IVCURSOS DO ENSINO PROFISSIONAL - Nível III

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1 APRESENTAÇÃO O Ensino Profissional é uma modalidade especial de educação que visa, essencialmente, o desenvolvimento da formação profissional qualificante dos jovens. Dado o facto de dedicarem grande parte da sua carga horária à formação técnica, tecnológica e prática, os Cursos Profissionais permitem-te desenvolver competências específicas para o exercício de uma profissão. O Ensino Profissional pretende, simultaneamente, responder às carências dos mercados de trabalho locais e regionais. Deste modo, procura-se que os cursos leccionados em cada escola estejam relacionados com as características e necessidades da região em que ela se insere. DESTINATÁRIOS Os Cursos do Ensino Profissional destinam-se aos alunos que, tendo concluído o 9º ano de escolaridade, pretendam obter uma qualificação profissional que possibilite o ingresso no mercado de trabalho, a par de uma habilitação académica que permita a candidatura ao ensino superior. PLANOS DE ESTUDO Os Cursos Profissionais estão organizados por módulos (unidades de aprendizagem autónomas no âmbito do programa das disciplinas), que te permitem adaptar a formação ao teu ritmo de aprendizagem e uma maior flexibilidade na construção do teu itinerário de formação. Estes cursos têm um currículo com a duração média de 3 anos lectivos e são constituídos pelas seguintes componentes de formação: componente de formação sócio-cultural - comum a todos os cursos componente de formação científica - comum a todos os cursos da mesma área de formação componente de formação técnica - variável de curso para curso É também obrigatória a existência de um período de formação em contexto de trabalho, o qual deverá ser estruturado sob a forma de estágio. COMPONENTE DISCIPLINAS TOTAL DE HORAS Formação Sóciocultural Formação Científica Português Língua Estrangeira I, II ou III a) Área de Integração 1100 Tecnologias de Informação e Comunicação Educação Física 2 a 4 disciplinas 500 Formação Técnica, Tecnológica e Prática TOTAL 3 a 6 disciplinas Formação em Contexto de Trabalho a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. 41

2 ÁREAS D Os Cursos Profissionais estão organizados em Áreas de Formação, que correspondem a: Artes de Espectáculo Audiovisuais e Produção dos Media Design Artesanato História e Arqueologia Biblioteconomia, Arquivo e Documentação (BAD) Comércio Marketing e Publicidade Finanças, Banca e Seguros Contabilidade e Fiscalidade Gestão e Administração Secretariado e Trabalho Administrativo Direito Ciências Informáticas Metalurgia e Metalomecânica Artes do Espectáculo - Luz, Som e Efeitos Cénicos Artes do Espectáculo - Cenografia, Figurinos e Adereços Intérprete de Dança Contemporânea Artes do Espectáculo - Interpretação e Animação Circenses Artes do Espectáculo - Interpretação Técnico de Produção e Tecnologias da Música Instrumentista de Cordas e de Teclas Instrumentista de Sopro e de Percussão Técnico de Vídeo Técnico de Audiovisuais Técnico de Fotografia Técnico de Multimédia Técnico de Design Gráfico Técnico de Animação 2D e 3D Técnico de Desenho Digital 3D Técnico de Som Técnico de Artes Gráficas Técnico de Design, variantes de design industrial, de design de interiores/exteriores e design de equipamentos Técnico de Design de Moda Técnico de Cantaria Artística Técnico de Vidro Artístico Técnico de Cerâmica Artística Técnico de Joalharia/Cravador Técnico de Museografia e Gestão do Património Assistente de Arqueólogo Técnico de Recuperação do Património Edificado Assistente de Conservação e Restauro - variantes de conservação do património cultural, conservação e restauro do azulejo, pedra, pintura mural, metais e madeiras e conservação e restauro de pintura Técnico de Biblioteca, Arquivo e Documentação Técnico de Vendas Técnico de Comércio Técnico de Vitrinismo Técnico de Marketing Comunicação - Marketing, Relações Públicas e Publicidade Técnico de Organização de Eventos Técnico de Banca e Seguros Técnico de Contabilidade Técnico de Gestão Técnico de Secretariado Técnico de Administração Naval Técnico de Serviços Jurídicos Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos Técnico de Informática de Gestão Técnico de Manutenção Industrial, variantes de eletromecânica, de mecatrónica, de mecatrónica automóvel e de aeronaves Técnico de Produção Metalomecânica, variantes de programação e maquinação e de controlo da qualidade Técnico de Desenho de Construções Mecânicas, variantes de moldes/modelação gráfica e moldes Técnico de Relojoaria 42

3 Electricidade e Energia Electrónica e Automação Tecnologia dos Processos Químicos Construção e Reparação de Veículos a Motor Indústrias Alimentares Indústrias do Têxtil, Vestuário, Calçado e Couro Materiais Indústrias Extractivas Arquitectura e Urbanismo Construção Civil e Engenharia Civil Produção Agrícola e Animal Floricultura e Jardinagem Silvicultura e Caça Ciências Dentárias Tecnologias de Diagnóstico e Terapêutica Formação de Saúde Trabalho Social e Orientação Hotelaria e Restauração Turismo e Lazer Serviços de Transporte Técnico de Gás Técnico de Frio e Climatização Técnico de Energias Renováveis, variantes de sistemas solares, de sistemas eólicos e de sistemas de bioenergias Técnico de Electricidade Naval Técnico de Electrotecnia Técnico de Instalações Eléctricas Técnico de Mecatrónica Técnico de Electrónica e Telecomunicações Técnico de Electrónica, Automação e Instrumentação Técnico de Electrónica, Automação e Computadores Técnico de Electrónica, Automação e Comando Técnico de Electrónica/Áudio, Vídeo e TV Técnico de Análise Laboratorial Técnico de Química Industrial Técnico de Mecânica Naval Técnico de Construção Naval/Embarcações de Recreio Técnico de Viticultura e Enologia Técnico de Processamento e Controlo de Qualidade Alimentar Técnico de Tinturaria, Estamparia e Acabamento Técnico de Coordenação e Produção de Moda Técnico de Modelista de Vestuário Técnico da Qualidade - Calçado e Marroquinaria Técnico de Gestão de Produção Têxtil e Vestuário Técnico de Desenho de Calçado e Marroquinaria Técnico de Transformação de Polímeros, variantes de processos de produção e de controlo da qualidade Técnico de Desenho de Mobiliário Técnico de Pedreiras Técnico de Topógrafo-Geómetra Técnico de Cartografia, variantes de Cartógrafo e de Fotogrametista Técnico de Sistemas de Informação Geográfica Técnico de Construção Civil, variantes de desenho de construção civil, de medições e orçamentos, de condução de obras - edifícios, de condução de obras - infra-estruturas urbanas e de condução de obras - construção tradicional ecoambiental e de topografia Técnico de Gestão Equina Técnico de Produção Agrária Técnico de Jardinagem e Espaços Verdes Técnico de Recursos Florestais e Ambientais Técnico de Gestão Cinegética Técnico Auxiliar Protésico, variantes de prótese dentária, prótese maxilo-facial, prótese orbitocraneal, prótese auditiva e prótese ortopédica Técnico de Óptica Ocular Técnico de Termalismo Técnico de Apoio à Infância Animador Sociocultural Técnico de Apoio Psicossocial Técnico de Recepção Técnico de Restauração, variantes de cozinha-pastelaria e restaurante-bar Técnico de Turismo Técnico de Turismo Ambiental e Rural Técnico de Transportes Contramestre (Marinha Mercante) 43

4 Protecção do Ambiente Protecção de Pessoas e Bens Segurança e Higiene no Trabalho Técnico de Gestão do Ambiente Técnico de Segurança e Salvamento em Meio Aquático Técnico de Higiene e Segurança do Trabalho e Ambiente 44

5 AVALIAÇÃO O sistema de avaliação nos Cursos Profissionais processa-se de acordo com as seguintes modalidades: Modalidades de Avaliação Natureza Momentos Formativa Qualitativa É contínua, sistemática e tem função diagnóstica. Ocorre no final de cada módulo com a intervenção do professor e do aluno. Sumativa interna Quantitativa Os alunos realizam ainda uma Prova de Aptidão Profissional (PAP), que consiste na elaboração de um projecto pessoal integrador dos diferentes saberes e capacidades que desenvolvem ao longo da formação. ACESSO AO ENSINO SUPERIOR Se pretenderes prosseguir estudos ao nível do ensino superior terás de realizar, no final do 3º ano de escolaridade, os exames nacionais correspondentes às provas de ingresso exigidas por cada estabelecimento de ensino superior, conforme o curso que pretendes ingressar. CERTIFICAÇÃO Os Cursos Profissionais conferem um diploma que certifica a Qualificação Profissional de nível 3, permitindo o ingresso no mercado de trabalho como técnico intermédio, e a equivalência à conclusão dos estudos secundários, permitindo o prosseguimento de estudos no ensino superior (universitário ou politécnico) e o acesso aos Cursos de Especialização Tecnológica (CET), que conferem uma qualificação profissional de nível IV e uma habilitação académica correspondente ao 12º ano. 45