Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Transcrição

1 Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Técnico ETEC Monsenhor Antônio Magliano Código: 088 Município: Garça Eixo Tecnológico: Ambiente, Saúde e Segurança. Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Segurança do Trabalho Qualificação: AUXILIAR TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO Componente Curricular: Representação Digital em Segurança do Trabalho. Módulo: II C. H. Semanal: 2,5 Professor: Luciana Akemi Oshiiwa I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Realizar diagnósticos da empresa em relação à Saúde e Segurança no trabalho, interpretando a informação obtida nos levantamentos dos dados. Interpretar plantas, desenhos e croquis de uma organização, tendo como foco os ambientes de trabalho. Divulgar a política na instituição ou empresa Atualizar registros Apresentar sugestões para recomendações técnicas

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: APLICATIVOS INFORMATIZADOS EM SEGURANÇA DO TRABALHO Módulo: I Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Interpretar plantas, desenhos e croquis 1.1 Aplicar ferramentas do MS Visio. 1 Introdução ao MS Visio. de uma organização como foco nos Comandos básicos; ambientes de trabalho. 1.2 Identificar convenções de desenho técnico. Linha; Erase; 2 Analisar os layouts de um local de trabalho 2.1 Elaborar layouts de locais de trabalho Entrada das coordenadas cartesianas e polares; Utilização das coordenadas automáticas e da barra de status. 2 3 Simbologias e convenções técnicas. Normas técnicas de desenho; o Escalas; o Algarismos; o Legenda; Linhas o Tipos de linhas; o Suas utilizações; o Aplicações. Representações Gráficas. Formas geométricas primitivas e acesso aos comandos específicos para criação de retângulos, círculos, elipses e polígonos.

3 4 5 Normas técnicas para o desenho. Modelos de vistas e cortes para representação das plantas baixas e criação da simbologia de segurança, combate a incêndio e de sinalizações correspondentes. Layouts. Comandos de edição como Trim, Extend, Offset, Move, Copy, Rotate, Plot, para criação de plantas baixas, desenhos e projetos para utilização em planos de emergência, rotas de fuga e mapas de riscos ambientais.

4 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: APLICATIVOS INFORMATIZADOS EM SEGURANÇA DO TRABALHO Módulo: I Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Aplicar ferramentas do MS Visio. Identificar convenções de desenho técnico. Introdução ao MS Visio. Comandos básicos; Linha; Erase; Entrada das coordenadas cartesianas e polares; Utilização das coordenadas automáticas e da barra de status. Simbologias e convenções técnicas. Normas técnicas de desenho; o Escalas; o Algarismos; o Legenda; Linhas o Tipos de linhas; o Suas utilizações; o Aplicações. Aula expositiva em laboratório de informática. Aula expositiva, com pesquisas na Internet respondendo a questionários em laboratório de informática. 09 / 02 a 08 / / 03 a 17 / 04

5 Identificar convenções de desenho técnico. Elaborar layouts de locais de trabalho. Representações Gráficas. Formas geométricas primitivas e acesso aos comandos específicos para criação de retângulos, círculos, elipses e polígonos. Normas técnicas para o desenho. Modelos de vistas e cortes para representação das plantas baixas e criação da simbologia de segurança, combate a incêndio e de sinalizações correspondentes. Layouts. Comandos de edição como Trim, Extend, Offset, Move, Copy, Rotate, Plot, para criação de plantas baixas, desenhos e projetos para utilização em planos de emergência, rotas de fuga e mapas de riscos ambientais. Aula prática, com exercícios práticos em laboratório de informática. 09 / 03 a 17 / 04 Aula prática, com exercícios práticos em laboratório de informática. 22 / 04 a 04 / 07

6 IV - Plano de Avaliação de Competências Competência 1 1 e 2 Indicadores de Domínio Aplicar as técnicas em convenções e simbologias Utilizar o software adequadamente 1 e 2 Montar Layouts. Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho Representação dos dados Apresentação das atividades Interpretação de pesquisados. propostas de acordo com os resultado; Relatório escrito de atividades critérios estabelecidos. Clareza de ideias; práticas. Organização. Trabalho em equipe Atividade prática em laboratórios. Trabalho em equipe. Resolução de problemas. Representação de dados pesquisados. Trabalho em equipe. Relato de observação. Observação direta do desempenho do aluno. Postura ética e cidadã. Monitoramento de colegas. Objetividade. Interatividade. Clareza de ideias. Organização. Interatividade. Pertinência das informações. Utilizou adequadamente os softwares propostos. Participação e interação quanto às atividades propostas.

7 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Normas Regulamentadoras do ministério do trabalho Fitas de vídeo Ambientes Segurança e Medicina do Trabalho Editora Atlas S.A. Revista Proteção Código Sanitário do Estado de São Paulo Código Sanitário do Estado de São Paulo EDIRPO Edições Profissionais Ltda edipro@uol.com.br; Data show, TV, Vídeo, Flip Chart e quadro negro. VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Na reunião de Planejamento ocorrida no dia 18 de fevereiro de 2015, os professores da Habilitação Técnica em Segurança do Trabalho analisaram a tabulação do questionário do último WebSAI e decidiram adotar as seguintes ações para melhor desempenho do processo ensino-aprendizagem: 1. Informar melhor o aluno sobre a semana de recuperação e a reclassificação (programa de redução das taxas de reprovação); 2. Intensificar a postura de relacionar o conteúdo da disciplina com a situação do cotidiano do aluno. 3. Realizar uma pesquisa com alunos sobre seu perfil e seu conhecimento e com base nestas informações cada professor construir a didática e o contexto da aula. VII Identificação: Nome do professor: Luciana Akemi Oshiiwa Assinatura: Data: 10/03/2015 VIII Parecer do Coordenador de Curso: A Coordenação de área da ETEC Monsenhor Antônio Magliano, em Garça, analisando o presente PLANO DE TRABALHO DOCENTE, entende que o mesmo está em alinhamento com o Plano do Curso Técnico em Enfermagem para o referido componente curricular, atendendo as orientações e aos critérios estabelecidos pela Coordenadoria do Ensino Técnico do Centro Paula Souza, Coordenação Pedagógica e desta Coordenação de área, e está de acordo com a proposta educacional. Nome do coordenador (a): Assinatura: Data: 10/03/2015