CRIANDO UM SISTEMA DE CONTROLE PARA EMPRESA VAREJISTA

Transcrição

1 1 ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, EM ESTRELA CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA CRIANDO UM SISTEMA DE CONTROLE PARA EMPRESA VAREJISTA André Luis Schossler Estrela, maio de 2010.

2 2 ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, EM ESTRELA CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA CRIANDO UM SISTEMA DE CONTROLE PARA EMPRESA VAREJISTA André Luis Schosssler Projeto de Pesquisa desenvolvido com os conhecimentos da disciplina de Programação I, do Curso de Técnico em Informática. Orientador: Clei Delco Acosta Estrela, maio de 2010.

3 3 AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus familiares pelo incondicional amor, incentivo e exemplo de vida. Foram peças fundamentais para a realização dos meus sonhos e os maiores incentivadores na minha caminhada. A Sra. Marlise Lautert, professora de Português, por apoiar esse projeto e por suas ricas contribuições. Ao orientador, professor Clei Delco Acosta, pelo acompanhamento e incentivo, fundamentais para a realização deste trabalho. Aos professores da instituição, colegas e ex-colegas pelos ensinamentos e experiências compartilhados que, de alguma maneira, ajudaram a lapidar meus conhecimentos. Enfim, agradeço a todos aqueles que, direta ou indiretamente, colaboraram para que fosse possível a realização deste trabalho. Muito obrigado!

4 4 RESUMO Esta pesquisa foi realizada principalmente com os conhecimentos adquiridos no Módulo II do curso Técnico em Informática, ministrado na Escola Estadual de Educação Profissional, em Estrela, pelo Professor Clei Delco Acosta, que tinha como objetivo realizar as tarefas mais básicas e simples de uma empresa varejista. O software foi programado utilizando a linguagem de programação JAVA, o Banco de Dados no formato texto, e para as mais diversas tarefas foram utilizadas Classes apresentadas na disciplina de Programação, como a Classe Entrada, que realiza a leitura dos dados do usuário. Durante a produção do software, foram utilizados os dados, comandos e funções aprendidas na disciplina de Programação I do referido curso. O programa, então concebido nestas condições, foi testado e incrementado com as necessidades encontradas para realizar um serviço completo com o que ele se propõe. Assim, englobando recursos como Consulta de Produtos, Cadastro de Produtos, Alteração de Produtos, Exclusão de Produtos, Entrada de Estoque, Saída de Estoque, Relatório de Logs e Relatório de Estoque Atual e Vendas. Este último contemplando as funções de Adicionar mais Produtos a Venda, Estornar Produtos a Venda e Finalizar a Venda com Emissão de Cupom Fiscal. O IDE (Integrated Development Environment ou Ambiente Integrado de Desenvolvimento) NetBeans foi utilizado para realizar a programação. PALAVRAS-CHAVE: Java. Programação. Classes. Software

5 5 LISTA DE ILUSTRAÇÕES FIGURA 1 - Execusão de um Programa em Java FIGURA 2 - Tela Principal do Sistema com Tela de Consulta FIGURA 3 - Tela Principal do Sistema com Tela de Vendas de Produtos... 22

6 6 LISTA DE TABELAS Tabela 1.0 Tipo de dados primitivos Tabela 1.1 Operadores aritméticos Tabela 1.2 Operadores relacionais Tabela 1.3 Operadores Lógicos Tabela 1.4 Operador de atribuição composta... 16

7 7 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO OBJETIVOS Objetivo Geral Objetivos Específico JUSTIFICATIVA REFERENCIAL Linguagem de Programação Java Histórico do Java Características do Java Tipos de Dados Variáveis Comentários Operadores Comando Condicionais Laços de Repetição Métodos Classes METODOLOGIA Coleta de Dados Cronograma Custos RESULTADOS CONCLUSÕES Limitações do Estudo Sugestões para Futuras Pesquisas REFERÊNCIAS... 25

8 8 1. INTRODUÇÃO A ideia inicial deste projeto é demonstrar o aprendizado desenvolvido durante a disciplina de Programação, para isso decidiu-se criar um software de controle de estoque e vendas de produtos para empresas de varejo. Ao produzir um programa para o controle de empresa do ramo varejista em linguagem Java, procurou-se sobrepor as dificuldades e inexperiência com a linguagem. Os dados cadastrados no programa foram armazenados em arquivos texto. O programa contempla em sua interface o controle de estoque e a venda de produtos, sendo esta algo realmente desafiador para o meu conhecimento. Para estas funções empregou-se as técnicas de programação que foram utilizadas durante o módulo II, do curso. O Sistema possui um controle de vendas e estoque para facilitar os processos inerentes à área administrativa, inserindo a automação comercial no estabelecimento e oportunizando a emissão de relatórios que auxiliam nas mais diversas tarefas do controle administrativo.

9 9 2. OBJETIVOS A presente proposta determinou os seguintes objetivos: 2.1 Objetivo geral - Utilizar o conhecimento obtido na disciplina de Programação do Curso do Técnico em Informática como base para produção de um software de gestão para empresas varejistas, com foco no estoque e venda de produtos para facilitar a automação comercial. 2.2 Objetivos específicos - Demonstrar o aprendizado que é desenvolvido em Programação, no curso de Técnico em Informática; - Criar um sistema de controle para empresas de varejo, com foco no estoque e vendas dos produtos; - Utilizar a automação comercial para controle administrativo varejista e agilizar processos internos.

10 10 3. JUSTIFICATIVA Face às considerações anteriores e à importância da automação vigente no comércio varejista, surge a proposta desse estudo, o qual terá como tema a modelagem de um sistema de computador para o controle de uma empresa varejista. Assim, criar um software de gestão para empresas varejistas, em Java, com os conhecimentos obtidos na disciplina de Programação, do Curso de Técnico em Informática e utilizar licença do tipo Código Livre para difundir o software gratuitamente juntamente com seu código fonte para empresas, estudantes ou entusiastas em programação e comunidade em geral onde o código fonte possa ser alterado conforme cada necessidade. Ademais, eliminar o controle manual, economizando horas de trabalho dos funcionários que utilizarão o software nas empresas, passa a ser justificada esta proposta também pela redução de material, em especial o papel, que é um dos grandes responsáveis pelo desmatamento, colaborando, assim com o meio ambiente, e evitando causar mais danos à natureza. Ademais, acabar com o controle manual de estoque para poupar tanto o gasto com material, bem como o tempo dos funcionários que utilizarão o software dentro das empresas.

11 11 4. REFERENCIAL Como base necessária para a construção do instrumento de investigação científica, coleta e tratamento de dados, o presente capítulo descreve sobre o referencial teórico obtido por meio de base adquirida na disciplina de programação e literatura especializada de Programação em Java. Primeiramente são encontradas algumas considerações sobre a Linguagem Java, na seqüência a história do Java e por fim, suas características e aplicações. 4.1 Linguagem de Programação Java Para Jandl Junior (2007, p. 20), Java é uma plataforma de programação que ainda provoca entusiasmo em programadores, analistas e projetistas de software. O Java é um ambiente completo de desenvolvimento e execução com diversas facilidades: completamente orientada a objetos, robusta, portável, multithead, opera em rede e internet e incorpora várias características voltadas à segurança. A portabilidade do Java vem da JVM (Java Virtual Machine) incorporada ao sistema nativo da maquina como na Figura 1, a seguir, que demonstra como o Java consegue ser multi-plataforma, ou seja, se executado em diferentes sistemas operacionais.

12 12 Figura 1 Execução de programa em Java. Código Java (.java) Compilador JAVAC Byte Code (.class) JVM JVM JVM Linux Windows Fonte: Adaptado de Sergio Furgeri, (2008, p. 22). MAC 4.2 História do Java A Sun Microsystems, em 1991, financiou um projeto de pesquisa corporativa interna com o codinome Green, que resultou no desenvolvimento de uma linguagem baseada em C++ que seu criador, James Gosling, chamou de Oak em homenagem a uma arvore de carvalho vista por sua janela na Sun, descobriu-se mais tarde que já havia uma linguagem de programação chamada Oak. Quando uma equipe da Sun que visitou uma cafeteria local, o nome Java (Cidade de um tipo de café importado) foi sugerido; e o nome pegou. O projeto Green passou por algumas dificuldades. O mercado de dispositivos eletrônicos inteligentes voltados para o consumo popular não estava se desenvolvendo, no início da década de 1990, tão rápido como a Sun havia antecipado. O projeto corria risco de ser cancelado. Por uma feliz casualidade, a World Wide Web explodiu em popularidade em 1993 e a equipe da Sun viu o imediato potencial de utilizar o Java para adicionar conteúdo dinâmico, como interatividade e animações, às páginas da Web. Isso deu nova vida ao projeto. A Sun anunciou o Java formalmente em uma importante conferência em maio de O Java chamou atenção da comunidade de negócios por causa do enorme interesse na World Wide Web. O Java é agora utilizado para desenvolver aplicativos corporativos de grande porte, aprimorar a funcionalidade de servidores Web(os computadores que fornecem o conteúdo que vemos em nossos navegadores da Web), fornecer aplicativos para dispositivos voltados para o consumo popular(por exemplo, telefones celulares, pagers e PDAs) e para muitos outros propósitos. (H. M. Deitel & P. J. Deitel, 2007, p.6 e 7)

13 Características do Java Para Jandl Junior (2007, p. 22) e Sérgio Furgeri (2008, p.19 e 20), Java exibe importantes características que, em conjunto, diferenciam-na de outras linguagens de programação. Dentre elas podemos destacar: Orientação a Objetos Java é puramente Orientada a Objetos e atende todos os requisitos para necessários para que seja considerada Orientada a Objetos: abstração, encapsulamento, e hereditariedade. Portabilidade Java não é compilado para plataformas específicas de hardware e sim para uma linguagem intermediária chamada Byte Code podendo ser implementada em vários sistemas operacionais, ou seja multiplataforma, através da JVM. Sem ponteiros Java não permite a manipulação direta de endereços de memória nem exige que os objetos criados sejam destruídos, utilizando o Garbage Collection¹ para recuperar memória de objetos não mais referenciados. Desempenho Nas primeiras versões Java oferecia desempenho apenas razoável devido ao mecanismo de interpretação. Esta limitação foi superada com a incorporação de um compilador Just in Time na JVM. Segurança Java possui mecanismos de segurança que podem evitar qualquer operação no sistema de arquivos, minimizando problemas de segurança. Multithread Desenvolvimento de aplicações capazes de executar múltiplas rotinas ao mesmo tempo. Um recurso muito sofisticado que faz uso dos processadores multi-núcleo ou máquinas mutiprocessadas. ¹ Garbage Collection ou GC é um processo usado para a automação do gerenciamento de memória. Com ele é possível recuperar uma área de memória inutilizada por um programa, o que pode evitar problemas de vazamento de memória, resultando no esgotamento da memória livre para alocação.

14 14 Suporte a comunicação Possui classes prontas que agiliza a implementação de sistemas sob os protocolos TCP/IP, HTTP, FTP, também possui classes prontas para utilização com suporte a Bancos de Dados JDBC ODBC. 4.4 Tipo de Dados Segundo Sérgio Furgeri (2008, p. 37 e 38) antes de declarar as variáveis é necessário definir que tipo de dados ela vai armazenar. Conforme tabela 1.0 a seguir. Tipo bits Valores char 16 \u0000 a \uffff byte a +127 short a int a long a float E+38 a E+38 double E+308 a E+308 boolean 8 true e false Tabela 1.0 Tipo de dados primitivos 4.5 Variáveis Variável é um nome definido pelo programador ao qual pode ser associado um valor pertencente a certo tipo de dados e armazenado em um conjunto de posições da memória do computador. O nome variável é uma representação simbólica de onde está armazenado o valor, seu nome normalmente é o significado ou o propósito da variável. (Jandl Junior, 2007, p. 34) Quando as variáveis são declaradas, o Java atribui a elas um valor padrão, caso o programador não atribua valor a ela. As variáveis devem ser definidas antes de serem utilizadas e nunca devem começar com números, também são casesensitive, ou seja, diferenciam-se maiúsculas de minúsculas. (Sérgio Furgeri, 2008, p. 39)

15 Comentários Segundo Sérgio Furgeri (2008, p. 41) no Java existem três tipos de comentários são eles: 1 - // comentário para linha única. 2 - /* bloco de código */ comentário para ser utilizado em blocos de código, ou seja, múltiplas linhas. 3 - /** bloco de código */ comentário para ser utilizado em blocos de código, ou seja, múltiplas linhas e documenta o código no Javadoc², que auxilia com dicas de programação. 4.7 Operadores Segue Tabela 1.1 com os operadores aritméticos em Java conforme Jandl Junior (2007, p. 42): Operador Significado Associatividade Exemplo + Adição Esquerda a + b - Subtração Esquerda a b * Multiplicação Esquerda a * b / Divisão Esquerda a / b % Resto da divisão Esquerda a % b - Sinal negativo unitário Direita -a + Sinal positivo unitário Direita +a ++ Incremento unitário Esquerda/Direita ++a ou a++ -- Decremento unitário Esquerda/Direita --a ou a-- Tabela 1.1 Operadores aritméticos Operadores relacionais, segundo Jandl Junior (2007, p.44 e 45), permitem comparar valores literais, variáveis ou resultados de expressões retornando um resultado lógico, ou seja, um resultado falso ou verdadeiro. São eles: Operador Significado Associatividade Exemplo == Igual Esquerda a == b!= Diferente Esquerda a!= b > Maior Esquerda a > b < Menor Esquerda a < b >= Maior ou igual a Esquerda a <= b <= Menor ou igual a Esquerda a <= b Tabela 1.2 Operadores relacionais ² Javadoc é um gerador de documentação criado pela Sun Microsystems para documentar a API dos programas em Java, a partir do código-fonte. O resultado é expresso em HTML.

16 16 Operadores Lógicos Conforme Jandl Junior (2007, p. 46) conectam logicamente o resultado de diferentes expressões aritméticas ou relacionais, constituindo assim expressões compostas. Conforme Tabela 1.3 dos Operadores Lógicos a seguir: Operador Significado Associatividade Exemplo && E lógico (and) Esquerda a && b Ou lógico (or) Esquerda a b! Negação (not) Direita!a Tabela 1.3 Operadores Lógicos Operadores de atribuição composta para Jandl Junior (2007, p. 46 e 47) toda variável que pode ser incrementada por ela mesma ex: a = a + b, pode ser incrementada de forma simplificada ex: a += b como segue na Tabela 1.4 abaixo: Operador Significado Associatividade Exemplo += Adição e atribuição Direita a += expressão -= Subtração e atribuição Direita a -= expressão *= Multiplicação e atribuição Direita a *= expressão /= Divisão e atribuição Direita a /= expressão %= Divisão inteira e atribuição Direita a %= expressão Tabela 1.4 Operador de atribuição composta. 4.8 Comandos Condicionais São utilizados em todas as linguagens de programação e possibilita que a execução do programa seja de desviada de acordo com certas condições. Os comandos condicionais são if e else. (Sérgio Furgeri, 2008, p. 55) Utilizando o desvio if os programas utilizam instruções de seleção para escolher entre cursos alternativos, ou seja, determina se a condição é verdadeira ou false e faz o desvio se necessário. (H. M. Deitel & P. J. Deitel, 2007, p. 89 e 90) 1 2 if (nota_do_aluno >= 70) System.out.println( Aprovado ); Durante desvio if... else a instrução if testa se a condição for verdadeira e caso contrário entra na condição else. (H. M. Deitel & P. J. Deitel, 2007, p. 90 e 91) if (nota_do_aluno >= 70) System.out.println( Aprovado ); else System.out.println( Reprovado );

17 17 Durante desvio if... else alinhados a instrução if testa se a condição for verdadeira e caso contrário entra na condição else e faz outro teste de condição if. (H. M. Deitel & P. J. Deitel, 2007, p. 91) if (nota_do_aluno >= 70) System.out.println( Aprovado ); else if (nota_do_aluno < 70) System.out.println( Reprovado ); O operador ternário segundo Jandl Junior (2007, p. 47) é um avaliador de condição simples. Sua sintaxe é: 1 (<condição>? <expressão_verdadeira> : <expressão_falsa>) 4.9 Laços de Repetição Os laços de repetição ou looping possibilitam a repetição de um bloco de instruções em um programa. A instrução for é um contador finito, pois realiza a contagem entre dois valores conhecidos e seu funcionamento pode ser com contador crescente ou decrescente. (Sérgio Furgeri, 2008, p. 66) for(<inicialização>; <condição>; <incremento ou decremento>) { <instruções>; } O laço while executa a condição enquanto ela for verdadeira while(<condição>) { <instruções>; } 4.10 Métodos Métodos são blocos de código que compõem um sistema maior. Os métodos recebem um determinado nome e podem ser chamados varias vezes durante a execução de uma classe. Os principais motivos da utilização de métodos estão ligados à redução de código de um sistema, melhora a modularização do sistema e facilita e agiliza a manutenção do código. (Sérgio Furgeri, 2008, p. 97)

18 18 A estrutura de um método, segundo Sérgio Furgeri (2008, p. 98 e 99) é formada por: - Qualificador ou Modificador: defini a visibilidade do método os mais comuns podem ser dos seguintes tipos: Public: o método é visível por qualquer classe. Private: o método é visível apenas dentro da própria classe. Protected: o método é visível pela própria classe, por suas subordinadas e pelas classes do mesmo pacote. - Tipo de Retorno: refere-se ao tipo de dados retornado pelo método, que pode ser qualquer tipo primitivo, conforme Tabela 1.0, um vetor ou ainda um objeto qualquer, métodos que não possuem retorno devem possuir a palavra void. - Nome do Método: palavra definida pelo programador tem que começar com letra e não pode conter espaços em branco, é importante utilizar nomes sugestivos, que sejam identificados facilmente. - Lista de Argumentos: trata-se um uma lista de variáveis opcionais, que podem ser recebidas pelo método para tratamento interno. Um método pode receber qualquer tipo de variável. - Códigos do corpo: é o código interno do método, ou seja, o que será executado quando o método for chamado pelo programa Classes Segundo Sérgio Furgeri (2008, p. 136) uma classe é um modelo a partir do qual objetos podem ser criados, uma classe é composta basicamente por declarações de variáveis e implementações de métodos. Os principais qualificadores são: Public que demonstra que qualquer conteúdo possa ser usado livremente e Private que indica que o conteúdo somente poderá ser usado por classes de mesmo pacote. Sua sintaxe é: <Qualificador> class <Nome_da_Classe> { <Variáveis><Métodos> }

19 19 5. METODOLOGIA Neste capítulo está descrito o método utilizado para a realização deste projeto. Apresentam-se o tipo de programação utilizada, a produção do software e a automação comercial por ele gerada. Apresenta-se também, o tratamento aplicado aos dados coletados, bem como as limitações e vantagens da presente proposta. Para a realização deste trabalho, será considerado o aprendizado do Curso de Técnico em Informática da EEEPE. Como o próprio nome já diz, o principal objetivo deste projeto é criar um software utilizando os conhecimentos adquiridos no curso de Técnico em Informática para criar um software de controle para empresa varejista. 5.1 Coleta de dados Para a produção do software foram utilizados pesquisadores de reconhecida competência na área de programação em Java e os pontos chaves para criar um software ligado ao comércio varejista e para os administradores tirarem o maior proveito da aplicação, baseando-se no rígido controle de estoque e seu relatório. O desenvolvimento do software foi realizado no período de 07 de abril a 05 de maio de 2010, deu-se a fase dos testes. Primeiramente o orientador fez a proposta de desenvolvimento de um software para demonstrar o aprendizado do curso e após ocorreu o desenvolvimento do software. O projeto foi moldado no ambiente familiar de orientado e durante a disciplina do orientador, que sempre contribuía com ideias para o aperfeiçoamento do código fonte do programa.

20 Cronograma Período Pesquisa Produção Testes 07 a 15 de abril 15 a 28 de abril 28 a 05 de maio 5.3 Custos Para o desenvolvimento do software não houve custos, somente muitas horas de dedicação para converter a ideia inicial em um programa de controle varejista. Os únicos custos são os gerados para implantação do sistema que necessita de um computador, leitor de código de barras e uma impressora para emissão de cupom. Estes custos foram integralmente assumidos pelo orientado.

21 21 6 RESULTADOS Definida a maneira de como armazenar os produtos da empresa varejista, criou-se o banco de dados com as divisões necessárias em arquivo texto, para armazenar os dados que alimentam o sistema. O segundo passo deu-se ao criar a tela principal do software. Criada a tela principal, definiu-se uma classe que faz a consulta dos produtos no banco de dados, implementados os atalhos do sistema para Consulta de Produtos, utilizando telas JOptionPane³, que fornecem a Entrada e Saída de dados em tela, para guiar o usuário durante o processo. Figura 2 Tela Principal do sistema com tela de Consulta Fonte: Elaborado pelo autor. ³JOptionPane é uma tela básica normalmente utilizada para mostrar mensagens que devem ser passadas aos usuários do sistema. Ex: Tela para digitar o código de barras na Figura 2.

22 22 Posteriormente foram criadas as classes e implementações dentro do sistema de Cadastro, Alteração e Exclusão de produtos, utilizando os mesmos moldes da consulta de produtos. Seguindo a construção do software, também nos moldes da consulta de produtos, foram produzidas as telas de Entrada e Saída de Estoque. Foram construídos relatórios de estoque e logs do sistema em formato de planilha para o controle administrativo, estes são gerados a partir do banco de dados. O relatório de controle de estoque contempla o código, nome, quantidade em estoque e valor unitário do produto; já o relatório de logs grava todas as operações realizadas pelo sistema com inclusões, alterações, exclusões e vendas em detalhes. A Tela de Vendas foi a última a ser construída, com base em uma tela JDialog modal 4, para se ter acesso a mais funções ao mesmo tempo. Nela se encontra opções de venda e estorno, que propicia adicionar e remover produtos a uma venda representada com um jtable 5, por fim o botão Finalizar que calcula o troco do cliente e finaliza a venda ou imprimindo ou mostrando em tela o que foi vendido. Figura 3 Tela Principal do sistema com tela de Venda de Produtos Fonte: Elaborado pelo autor. 4 JDialog modal é uma tela filha da tela principal que com a opção modal deixa o usuário interagir com a tela pai sem que seja necessário fechá-la. Ex: Tela de Vendas na Figura 3. 5 jtable é uma tabela utilizada para inserir dados. Ex: Lista de Produtos dentro da Tela de Vendas da Figura 3.

23 23 7. CONCLUSÕES O principal objetivo do estudo foi desenvolver um sistema em Java para empresas varejistas com o aprendizado da disciplina de Programação do curso de Técnico em Informática da Escola Estadual de Educação Profissional, em Estrela. Portanto, para atender o objetivo geral, buscou-se também, através dos objetivos específicos, identificar quais mecanismos de controle são utilizados em empresas varejistas, bem como programar o software para desempenhar tais operações e ainda, investigar a eficácia, quando da utilização e programação do software. O Controle de Estoque e seu Relatório era algo primordial para o controle dentro de uma empresa varejista, então um dos focos que foi objetivado dentro do software foi estabelecer de maneira objetiva e eficaz a saída e entrada de mercadorias, comprovando a eficiência do software. Buscou-se uma revisão bibliográfica com autores e pesquisadores de reconhecida competência na área de programação em Java, os quais proporcionaram o embasamento teórico do presente estudo, bem como fundamentaram o instrumento de pesquisa que foi aplicado junto à produção do software. 7.1 Limitações do estudo A principal limitação do estudo foi o tempo, motivo pelo qual não se pôde aplicar a pesquisa na prática.

24 24 A limitação do banco de dados em arquivo texto dá-se porque este não possui índice e tem de ser varrido por completo a cada operação. Ainda há limitação na programação que vem da falta de experiência na área bem como a utilização das mesmas classes em Java que utilizamos durante a disciplina de Programação. 7.2 Sugestões para futuras pesquisas Uma sugestão a considerar é a de fazer uma pesquisa no segmento varejista para verificar o que é necessário contemplar no software para aumentar sua aceitação no mercado. Ainda sugere-se a possibilidade de se fazer este mesmo trabalho com um banco de dados relacional para melhorar o desempenho do software, a fim de se tornar competitivo no mercado.

25 25 REFERÊNCIAS FURGERI, Sérgio. Java 6: Ensino Didático: Desenvolvendo e Implementado Aplicações. 1.ed. São Paulo: Érica, JANDL JUNIOR, Peter. Java: Guia do Programador. São Paulo: São Paulo: Novatec, DEITEL, H. M.; DEITEL, P. J. Java: Como Programar. 6.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.