Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec Etec: PROFESSOR MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: TUPÃ-SP Eixo Tecnológico: GESTÃO E NEGÓCIOS Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio em Técnico de Contabilidade Qualificação: Auxiliar de Contabilidade Componente Curricular: Contabilidade Tributária I Módulo: II C. H. Semanal: 2,5 Professor: JURANDIR ROBERTO FERNANDES I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. 1. Escriturar livros auxiliares e fiscais. Identificar o significado do tributo e sua abrangência e os registros de movimentos 2. tributários ICMS, ISS, IPI, IRPF, IRPJ, IPTU, IPVA e outros 3- Apurar, mediante encerramento das contas comerciais, os resultados de vendas e despesas de comercialização e imposto sobre vendas e resultado financeiro da organização.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Contabilidade Tributária I Módulo: II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 1. Caracterizar os vários tipos de 1 1. Classificar os vários tipos de 1 1. Tributos: tributos, sua abrangência, fato tributos de acordo com as normas regulamentadoras: gerador e as normas normas regulamentadoras. regulamentadoras que os ο Constituição Federal; disciplina. 2. Promover a escrituração dos documentos geradores de tributos em livros próprios de acordo com a legislação. 3. Interpretar os princípios norteadores tributários. 4. Analisar e interpretar as formas de opção de regime de tributação que a legislação permite Identificar as formas de escrituração dos documentos fiscais em livros próprios exigidos pela legislação. 3. Aplicar os princípios relacionados aos tributos, sua aplicabilidade e forma de registro na contabilidade. 4. Elaborar planejamento tributário demonstrando qual é o regime tributário mais conveniente para empresa 2 ο Código Tributário Nacional; ο Regulamentos (ICMS, IPI, IRPJ); ο Código Tributário Municipal impostos, taxas e contribuições de melhoria: ο suas diferenças e aplicabilidade principais tributos: ο ICMS, IPI, ISS, CSLL e IRPJ, importação e exportação 2. Livros fiscais, entrada, saída, inventário e apuração de impostos

3 Princípios aplicados aos tributos: princípios constitucionais; princípios tributários; princípios contábeis 4. Regimes de tributação: Super Simples: ο condições para opção do Super Simples; ο impedimentos; ο escrituração dos fatos administrativos; ο metodologia de cálculo do imposto Super Simples; ο DAS Guia de Recolhimento do Super Simples; ο DASN Declaração Anual do Simples Nacional 5. Lucro presumido: o que é forma de opção: ο forma de escrituração; ο metodologia de cálculos de acordo com a atividade

4 econômica; o adicional de imposto de renda

5 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Contabilidade Tributária I Módulo: II Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês 1. Classificar os vários tipos de tributos de acordo com as normas regulamentadoras 1. Tributos: normas regulamentadoras: ο Constituição Federal; ο Código Tributário Nacional; ο Regulamentos (ICMS, IPI, IRPJ); ο Código Tributário Municipal impostos, taxas e contribuições de melhoria: ο suas diferenças e aplicabilidade principais tributos: ο ICMS, IPI, ISS, CSLL e IRPJ, importação e exportação - Aulas expositivas e dialogadas - Apresentação e discussão sobre os temas - Discussões e conclusões individuais e em grupos sobre os temas abordados. - Exercícios práticos individuais e em grupo 23/01 a 24/02.

6 2. Identificar as formas de escrituração dos documentos fiscais em livros próprios exigidos pela legislação 2. Livros fiscais, entrada, saída, inventário e apuração de impostos - Exercícios práticos individuais e em grupo de lançamentos nos livros próprios - Aulas expositivas e dialogadas - Slides, transparências, consulta em sites. 25/02 a 20/03 3. Aplicar os princípios relacionados aos tributos, sua aplicabilidade e forma de registro na contabilidade 3. Princípios aplicados aos tributos: princípios constitucionais; princípios tributários; princípios contábeis Trabalho Individual - Exercícios práticos individuais e em grupo sobre os diferentes princípios - Aulas expositivas e dialogadas - Apostila 21/03 a 08/04

7 4. Elaborar planejamento tributário demonstrando qual é o regime tributário mais conveniente para empresa 4. Regimes de tributação: Super Simples: ο condições para opção do Super Simples; ο impedimentos; ο escrituração dos fatos administrativos; ο metodologia de cálculo do imposto Super Simples; ο DAS Guia de Recolhimento do Super Simples; ο DASN Declaração Anual do Simples Nacional 5. Lucro presumido: o que é forma de opção: ο forma de escrituração; ο metodologia de cálculos de acordo com a atividade econômica; o adicional de imposto de renda Exercícios Práticos de Simples, cálculos e classificação e recolhimento do tributo. -Exercício práticos de Lucro presumido, forma de calculo para diferentes atividades 09/04 a 13/06

8 IV - Plano de Avaliação de Competências Componente Curricular: Contabilidade Tributária I Módulo: II Competência Instrumentos de Critérios de Evidências de Indicadores de Domínio (por extenso) Avaliação Desempenho Desempenho - Identificar as principais - Assimilação do conteúdo Observação direta dos características e os vários - Execução das atividades Conseguir caracterizar os tributos Caracterizar os vários tipos tipos de tributos e sua - Criatividade vários tipos de tributos de tributos, sua abrangência e os meios de Simulações através de - Assiduidade sua abrangência e fato abrangência, fato gerador e as normas regulamentar, Classificar os situações fictícias sobre vários tipos de tributos de tributos, gerador conhecimento e ter das regulamentadoras que os acordo com as normas participação, interesse normas regulamentadora disciplina. regulamentadoras Sala de aula, resolução de exercícios sobre. Promover a escrituração dos documentos geradores de tributos em livros próprios de acordo com a legislação. Interpretar os princípios norteadores tributários Identificar as formas de escrituração dos documentos fiscais em livros próprios exigidos pela legislação. Aplicar os princípios relacionados aos tributos, sua aplicabilidade e forma de registro na contabilidade tributos, avaliação escrita Simulação através de - Coerência situações fictícias forma - Clareza de escriturar. - Criticidade Observação direta, participação, interesse em sala Escrituração nos livros, trabalho individual e em grupo sobre escrituração Avaliação escrita Simulação através de situações fictícias sobre principios participação, interesse em sala, trabalho individual e em - Assimilação do conteúdo - Execução das atividades - Criatividade - Assiduidade Realizar a escrituração dos documentos nos livros próprios apurando o imposto a pagar. Saber interpretar os princípios norteadores dos tributos e seus registros na contabilidade

9 Analisar e interpretar as formas de opção de regime de tributação que a legislação permite. Elaborar planejamento tributário demonstrando qual é o regime tributário mais conveniente para empresa grupo e atividades extraclasse sobre princípios Material de Apoio Avaliação pratica Simulação através de situações fictícias sobre planejamento tributario Observação direta, participação e interesse em sala, Cálculos dos tributos, trabalho individual e em grupo para identificar o melhor método para a empresa Material de Apoio Avaliação pratica - Assimilação do conteúdo - Coerência - Criatividade - Assiduidade Realizar cálculos dos tributos pelos métodos ensinados separando um do outro e escolhendo o melhor para a empresa

10 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) - -O Novo Código Civil para Contadores Lázaro Rosa da Silva e Valdir Bezerra de Brito IOB Thomson -Contabilidade Tributária-2ª Edição Láudio Camargo Fabreti Editora Atlas - Lei 6.404/76 Lei das Sociedades por Ações - Secretaria da Receita Federal - Posto Fiscal do Estado de São Paulo - Atividades apostiladas e transparências; Constituição Brasileira - Junta Comercial do Estado de São Paulo JUCESP VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Avaliação Contínua (ou de acompanhamento) e Recuperação Contínua O Aluno que tiver dificuldade de Aprendizado será monitorado continuamente e será proposto a recuperação do mesmo, porém, sem prejudicar os demais. Neste sentido será pedido atividades em classe e extra classe. O método consiste em revisão do conteúdo através de bibliografia apropriada. Resolução de exercícios e apresentação de relatórios e aplicação do plano de recuperação, VII Identificação: Nome do professor: Jurandir Roberto Fernandes Assinatura: Data: 08/02/2014 VIII Parecer do Coordenador de Curso: O Plano de Trabalho Docente confere com a proposta do Plano de Curso para o componente curricular, contendo as bases tecnológicas, habilidades e competências de acordo com o Plano de Curso nº 120 de 07/10/2010. Nome do coordenador: Jurandir Roberto Fernandes Assinatura: Data: 15/02/2014

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