2 Grupos com Necessidades Especiais Programa de actividades criadas para grupos com necessidades educativas especiais. 3 Passaporte Escolar
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- Raul Salgado Cavalheiro
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1 ACTIVIDADES
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3 Público Escolar de Actividades Actividades de Ano Lectivo de actividades desenvolvidas de acordo com os objectivos preconizados nos programas escolares em vigor para cada ano/ciclo. O Serviço Educativo do Castelo de S. Jorge disponibiliza vários programas de actividades que têm por objectivo estimular a compreensão de diversos aspectos de continuidade espacio-temporal do património do Castelo de S. Jorge, proporcionando leituras temáticas da história, dos espaços, das personagens, dos episódios e saberes que se foram acumulando ao longo dos tempos, promovendo o gosto pelo conhecimento histórico e pela valorização do património cultural enquanto factor de desenvolvimento humano. 1 2 Grupos com Necessidades Especiais de actividades criadas para grupos com necessidades educativas especiais. 3 Passaporte Escolar Actividades temáticas de carácter lúdico, para dias especiais, tendo sempre por base o Castelo de S. Jorge 4 Aventuras no Verão de actividades de carácter lúdico e pedagógico desenvolvido especificamente para instituições com programas de férias para crianças e jovens (escolas de verão, associações de tempos livres, colónias de férias, etc). 5 Dias com História Actividades temáticas de carácter lúdico, para dias especiais, tendo sempre por base o Castelo de S. Jorge.
4 1 Actividades de Ano Lectivo de actividades desenvolvidas de acordo com os objectivos preconizados nos programas escolares em vigor para cada ano/ciclo. Outubro a Maio 2ª a 6ª feira 10h30 e 14h30 Preço 2,5 Actividades com marcação prévia I À Descoberta do Castelo Visita orientada ao Castelejo, ao Sítio arqueológico e à Exposição Permanente proporcionando uma leitura e uma relação de proximidade do visitante com o património e a história do Castelo de S. Jorge, descodificando os espaços e relacionando-os com as vivências de outrora. Grupos escolares do 1º, 2º e 3º Ciclo Duração 1h30 II Histórias que Deixou quem por aqui passou Visitas temáticas com animação. No tempo de D. Afonso Henriques Tendo por base um encontro casual de D. Afonso Henriques com D. Teresa no Castelo de S. Jorge, desenrola-se um diálogo acalorado entre ambos em torno de alguns dos factos mais importantes do reinado de D. Afonso Henriques que foram determinantes para a construção do reino de Portugal. As divergências antigas que opuseram ambos e que ficaram registadas nos anais da história de Portugal são interpretadas no sentido de dar a conhecer os aspectos mais importantes da vida do primeiro rei de Portugal, cuja acção ficou directamente ligada à história de Lisboa pelo aparatoso cerco que promoveu e pela conquista de Lisboa aos mouros. Grupos escolares do 1º, 2º e 3º Ciclo (7º ano) Duração 1h30
5 No mundo da Lisboa islâmica Conversas com Al-Fihrî Visita de descoberta do período medieval islâmico, conduzida por Al-Fihrî, vizir e alfaqui de al-uxbuna em 1084, através dos vestígios e testemunhos da vida quotidiana de época islâmica existentes no sítio arqueológico (área residencial islâmica) e na Exposição Permanente (sala dedicada ao período islâmico). Grupos escolares do 1º ciclo (3º e 4º anos), 2º e 3º Ciclo (7º ano) Duração 1h30 III Oficinas de História Visitas temáticas com atelier para públicos escolares desde o Pré-escolar (5 anos) ao 3º Ciclo (7º ano). Era uma vez um Rei que não tinha coroa O que falta na estátua do rei D. Manuel? A descoberta dos objectos/símbolos associados aos reis dá o mote para um atelier de construção de uma coroa, onde se estimula a capacidade criativa através do trabalho dos materiais que vão dar origem a uma coroa. Pré-escolar (5 anos) Duração 1h30 O que é um castelo? Quando é que se começaram a fazer? Como eram construídos? Para que é que serviam? Porque deixaram de se fazer? São muitas coisas para saber acerca dos castelos para poder desenhar um Pré-escolar (5 anos) Duração 1h30 Mil e uma formas para guardar coisas Ânforas, talhas, bilhas, jarros e jarrinhas, potes e panelas, mil e uma formas para guardar mil e uma coisas. Relacionar as formas e tamanhos com a função dos objectos é o objectivo deste atelier de construção de objectos em pasta de modelagem. Pré-escolar (5 anos) + Grupos escolares do 1º ciclo (1º e 2º ano) Duração 1h30
6 Por que é que os castelos são difíceis de conquistar? O fabuloso mundo dos castelos explorado numa visita ao Castelejo seguida de um atelier jogo onde se testam algumas das potencialidades defensivas da arquitectura dos castelos. Grupos escolares do 1º, 2º e 3º Ciclo (7º ano) Duração 1h30 Arqueólogo por um dia Um jogo de descoberta de como através da cultural material, ou seja dos vestígios materiais que ficaram do passado, sejam artefactos, arquitectura, biofactos ou paisagens culturais, se conhecem as sociedades do passado. Grupos escolares do 1º ciclo (3º e 4º ano) e 2º Ciclo Duração 1h30 Coisas de árabes Através de jogos de palavras de etimologia árabe que permanecem na língua portuguesa, propõe-se uma viagem por esse imenso legado deixado por cinco séculos de permanência no actual território português vocabulário, inovações técnicas, costumes, hábitos alimentares, etc. Grupos escolares do 2º e 3º Ciclo (7º ano) Duração 1h30 Objectos que contam histórias O que é que um prato de peixe nos diz? E uma ânfora? E uma taça de majólica? De onde vêm? De que marca são? Vindos de longe os vários objectos encontrados expressam gostos exóticos que aqui se tornam moda e são copiados. Através de um jogo que identifica a origem dos objectos que hoje utilizamos no nosso dia-a-dia, pretende-se partir à descoberta da origem dos objectos que faziam o dia-a-dia dos habitantes de outros tempos. Grupos escolares do 2º e 3 º Ciclo (7º ano) Duração 1h30
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8 2 Grupos com Necessidades Especiais de actividades criadas para grupos com necessidades educativas especiais. Outubro a Maio 2ª a 6ª feira 10h30 e 14h30 Preço 2,5 Actividades com marcação prévia Pátios, salões e alcovas do século XI Sentir, explorar, descobrir, imaginar, recriar e encenar o quotidiano numa habitação de meados do século XI nas casas do bairro islâmico do Sítio Arqueológico do Castelo através de um divertido jogo de pistas que apela a todos os sentidos. Duração 1h30 Porque é que os cavaleiros medievais usavam escudos coloridos? Porque é que os cavaleiros da Idade Média tinham escudos? Porque é que eram coloridos e cheios de desenhos? Através da expressão plástica, apelando às capacidades criativa e comunicativa, tendo como pano de fundo o imaginário medieval, explora-se o conceito de identidade individual e de pertença ao grupo. Duração 1h30
9 3 Passaporte Escolar especial para escolas públicas do Ensino Pré Escolar e do Ensino Básico do Concelho de Lisboa 1 de Outubro a 31 de Maio 2ª a 6ª feira 14h30 Gratuito Marcação prévia com antecedência mínima de 15 dias úteis O que é um castelo? Quando é que se começaram a fazer? Como eram construídos? Para que é que serviam? Porque deixaram de se fazer? São muitas coisas para saber acerca dos castelos para poder desenhar um Pré-escolar (5 anos) Duração 1h30 À Descoberta do Castelo Visita orientada ao castelejo, ao sítio arqueológico e à exposição permanente, proporcionando uma leitura e uma relação de proximidade do visitante com o património e a história do Castelo de S. Jorge, descodificando os espaços e relacionando-os com as vivências de outrora. Grupos escolares do 1º Ciclo Duração 1h30
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11 4 Aventuras no Verão de actividades de carácter lúdico e pedagógico desenvolvido especificamente para instituições com programas de férias para crianças e jovens (escolas de verão, associações de tempos livres, colónias de férias, etc). Junho, Julho e Agosto 2ª a 6ª feira 10h30 e 14h30 Preço 2,5 Actividades com marcação prévia I À Descoberta do Castelo Visita orientada ao Castelejo, ao Sítio Arqueológico e à Exposição Permanente proporcionando uma leitura e uma relação de proximidade do visitante com o património e a história do Castelo de S. Jorge, descodificando os espaços e relacionando-os com as vivências de outrora. M 5 Duração 1h00 II Lisboa Vista ao Espelho Jogo de observação e identificação dos monumentos e zonas mais emblemáticas da cidade, que se inicia com a identificação de monumentos/zonas da cidade no miradouro e termina num jogo na Câmara Escura (de reconhecimento dos mesmos nas imagens em movimento captadas e reflectidas no espelho). M 5 Duração 2h00
12 III Histórias que Deixou quem por aqui passou Visitas temáticas com animação. Quando D. Manuel I ainda vivia no Paço da Alcáçova Descoberta das personagens, dos episódios e das histórias do tempo em que D. Manuel ainda vivia no Paço da Alcáçova, através das memórias de uma época de descobertas, de mudanças de hábitos e também de nova residência real junto do local onde chegavam todas as novidades do mundo, tendo por base a imagem dessa Lisboa de inícios de quinhentos. M 5 Duração 1h30 IV Ateliers de História Jogos Medievais Jogos e brincadeiras do tempo em que se construíam castelos, em que havia cavaleiros com armaduras reluzentes e torneios para ganhar, dando a conhecer um mundo cheio de emoções e aventura. M 5 Duração 1h30 Com as mãos se moldam formas Como se dá forma a um prato? E a um jarro? E a uma telha? Formas modeladas e moldagem de formas. Com pasta de moldagem exploram-se várias técnicas utilizadas para produção das diferentes formas ao longo dos tempos, identificando e relacionando a forma com a técnica e salientando as diferenças entre objectos moldados (manualmente ou mecanicamente) e objectos feitos por molde, tomando por base alguns dos objectos em exposição na Exposição Permanente. M 5 Duração 1h30
13 Padrões, figuras e histórias em azulejos Com pincéis e tintas se pinta um painel de azulejos para levar e montar mas antes, entre azulejos decorados de muitas maneiras, descobre-se que não é só pegar no pincel e pintar o que nos vier à cabeça. Dos desenhos simples aos mais complicados, de padrões, figuras ou histórias, tudo tem o seu sítio. M 5 Duração 1h30 Habitações, hábitos e habitantes de ontem e de hoje A necessidade de abrigo, conforto e protecção são os factores que levaram o homem a criar e a desenvolver espaços de habitação com características que vão muito para além de construir umas paredes e colocar um telhado. Além dos aspectos técnicos e da tecnologia disponível juntam-se, também, os aspectos culturais que influenciam e determinam a arquitectura dos espaços domésticos. Partindo da exploração das características do espaço numa casa islâmica do século XI, visitável no Sítio Arqueológico, descobrem-se diferenças e semelhanças com outras formas de habitação, hábitos e habitantes. M 5 Duração 1h30
14 5 Dias com História Actividades temáticas de carácter lúdico, para dias especiais, tendo sempre por base o Castelo de S. Jorge. 10h30 e 14h30 Gratuito Marcação Prévia I 7 de Outubro Dia Nacional dos Castelos II 25 de Outubro Dia da Tomada de Lisboa aos Mouros III 18 de Abril Dia Internacional dos Monumentos e Sítios IV 18 de Maio Dia Internacional dos Museus
15 + Outros s em Serviço Educativo De 2ª feira a 6ª feira das 9h30 às 18h00 Todas as actividades necessitam de marcação prévia Domingos em Família /Aventuras no Castelo / Dias com História Castelo de S. Jorge, Rua de Sta Cruz, Lisboa info@castelodesaojorge.pt Subscrição NEWSLETTER Serviço Educativo em
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