COORDENADORIA DE PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA

Transcrição

1 COORDENADORIA DE PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA

2 Nome do Projeto: Cadastro Único (Cadúnico) Bolsa familia Coordenador: Elenara Muneron CRESS 5027 Metas do Cadúnico: atender todas as famílias com renda percapita de meio salário mínimo ou até três salários mensais. Metas do bolsa família: famílias (Dados CadÚnico 2009); acompanhamento de programas sociais implementados pela União, estados ou municípios; coordenação de programas complementares, que têm por objetivo o desenvolvimento das famílias, de modo que os beneficiários do Bolsa Família consigam superar a situação de vulnerabilidade e pobreza. São exemplos de programas complementares: programas de geração de trabalho e renda, de alfabetização de adultos, de fornecimento de registro civil e demais documento; descentralização do PBF nos CRAS;

3 Público beneficiário do Cadúnico: Todas as famílias com renda mensal percapita de até meio salário mínimo por pessoa ou até tres salários mínimos. Famílias com renda superior a esse critério poderão ser incluídas no CadÚnico, desde que sua inclusão esteja vinculada à seleção ou ao acompanhamento de programas sociais implementados pela União, estados ou municípios. Publico beneficiário do Bolsa Família: Todas as famílias em situação de vulnerabilidade social, com renda mensal de até R$ 140 (cento e quarenta reais) por pessoa devidamente cadastradas no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico).

4 Metodologia de intervenção: Atendimento aos usuários Cadastramento / Recadastramento; Entrevistas; Visitas Domiciliares; Abordagem, Observação Sensível e Escuta; Mês 01/2010 em Passo Fundo Famílias com perfil para o cadúnico: Famílias Beneficiárias do Programa Bolsa Família: Famílias cadastradas: com cadastro validos Família com perfil para o bolsa família: 9.815

5

6 PROGRAMA BOMBEIRO MIRIM Parceria entre Congregação de Nossa Senhora, 7º Comando dos Bombeiros e Prefeitura Municipal de Passo Fundo Coordenador: Ir. Silvania Ioner (Congregação de Nossa Senhora) e Geni Cappellari (Prefeitura) Metas: 85 Público alvo: adolescentes de 13 a 16 anos em situação de vulnerabilidade social.

7 Metodologia de intervenção: - As famílias interessadas fazem inscrição no setor de cadastro da SEMCAS, alguns também são encaminhados pelo Conselho Tutelar. - Quando existe disponibilidade de vagas, a assistente social faz visita para verificar a possibilidade de inclusão. - Se o parecer for favorável, o adolescente ingressa no Programa e então participa de atividades de segundas a sextas feiras no turno inverso ao da escola. - São desenvolvidas as seguintes oficinas: leitura, artesanato, esporte, informática, matemática, língua portuguesa, marcenaria, jardinagem, valores, música (nas seguintes modalidades: canto, flauta, violino e banda). Os adolescentes também recebem atendimento psicológico. Também são realizadas, sob orientação dos bombeiros, atividades que se referem à rotina diária de um bombeiro: prevenção e combate a incêndios, primeiros socorros, natação, marcha, etc...

8 -O adolescente recebe vale transporte, lanche e uniforme. - As famílias também são atendidas e participam de reuniões e capacitações mensais. Neste mesmo dia é entregue uma sacola econômica. - Quando o adolescente está prestes a completar a idade limite de permanência é encaminhado para cursos do SENAI e Leão XIII ou para estágios em empresas como aprendiz. - Mesmo após desligamento, os jovens são acompanhados. A equipe técnica e coordenação do Programa visitam as instituições onde os jovens fazem curso ou estágios e atendem os egressos quinzenalmente na sede do Programa.

9 Título do Projeto: Aprendiz Cidadão. Metas: Atender até 200 (duzentos) adolescentes. Público Alvo: Adolescentes de 14 a 18 anos incompletos de ambos os sexos que se encontrem em situação de vulnerabilidade social.

10 METODOLOGIA: CADASTRO: A inscrição para o programa é realizada na SEMAS durante o ano. Para fazer a inscrição o adolescente deve ter 14 anos de idade, comparecer acompanhado de responsável e apresentar os seguintes documentos: cópia da certidão de nascimento, carteira de identidade, CPF, carteira profissional de trabalho, 01 foto 3x4, atestado de freqüência escolar, comprovante de residência. A inscrição consiste em preenchimento de ficha sócioeconômica que será utilizada posteriormente para processo de seleção. A seleção dos adolescentes é realizada através de entrevistas e tem como critérios principais: Renda Familiar de até R$ 400,00. Estar matriculado e freqüentando a escola.

11 INCLUSÃO: O ingresso dos adolescentes no programa é feito a partir de cadastros e encaminhamentos: -Conselhos Tutelares; - Poder Judiciário; -Escolas; -Abordagem de rua; A seleção é feita através da visita domiciliar realizada pela Assistente Social. Após a seleção e verificação das aptidões do adolescente, o mesmo será encaminhado para freqüentar cursos profissionalizantes na Assistência Social Diocesana Leão XIII e posteriormente realizar estágio como aprendiz.

12 O Programa Aprendiz está dividido em 2 (dois) sub-programas: Sub-programa Cursos: Os adolescentes a partir dos 14 anos de idade que participam desse sub-programa freqüentarão os cursos profissionalizantes oferecidos pela LEÃO XIII, duas vezes por semana, recebem vale transporte, e uma bolsa auxílio no valor de R$ 50,00 (cinqüenta) reais por mês. Atualmente são oferecidos os seguintes cursos: introdução ao processamento de dados, montagem e manutenção de computadores, primeira fase de informática, tornearia mecânica, eletricista, soldador, marcenaria, serralheria, padaria e confeitaria, cabeleireiro. Sub-programa Office Boy: Para fazer o estágio como aprendiz o adolescente deve estar com 16 anos de idade e ter freqüentado um curso profissionalizante. As tarefas realizadas são de auxílio nas diversas Secretarias, fazendo serviços bancários e de atendimento ao público conforme a necessidade de cada setor cumprindo quatro horas diariamente. Os adolescentes que participam desse sub-programa recebem bolsa auxílio de meio salário mínimo nacional e vale-transporte. Todos os adolescentes participam das atividades sócio educativas tais como: Palestras educativas, atividades pedagógicas (reforço escolar), artísticas (coral) e desportivas.

13

14 Projeto Guri Guria Coordenadora: Enecir de Paula Borda e Irmão Júlio Alf METAS DO PROGRAMA: Garantir o acesso e permanência das crianças e/ou adolescentes na rede de ensino, através de atividades pedagógicas de reforço escolar; Ampliar a auto-estima; Possibilitar atividades alternativas e ampliação do conhecimento; Restabelecer vínculos familiares; Ações comunitárias; Retirar as criaanças e/ou adolescentes da vulnerabildiade social.

15 METODOLOGIA ADOTADA A metodologia adotada busca concretizar a pedagogia marista sócio interativa. Com o aprender a aprender, a fazer e a ser, como princípios. Prioriza atender a inteligências multiplas, fazendo com que a criança seja sujeito de sua aprendizagem. Conviver com outros, de forma a se socializar.

16 NOSSOS ESPAÇOS PARA AS ATIVIDADES:

17

18

19

20

21

22

23

24 Nome do subprojeto: Programa Apoiar e Comprometer PAC Nome do Coordenador: Gilvan Adelmo Marinho Metas: atender até 200 famílias através da inclusão de um de seus membros no programa Público alvo: trabalhadores excluídos dos meios de produção e do mercado de consumo.

25 Metodologia: O Programa Apoiar e Comprometer é mantido exclusivamente com recurso da Prefeitura Municipal de Passo Fundo sob responsabilidade de coordenação e execução da Secretaria Municipal de Cidadania e Assistência Social, em parceria com diversas outras Secretarias Municipais além de entidades governamentais e não governamentais.

26

27

28

29

30

31