Município de Caçapava Secretaria Municipal de Educação Estado de São Paulo

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1 Lote 2 I - OBJETO DO CONTRATO: Município de Caçapava ANEXO I - TERMO DE REFÊRENCIA Contratação de Pessoa Jurídica para a prestação de serviços continuados de Assessoria Educacional, Formação e Capacitação dos Profissionais da Rede Municipal de Ensino da Educação Infantil Projeto Música em Movimento, em conformidade com os critérios a seguir delineados: II - JUSTIFICATIVA: Em dezembro de 2013, a Secretaria de Educação de Caçapava expediu as Portarias nº 39 e 40, oferecendo atendimento a todos os alunos da Educação Infantil. A Portaria nº 39 dispõe sobre o Projeto Música em Movimento, considerando a política educacional da rede municipal de ensino, a formação escolar do educando e as exigências do mundo contemporâneo, que demandam acesso cotidiano a fontes de informação e cultura atualizadas e diversificadas e a escola, como um dos espaços privilegiados de desenvolvimento das competências e habilidades cognitiva, afetiva, física e social dos alunos, além da ampliação do repertório cultural dos alunos: III OBJETIVO: 1- Capacitar o corpo docente, técnico e administrativo da rede municipal de ensino e do Município de Caçapava com metodologias que propiciem a compreensão do universo infantil, da ludicidade e dos assuntos que envolvam a cultura da Infância.

2 2- As oficinas deverão possuir estruturas teóricas e práticas, estimulando o conhecimento sobre a cultura da infância brasileira, as influências históricas e culturais, como: as rodas, as brincadeiras e as histórias, bem como a reflexão sobre o direito da criança e ao respeito e o lugar do educador no processo de ensino. IV- OBJETIVOS ESPECÍFICOS: despertar o interesse pelo fazer musical, propiciando a interação dos alunos nas manifestações e tradições culturais, por meio de instrumentos musicais, objetos sonoros, brincadeiras, vídeos, Dvds, CDs, recursos complementares através do manuseio e vivência em diversas situações; desenvolver a capacidade de ouvir, perceber, discriminar produções musicais, eventos e fontes sonoras, explorando e identificando elementos da música para se expressar, interagir com os outros e ampliar seu conhecimento de mundo; favorecer a imersão dos alunos nas diferentes linguagens e o progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, dramática e musical; disponibilizar o acervo de forma organizada, de modo a favorecer o desenvolvimento dos projetos didáticos e/ou sequências de atividades, trabalhados em sala de aula e/ou outros espaços da unidade escolar; possibilitar o desenvolvimento progressivo dos alunos, favorecendo a aprendizagem dos diferentes gêneros musicais de circulação social; incentivar a apreciação musical como fonte de cultura, lazer e entretenimento, comunicação, inclusão, socialização e formação de cidadãos críticos, criativos e autônomos;

3 propiciar jogos e brincadeiras que envolvam a dança e a improvisação musical, as quais possibilitem inventar, imitar e reproduzir criações musicais; perceber e expressar sensações, sentimentos e pensamentos por meio de improvisações, composições e interpretações musicais. A Portaria nº 40 dispõe sobre o Projeto Ler, Contar e Encantar, considerando a política educacional da rede municipal de ensino, formação escolar do educando e as exigências do mundo contemporâneo, que demandam acesso cotidiano a fontes de informação e cultura atualizadas e diversificadas e a escola, como um dos espaços privilegiados de desenvolvimento das competências e habilidades de leitura e escrita dos alunos em local e ambientes apropriados, com os seguintes objetivos: despertar o interesse dos alunos pela leitura, por meio do acesso a livros, revistas, jornais, folhetos informativos, catálogos, obras de arte, vídeos, DVD s, CD s e quaisquer outras mídias e recursos complementares por meio de manuseio e vivência em diversos gêneros que se façam necessários; desenvolver a capacidade de ouvir e interagir com os diversos meios de comunicação, por meio do acesso a livros, revistas, jornais, folhetos entre outros, ampliando seu conhecimento do mundo; favorecer a imersão dos alunos nas diferentes linguagens e o progressivo domínio de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal e dramática; disponibilizar o acervo de forma organizada, favorecendo o desenvolvimento do projeto trabalhado em sala de aula e/ou outros espaços da unidade escolar; possibilitar o desenvolvimento progressivo dos alunos dos diferentes procedimentos de leitura, oportunizando o contato dos diferentes gêneros de circulação social; possibilitar o desenvolvimento do comportamento leitor como fonte de cultura, lazer, entretenimento, comunicação, inclusão,

4 socialização e formação de cidadãos críticos, criativos e autônomos. Objetivos específicos: Aprimorar a prática educacional, artística e cultural respeitando e envolvendo a linguagem oral e a musical nos eixos propostos nos Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Infantil (RCNEI). Estimular a participação e apreciação artística em aulas espetáculos que estimulem o desenvolvimento crítico e estético dos educadores. Qualificar artística e culturalmente educadores da rede municipal de ensino como facilitadores do processo (de apropriação responsável da comunidade junto às escolas, como polo irradiador) de cultura. Instrumentalizar a equipe de educadores da rede municipal de ensino de Caçapava para fortalecimento de suas ações educativas, artísticas e culturais nas áreas de música e contação de histórias. V - OBRIGAÇÕES DA EMPRESA: 1- Realizar uma palestra teórica sobre Educação e Cultura com foco no aprendizado musical e contação de histórias e duração de 3 (três) horas, para aproximadamente 200 (duzentos) educadores em data a ser determinada pela ; 2- Contratar 10 (dez) espetáculos, que serão oferecidos aos alunos da Educação Infantil do Município de Caçapava e Comunidade Escolar, sendo apresentado ao menos 1 (um) espetáculo por mês.

5 3- Contratar 16 (dezesseis) oficinas, devendo ser realizada no mínimo 1 (uma ) oficinas por mês, sendo cada uma com duração mínima de 2 (duas) horas à um grupo mínimo de 60 (sessenta) educadores, com o objetivo de apresentar técnicas práticas, lúdicas e facilitadoras para o ensino musical, abrangendo cuidados com a voz. 4- Contratar 16 (dezesseis) oficinas, d evendo ser realizada no mínimo 1 ( uma) oficinas por mês, sendo cada uma com duração mínima de 2 horas à um grupo mínimo de 60 (sessenta) educadores, com o objetivo de apresentar, com o objetivo de ampliação do conhecimento sobre técnicas diversas, jogos teatrais, narrativas, contação de histórias, ampliação do conhecimento sobre o imaginário infantil, escritores e pesquisadores da cultura popular brasileira, abrangendo cuidados com a voz. 5- Contratar 10 (dez) aulas espetáculos para os alunos da Educação Infantil (Creches e Pré -escolas), das quais deverá ser realizada no mínimo 1 (uma) aula espetáculo por mês, sendo duas por escola e uma por período, com o objetivo de estimular o interesse dos alunos para a educação musical de forma lúdica, participativa e criativa. 6- A empresa vencedora da licitação deverá oferecer para no mínimo 200 (duzentos) participantes todo o material de apoio, incluindo livros e CDs e/ou DVDs. 7- Acompanhar mensalmente os projetos desenvolvidos pela Rede Municipal. 8- Orientar e acompanhar mensalmente as escolas, visando avanços dos alunos.

6 9- Fornecer todo o recurso de multimídia necessário para os cursos e encontros com os profissionais, tais como computadores, laptop, projetores entre outros. 10- Fornecer todo o material de apoio necessário aos encontros formativos para todos os profissionais envolvidos, tais como apostilas, mídias interativas (CDs e DVDs), caneta, lápis, borracha, bloco de anotações, cadernos entre outros. 11- Fornecer o transporte de ida e volta, alimentação e estadia para os seus funcionários. 12- Apresentar para SME e Unidades Escolares a frequência dos profissionais à formação, relatórios e análises da comprovação de resultados para arquivo de dados. 13- Responsabilidade por todos os encargos na contratação de pessoas envolvidas no trabalho. 14- Promover saberes e fazeres desenvolvidos no campo da educação musical em consonância com a Lei Federal nº promulgada em 18 de agosto de 2008 que altera a Lei 9394 de 20 de dezembro de 1996 da Lei e Diretrizes e Bases da Educação para dispor sobre a obrigatoriedade do Ensino de Música na Educação Básica: 6º A música deverá ser conteúdo obrigatório, mas não exclusivo, do componente curricular de que trata o 2º do artigo alterado. 15- Proporcionar pesquisa, formação, transmissão e circulação da Arte, da Cultura Popular Brasileira, da tradição oral e da cultura da infância. 16- Prestar serviço em conformidade com a orientação, determinação, pedidos e controle da SME.

7 17- Oferecer um serviço com caráter legal, educativo, informativo, de orientação e mobilização social, perseguindo sempre a meta da efetividade e aplicação de recursos, com permanente e sistemática avaliação dos recursos obtidos. 18- Apresentar comprovante de formação dos profissionais capacitadores contratados, bem como de sua experiência nas áreas temas. 19- Todos os profissionais capacitadores deverão ser especialistas na área tema solicitada, como formação mínima de Pós-Graduação lato sensu. 20- Os profissionais capacitadores deverão acompanhar nas escolas o atendimento aos professores e demais interessados. 21- O Corpo de capacitadores deverá ser formado com no mínimo: a) 2 (dois) profissionais especialistas em Música. b) 2 (dois) profissionais especialistas em Artes Cênicas e ou Teatro. VI- PERÍODO DE EXECUÇÃO: A vigência do presente contrato será de 6 (seis) meses, com a possibilidade de prorrogação até o limite legal, se houver interesse de ambas as partes, com a justificativa da Prefeitura do Município de Caçapava. Ao início de cada ano será revisto o número de profissionais da Educação, a fim de adequar os custos e profissionais envolvidos. Todos os impostos e despesas deverão estar inclusos na proposta da empresa a ser contratada.

8 VII- LOCAIS DE PRESTAÇÂO DO SERVIÇO PELA EMPRESA: A capacitação deverá ser realizada em prédio próprio ou locado pela empresa CONTRATADA, o qual deverá ser estabelecido nos limites do Município de Caçapava, a fim de evitar gastos com o transporte dos servidores públicos a serem capacitados, bem como deverá suportar um mínimo de 60 (sessenta) servidores por vez. O local deverá ser totalmente adaptado e conter todos os materiais necessários para a execução adequada do serviço, sendo os custos de total responsabilidade de empresa CONTRATADA. Nas hipóteses dos itens 1 e 5 (V-OBRIGAÇÕES DA EMPRESA), o prédio deverá ter capacidade mínima para 200 (duzentas) pessoas. Os acompanhamentos presenciais nas Unidades Escolares e aos Servidores Públicos, deverão ocorrer nas sedes das Unidades Escolares e da, quando assim determinados pelo Secretário Municipal de Educação de Caçapava, conforme endereços descritos a seguir: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E REDE MUNICIPAL DE ENSINO : Rua Francisco Romão do Amaral, 81, Vila Santa Isabel, CEP , Caçapava SP. Telefones: (12) / / / assec.educ@cacapava.sp.gov.br site: Unidades Escolares atendidas nessa formação Creches Municipais

9 - Creche Municipal Profª Carmen da Rocha Brito Carvalho - Rua Claudino Ribeiro da Silva, 215, Vila Paraíba - Creche Municipal Hercilia de Godoy Araújo - Av Monsenhor Theodomiro Lobo, 655, Parque Residencial Maria Elmira - Creche Municipal Padre José Benedito Alves Monteiro - Rua José Monteiro da Silva, 53, Vila Paraiso - Creche Municipal Profª Márcia Aparecida de Faria - Rua São Camilo, 700, Caçapava Velha Educação Infantil - EMEI Prof Joaquim Raphael de Araujo Filho - Rua Frei Sérgio, 110, Vila Menino Jesus - EMEI Profª Aurora Paes da Costa - Rua Benedito Afonso de Moura, 120, Jardim São José - EMEI Profª Lourdes Araujo Juliano de Almeida - Av. Ney Gomes de Oliveira, 400, Jardim Maria Cândida - EMEI Profª Maria Eugênia da Silva Ayello Faria - Av Dr João Pantaleão, 30, Parque Residencial Nova Caçapava - EMEI Profª Lucila Dores de Carvalho Abreu - Rua José Pançoldo Binari, 671, Jardim Shangri-lá - EMEI Maria José de Siqueira Lara - Rua Bolívia, 150, Jardim Caçapava

10 - NEI Profª Thelma Augusta Pereira Bettoni (vinculada a EMEI Maria José de Siqueira Lara) Rodovia Edmir Viana de Moura, 73, Km 104, Bairro Santa Luzia - EMEI Olimpio Alves dos Santos - Rua João Antonio Nogueira, 120, Bairro Guamirim - Piedade - EMEI Profª Hyeda de Mattos Spinelli - Praça Nossa Senhora D'Ajuda, 79, Caçapava Velha - NEI Germana (vinculada a EMEI Hyeda de Mattos Spinelli) Estrada Mun José da Silva Mineiro, s/n, Bairro da Germana

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