Unidade 4: Obedeça ao Senhor Neemias e o muro
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- Heloísa Silveira Ribeiro
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1 Histórias do Velho Testamento 3 a 6 anos Histórias de Deus:Gênesis-Apocalipse Unidade 4: Obedeça ao Senhor Neemias e o muro O Velho Testamento está cheio de histórias que Deus nos deu, espantosas e verdadeiras. Durante estas unidades as crianças aprenderão acerca das épocas muito distintas da história de Deus dentro de Velho Testamento. Elas aprenderão acerca da criação,as primeiras famílias da Bíblia, a saída do Egito, as conquistas, os diferentes reinados de Deus, e o exílio de seu povo. Nós esperamos, com estas lições, criar uma visão sequencial do Velho Testamento. Como estamos olhando para as peças, nós queremos entender melhor como as pessoas e os acontecimentos combinam e assim ver como podemos fazer parte da história de Deus. Historia Bíblica Neemias 1 7 Neemias ficou muito triste quando soube que os muros ao redor de Jerusalém estavam em ruínas. Quando perguntado o que ele poderia fazer a respeito, Neemias primeiramente orou e, depois, pediu permissão para voltar a Jerusalém e reconstruir os muros da cidade. O rei concordou e deu para Neemias todos os suprimentos que ele precisava. Neemias voltou para Jerusalém e vistoriou as ruínas. Ele convocou o poco de Israel para ajudá-lo a fazer o trabalho. Os inimigos do povo de Israel ficaram com medo e tentaram enganá-los. Neemias fez o povo trabalhar em turnos e montar vigilância. Eles trabalharam incansavelmente por 52 dias e o muro foi reconstruído. Então Neemias e todo o povo festejaram numa grande celebração em agradecimento a Deus por restaurar os muros e a fé. Versículo-Chave O povo estava animado para trabalhar. Neemias 4:6 Objetivos O QUE? (GG): As crianças ouvirão a história de quando Neemias soube que os muros de sua cidade natal haviam sido derrubados. Ele decidiu voltar e reconstruí-los. Tentaram desencorajá-lo, mas ele e o povo trabalharam juntos e, com a ajuda de Deus, eles reconstruíram os muros em torno de Jerusalém em 52 dias. E ENTÃO? (GG): As crianças aprenderão que Deus quer que trabalhemos juntos e que, quando trabalhamos juntos, nós podemos fazer mais. E AGORA? (PG): As crianças trabalharam juntas na reconstrução de um muro e descobrirão o que significa orar, trabalhar e comemorar juntos. Lição Espiritual Ajuda/Serviço Material Necessário Peça do quebra-cabeça da lição 12
2 20 a 30 caixas de papelão Roupas de época da Bíblia para Neemias Bíblia Apito Aviso para o comunicador Quando estiver lendo os versículos bíblicos da seção de ensino, utilize termos que sejam fáceis para as crianças entenderem ou use o próprio roteiro colado na Bíblia. Pré-ensino (5 minutos) Comunicador: Olá, crianças. Bem-vindos ao Geração Futuro. Nós já conhecemos algumas pessoas muito importantes da Bíblia nessas semanas que passaram. Uma delas marchou em volta das muralhas de Jericó. Isso não fazia sentido, mas estavam disposto a fazê-lo pois sabia que Deus sabe de todas as coisas. Vocês se lembram de quem eu estou falando? (Josué). Nós também conhecemo uma pessoa que sabia que Deus era Todo-Poderoso, e por isso lutou contra um gigante. Quem lutou com o gigante? (Davi). Nós também conhecemos uma pessoa que tinha como hábito orar para Deus três vezes ao dia, não importasse o que acontecesse com ela. Quem era esse homem que orava? (Daniel) Hoje nós Temos outro visitante especial, que vai nos contar a sua história. O nome dele é Neemias, então. Vamos convidá-lo para entrar! Ensino (20 minutos) (Neemias entra na sala usando uma roupa de época da história bíblica, e tem um apito amarrado a uma fita no pescoço). Neemias: Olá pessoal. Meu nome é Neemias. (Enquanto ele se apresenta, Neemias começa a juntar os tijolos uns sobre os outros fazendo um muro no meio do cenário). Comunicador: O que você está fazendo? Neemias: Estou construindo um muro. Comunicador: Por que? Neemias: Você disse que queria saber sobre mim. Comunicador: Sim! Neemias: Eu queria lhe mostrar como foi a reconstrução dos muros de Jerusalém. Comunicador: Reconstruir os muros! O que aconteceu? (O comunicador ajuda Neemias com os tijolos enquanto ele os põe no local. Faça um muro em uma longa linha reta). Neemias: Eu vivia numa cidade chamada Jerusalém. Haviam muros ao redor da cidade para nos proteger de nossos inimigos. Mas os muros ruíram porque não havia mais adoração a Deus. O povo
3 de nossa cidade começou a adorar outras coisas e não adoravam a Deus. Nós nem ao menos o ouvimos e prestávamos atenção ao que Ele dizia. Comunicador: Deus estava falando com você? Neemias: Sim, e Deus nos mandou pessoas para nos dizer para pararmos de adorar outras coisas, mas nós não os escutamos também. Então, a próxima coisa que nós soubemos, é que os nossos inimigos derrubaram os muros de Jerusalém. E então nós não tínhamos mais uma cidade para morarmos juntos. Comunicador: Onde você foi morar? Neemias: Todo mundo foi para caminhos distintos e terminamos ficando em diferentes cidades em países diversos. Eu acabei ficando num reino estranho como servo do rei. Comunicador: Você sentia saudades de casa? Neemias: Sim. eu fiquei com muita saudade. Eu falei com Deus a respeito, e Ele me disse para voltar para Jerusalém e reconstruir os muros ao redor da cidade, pois assim o povo que morava em Jerusalém poderia voltar para casa. Comunicador: Como você fez isso, se nem mesmo morava lá? Neemias: Perguntei ao rei que eu servia, se poderia retornar a Jerusalém e ele disse que sim. Ele me deu até o material necessário para reconstruir o muro. Então eu retornei a Jerusalém, juntei o povo de Israel e, então, nós começamos a reconstruir os muros. Comunicador: Foi difícil reconstruí-lo? (Neemias fica de costas para o muro e fala com as crianças. O comunicador começa a reconstruir o muro numa direção diferente, pegando os tijolos no chão e empilhando-os de forma a fazer uma piramide, deixando um buraco numa parte do muro. Neemias não percebe o que o comunicador está fazendo.) Neemias: Sim, foi difícil. Nós aprendemos que trabalhar em equipe não é tarefa fácil. Todo mundo tem as suas próprias opiniões. E se, todo mundo tivesse feito o muro da sua maneira, nós não teríamos concluído o trabalho. (Neemias se vira e vê que o comunicador está construindo o muro de forma diferente) Neemias: O que você está fazendo? Comunicador: Eu achei que assim ficasse melhor. Eu gostei da forma que fiz - é uma pirâmide! Neemias: (Enquanto Neemias fala, ele rearranja o muro de volta como estava construindo originalmente) Mas veja! Há um buraco bem aqui. Nossos inimigos podem entrar por ele e roubar nossos pertences. Nós temos que trabalhar juntos para fazermos um muro bem forte. (Neemias vira-se de volta para as crianças. Enquanto ele fala, o comunicador começa novamente a fazer o muro na forma de uma pirâmide no lugar onde havia o buraco). Neemias: Naqueles tempos, nos precisávamos de paredes ao redor das cidades para nós proteger dos ladrões e dos exércitos inimigos, que nos atacavam para roubar. (Ele virá e percebe o que o
4 comunicador está fazendo) O que você está fazendo? (Coloca os tijolos de volta da maneira que deve ser). Neemias: Nós precisamos trabalhar juntos. Nós não conseguiremos de outra maneira. (para as crianças). Como eu estava dizendo (o comunicador começa a rearranjar o muro de novo), era importante naquela época que tivéssemos um muro ao redor... (Neemias se vira para o comunicador, e põe a mão na cintura). Você se importa de parar? (o comunicador põe os tijolos de volta no lugar) Neemias: Não apenas era difícil trabalhar unido, como também os nossos inimigos ameaçavam de lutar conosco, se nós continuássemos a reconstrução do muro. Comunicador: O que eles diziam? Neemias: Tome, leia você mesmo. (Neemias da a Bíblia para o comunicador lê) Comunicador: "O que vocês, povo derrotado, estão fazendo? Vocês não podem reconstruir nada dessa bagunça." Neemias: Isso não era tudo, veja isso! (apontando para a página). Comunicador: "O que vocês estão construindo? Se uma raposa subir nesse muro, ele vai ao chão" Neemias: E ficou pior. Comunicador: "Antes que percebam, nós vamos até aí, e matamos vocês c acabamos com o que estão fazendo." Você deve ter ficado com muito medo. O que fez? Neemias: (Para as crianças) Vocês acham que nós paramos a construção do muro? (Não!) De jeito nenhum! Ao invés disso, oramos juntos. Nós sabíamos que Deus nos ajudaria e protegeria. Comunicador: Você conseguiu terminar o muro? Neemias: Depois que nós oramos, Deus me deu uma idéia. Fazer metade do povo de Israel trabalhar na construção do muro, enquanto a outra metade ficava montando guarda (de sentinela) contra possíveis ataques de nossos inimigos. Agora, nós vamos fazer de conta que estamos construindo o muro. Então, (nome do comunicador) pegue a metade da classe para ser os construtores. Eu vou pegar a outra metade e nós seremos os guardas. (Desenhe uma linha imaginária para dividir o grupo de crianças). Comunicador: Certo, construtores, eu quero que vocês todos fiquem de pé! Nós vamos cantar uma canção. Cantem isso comigo. (Diga o seguinte em ritmo de canção, enquanto você gesticula como se estivesse pegando um "tijolo" e colocando no local. Pratique algumas vezes). Nós construímos! Nós construímos! Nós construímos de dia e de noite! Neemias: E vocês, estão prontos para serem guardas? Eu preciso que os meus guardas fiquem de pé e pratiquem a nossa canção! (Diga o seguinte em ritmo de cancão, assim como fizeram os construtores. Gesticule colocando as mãos sobre os olhos como se estivesse olhando para bem longe).
5 Nós vigiamos! Nós vigiamos! Nós vigiamos de dia e de noite! Comunicador: Agora vamos tentar fazer juntos. Nós cantamos um trecho (aponta para os construtores) e vocês cantam o outro trecho (aponta para os guardas), e então cantamos todos o nosso último trecho juntos. Comunicador: Nós construímos! Neemias: Nós vigiamos! Comunicador: Nós construímos! Neemias: Nós vigiamos! Todos: Nós construímos e vigiamos de dia e de noite! (Depois que as crianças pegarem o ritmo, o comunicador constrói o muro enquanto as crianças cantam a canção, até que termine um lado do muro) Comunicador: Esperem! Estou exausto! Eu não sei se consigo construir mais. Neemias: Nós também ficamos cansados. Quando estávamos construindo o muro, os trabalhadores ouviam um apito (sopre o apito) e então nós trocávamos. De forma que os construtores passavam a ser guardas, e os guardas passavam a ser construtores. (Faça a troca das funções das crianças e comece a cantar novamente. Nemias põe a alguns tijolos no muro e sopra o apito. Troque e cante mais algumas vezes até que a última fileira de tijolos esteja no lugar). Comunicador: Veja, Neemias! Nós terminamos o muro! Uau! Mas o nosso muro não é grande. Quanto tempo você levou para erguer todo o muro ao redor de Jerusalém? Neemias: O muro era tão grande que, se você andasse o dia inteiro, não seria suficiente para percorrê-lo todo. Mas levou apenas 52 dias, porque Deus estava nos ajudando! Comunicador: Crianças, é como se nós construíssemos a nossa escola todinha em apenas um dia, e no dia seguinte construíssemos outra escola, e no outro dia construíssemos outra escola, e assim por diante! Neemias: Nós nunca poderíamos ter feito isso sem a ajuda de Deus. Na verdade, nossos inimigos sabiam que Deus também estava do nosso lado, e por isso eles ficaram com medo e não nos perturbaram mais. Comunicador: Mas esse não é o fim da história. Você não fez também outra coisa junto com o povo? Neemias: É claro que fizemos! Nós comemoramos e adoramos a Deus juntos em nossa própria cidade reconstruída Jerusalém. Haviam pessoas cantando, dançando sobre o muro, além de gente tocando vários instrumentos. Todos: Vamos comemorar! Vamos comemorar juntos agora!
6 Música Utilize uma música contextualizada com a lição, oferecendo um tempo de celebração para as crianças. (Neemias se retira de cena) Pós-ensino (20 minutos) Comunicador: Neemias e o povo de Israel fizeram um belíssimo trabalho em conjunto. Vocês se lembram de todas as coisas que eles fizeram juntos além de construir o muro? (Eles oraram, ajudaram a vigiar enquanto os outros construíram, e depois comemoraram). Deus estava feliz com eles porque A BÍBLIA NOS DIZ QUE DEUS QUER QUE SIRVAMOS JUNTOS NA SUA OBRA. Bem, Deus se alegra quando nós também trabalhamos juntos! Pensem em como o Geração Futuro seria se nós não trabalhássemos juntos. Imagine se uma pessoa fizesse tudo sozinha nesse ministério. (Nesta hora, o comunicador corre de um lugar para o outro onde aconteceram as várias atividades. Faça as modificações para encaixar as atividades desenvolvidas nesse dia). Quando chegassem no prédio, eu teria que lhes entregar os crachás a fim de vocês irem para os galpões (fique em pé na porta que dá para a entrada) Depois eu tinha que correr nos galpões para ver se vocês estavam nos locais certos (vá até a área onde ficam os brinquedos). Depois eu teria que ajudá-los a se dividirem em pequenos grupos (corre pela sala) Depois eu teria que ir até vocês e liderar o Pequeno Grupo (vá para onde os grupos se reúnem). Vocês todos teriam que ficar no mesmo Pequeno Grupo, porque haveria somente uma pessoa para fazer todas as coisas. Depois quando chegasse a hora do tempo do Grande Grupo, eu teria que assumir e ensinar a história. Depois eu teria que ir para o fundo da sala e colocar a música (vá para o fundo da sala), para que nós todos pudéssemos cantar juntos. Finalmente, chegaria a hora de voltar para o Pequeno Grupo com um líder por galpão (vá para a frente do galpão). Vocês não acham que seria muito cansativo? (o comunicador se faz de exausto). Graças a Deus essa não é a maneira como o Geração Futuro trabalha. Há várias pessoas que trabalham juntas para tornar esse um lugar abençoado! A BÍBLIA NOS DIZ QUE DEUS QUER QUE SIRVAMOS JUNTOS NA SUA OBRA. Em Neemias 4:6, a Bíblia nos diz que, "O povo estava animado para trabalhar. Pense em algumas pessoas que servem a Deus no Geração Futuro. (Diga o nome de algumas pessoas que lhe ajudam na programação e destaque o trabalho que elas fazem). Eu acho que os nossos lideres de Pequeno e Grande Grupo, nos mostram, todos os fins de semana, como eles trabalham com amor para fazer do Geração Futuro um ótimo lugar para nós! No Pequeno Grupo de hoje, vocês praticarão o trabalho em equipe. Mais, antes, nós vamos orar. Fechem os olhos e dêem as mãos. Vamos nos preparar para orarmos juntos. Oração Querido Deus, Por favor nos ajude a lembrar de trabalharmos juntos, pois nós sabemos que isso O agrada. Amém. (Divida nos Pequenos Grupos. Coloque a música enquanto as crianças saem).
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