curso de Matemática Básica irá decorrer de 12 de Abril a 8 de Junho de 2013 Tem um custo de 75 e irá decorrer em regime pós-laboral, das 18h30 às 22h30, e sábados da parte da manhã. As candidaturas para ambos os cursos devem ser efetuadas através do endereço específico (consultar no site dos maiores de 23 anos). 8

10 Quanto custa inscrever-se nas provas e na candidatura de acesso ao ensino superior para maiores de 23 anos? 60 por inscrição no curso/provas Se no final das provas obtiver mais de 9,5 valores pode concorrer ao concurso especial de acesso ao ensino superior, a candidatura tem um custo, também, de 60 9

11 Qual o calendário de candidatura às provas e ao concurso especial? Divulgação Curso de preparação Provas Teste C.V. Entrevista 2ª Sessão pública de esclarecimentos Curso de Matemática Básico (inscrições de 22 de Março a 05 de Abril 2013) 23 de Abril, 19h Auditório da Reitoria 12 de Abril a 8 de Junho 2013 Período de inscrição a Realização das provas de conhecimentos e competências Afixação dos resultados das provas de conhecimentos e competências Afixação dos resultados da apreciação curricular 11 a a Realização da entrevista 5,6 e Afixação da classificação final Concurso especial Regulamento e candidatura A definir em Junho-Julho

12 Qual o número de vagas do concurso especial para maiores de 23 anos? O nº de vagas não pode ser inferior a 5 % do número de vagas fixado para o conjunto dos cursos desse estabelecimento de ensino para o regime geral de acesso. Para o concurso especial dos maiores de 23 anos, transferências, mudanças de curso, etc as vagas correspondem a 20% do número de vagas de acesso geral. Para saber as vagas por curso nos últimos anos, consulte: 11

13 No ano de 2012/2013 qual foi o número de vagas para os maiores de 23, por curso? Cursos Nº mínimo de Vagas Arte e Multimédia 1 Biologia 2 Ciências da Cultura 4 Ciências da Educação 3 Comunicação Cultura e Organizações 4 Design 3 Economia 2 Educação Básica 3 Educação Física e Desporto 5 Enfermagem 3 Engenharia Informática + Design de Media Interativos 3 Estudos Ingleses e Relações Empresariais 6 Gestão 3 Psicologia 4 Engenharia Civil + Engenharia Eletrónica e Telecomunicações 2 Total 48 12

14 No ano de 2011/2012 qual foi o número de vagas, inscritos e aprovados, por curso? CUIDADO.. HÁ QUE DIFERENCIAR O Nº DE VAGAS DO Nº DE CANDIDATOS COLOCADOS as vagas sobrantes do acesso geral dos vários cursos podem reverter para a colocação de candidatos dos concursos especiais 13

15 Cursos Quais são os cursos mais procurados? Em 2012 tivemos Nº mínimo de Vagas Nº Inscritos Nº de Aprovados nº possível de não colocados possíveis vagas restantes Arte e Multimédia Biologia Ciências da Cultura Ciências da Educação Comunicação Cultura e Organizações Design Economia Educação Básica Educação Física e Desporto Enfermagem Engenharia Informática + Design de Media Interativos Estudos Ingleses e Relações Empresariais Gestão Psicologia Engenharia Civil + Engenharia Eletrónica e Telecomunicações Total

16 Quando, quanto custa, onde e o que é necessário para a inscrição? 8 de Abril a 10 de Maio de por curso Inscrição é feita online ( consultar site doa maiores de 23 anos) Apoio do Gabinete de Apoio ao Estudante O processo de inscrição é instruído com os seguintes documentos: Fotocópia do B.I., Cartão de Cidadão ou Passaporte; Certificado de habilitações; Curriculum Vitae atualizado (segundo o modelo Europass) Uma resenha curricular até ao máximo de 1500 carateres que evidencie a motivação e o percurso profissional do candidato; 15

17 Do Curriculum Vitae atualizado Estrutura segundo o modelo Europass, onde deverão ser integradas informações relativas à: experiência profissional geral; experiência profissional específica ou afim do curso; formação geral; formação específica ou afim do curso. (Não esquecer que toda a informação referida no CV deve ser comprovada com documento específico em anexo). 16

18 Da resenha curricular Uma resenha curricular até ao máximo de 1500 carateres que evidencie a motivação e o percurso profissional do candidato: Descrever de forma breve o percurso profissional, mencionando os principais locais de trabalho e as funções desempenhadas. Pode ser destacada a experiência profissional, ou mesmo, atividades voluntárias, que estejam relacionadas com o curso pretendido. Motivação para frequentar o curso Objetivos, interesses e expetativas face ao curso pretendido Data e assinatura Exemplo de uma resenha curricular 17

19 Da resenha curricular A minha atividade profissional foi iniciada na área comercial, exercendo as funções de atendimento ao público, numa superfície comercial em part-time, enquanto terminava o ensino secundário. Entretanto, trabalhei como rececionista no hotel Dias Verdes durante dois anos e, depois, como balconista na loja de artigos didáticos e brinquedos infantis Brinca e Cresce durante 3 anos. Seguidamente, estive 6 meses desempregada e, então, iniciei a atividade de voluntariado no apoio ao estudo de alunos com dificuldades de aprendizagem na organização não governamental Sonhos Reais. Desde há 2 anos, exerço as funções de auxiliar de educação numa Instituição Particular de Solidariedade Social (Criança Feliz), que recebe crianças de meios desfavorecidos, onde, atualmente, também está a meu cargo a gestão de distribuição de alimentos aos semabrigo. Pretendo candidatar-me ao curso de Psicologia porque as formações que tenho realizado relacionadas com a área (por exemplo, Relações Interpessoais, Gestão de conflitos ou Disciplina e motivação), e a minha prática profissional mais recente com crianças e adultos (em risco e discriminados) me despertarem o interesse pela área social e pelo cuidado às pessoas. Espero que o curso me permita desenvolver competências e conhecimentos que me ajudem a lidar com as situações com que deparo na prática profissional e no voluntariado, e que me permita também progredir na carreira em termos institucionais ou, quiçá, exercer prática privada. 26 de março de 2013 Maria Viveiros Silva 18

20 Das provas: componentes e regras A prova de avaliação de conhecimentos e competências: duração de 60 a 120 minutos; é realizada uma única vez; escala de 0 a 20 valores. A apreciação do currículo escolar e profissional: habilitações académicas; experiência profissional geral, experiência profissional específica e afim do curso; formação profissional geral, formação profissional específica ou afim do curso e apreciação global; escala de 0 a 20 valores. A entrevista: sentido crítico, motivação, expressão e fluência verbal, experiência e formação profissional e apreciação global; duração máxima de 20 minutos, escala de 0 a 20 valores. Qualquer uma das componentes exige nota mínima de 7,5 valores 19

21 Outras informações importantes Quais os documentos mais importantes para me preparar para as provas? Regulamento geral das provas Regras e critérios específicos Programas e bibliografia de apoio Enunciados e resoluções das provas dos anos anteriores Onde posso ter acesso? 20

22 No sítio Gabinete de Apoio ao Estudante Universidade da Madeira, Campus Universitário, piso 0 Telefone: apoioaoestudante@uma.pt 21

23 Obrigado pela atenção! 22

24 II PARTE (0 a 45 ): Esclarecimento de dúvidas (em grupo ou individualmente) 23

25 : Ana Antunes, Jorge Soares, Nereida Cordeiro, Rubina Ferreira 4 de Abril de