Conteúdos. Estruturas: Best before...; Net wt.; Leitura de rótulos de produtos alimentares; Dias da semana Números ordinais

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Rachel Figueiroa Rijo
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1 Conteúdos Estruturas: Best before...; Net wt.; Leitura de rótulos de produtos alimentares; Dias da semana Números ordinais

2 Habilidades Ler com eficiência os rótulos dos produtos alimentares; Listar os dias da semana em inglês. Identificar os números ordinais

3 PAUTA DO DIA Acolhida Memorial/Prazer de Casa Equipes Problematização Exibição do Vídeo Leitura de Imagem

4 PAUTA DO DIA Livro Texto Atividades Complementares Prazer de Casa Interatividade

5 MEMORIAL / PRAZER DE CASA 1. Observe a imagem e responda as perguntas em inglês usando as preposições de lugar. a. Where s the cat? b. Where s the chair? c. Where s the chicken?

6 MEMORIAL / PRAZER DE CASA 2. Reveja a imagem e elabore mais 2 frases em inglês usando as preposições de lugar.

7 MEMORIAL / PRAZER DE CASA 3. Escolha 3 aparelhos ou objetos da sua casa e escreva 3 frases em inglês junto com o desenho, usando as preposições de lugar.

8 MEMORIAL / PRAZER DE CASA Resposta 1. Observe a imagem e responda as perguntas em inglês usando as preposições de lugar. a. Where s the cat? The cat is under the table

9 MEMORIAL / PRAZER DE CASA b) Where s the chair? The chair is next to the table c) Where s the chicken? The chicken is next to the pie ou The chicken on the table.

10 MEMORIAL / PRAZER DE CASA 2. Reveja a imagem e elabore mais 2 frases em inglês usando as preposições de lugar.

11 MEMORIAL / PRAZER DE CASA Resposta The window is behind the table. The clock is next to the window.

12 VIVÊNCIA DAS EQUIPES Coordenação Socialização Síntese Avaliação

13 PROBLEMATIZAÇÃO Observem os rótulos e respondam: Qual o nome do produto? Qual é o seu peso?

14 a.

15 PROBLEMATIZAÇÃO b.

16 PROBLEMATIZAÇÃO c.

17 OBSERVAÇÃO SOBRE O VÍDEO Cada grupo terá o seguinte tópico para observar durante a exibição do vídeo: First Group a conversa entre Beth e Diana. Second Group personagem Tom. Third Group o filme mudo.

18 DAYS OF THE WEEK Sunday Sun domingo Monday Mon segunda-feira Tuesday Tue terça-feira Wednesday Wed quarta-feira Thursday Thu quinta-feira

19 DAYS OF THE WEEK Friday Fri sexta-feira Saturday Sat sábado Em inglês, usamos letra maiúscula para escrever os dias da semana.

20 MONTHS PART I January Janeiro February Fevereiro March April May June Março Abril Maio Junho

21 LEITURA DE IMAGEM 1º Momento: O (A) professor (a) presencial conversa com a turma sobre os pontos que mais chamaram atenção na teleaula e registra no quadro.

22 LEITURA DE IMAGEM First Group O que Beth e Diana conversaram durante o vídeo? Em um cartaz, faça uma história em quadrinhos mostrando esta conversa.

23 LEITURA DE IMAGEM Second Group Através de um cartaz ilustrado mostre sobre o que o Tom falou. Third Group Faça uma representação teatral sobre a história contada no cinema mudo.

24 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO LABELS (rótulos)

25 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO LABELS (rótulos)

26 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO Em 3 minutos, identifique na imagem o que se pede: Net wt ou net weight Best before ou Best by Name Ingredients Enviar pelo chat a resposta da turma.

27 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO Net wt (peso líquido) Oz = onças Lb = libras G = gramas 1 oz = +/- 28 g 16 oz = 1 lb = +/- 453 g 1 lb = +/- 453 g

28 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO Best before ou Best by = melhor consumir antes de/ até MÊS/ ANO ou MÊS / DIA / ANO Example: 06 / 30 / 2012 (Trinta de junho de 2012)

29 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO Datas em inglês May 20th, 2010 ou 05 / 20 / 2010 Mês - número ordinal do dia - ano = 20 de maio de 2010 October 1st, 2012 ou 10 / 1 / = 01 de outubro de 2012

30 MONTHS PART II July August September October November December Julho Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro

31 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO Em seu caderno, responda a seguinte atividade: 1. Desembaralhe as letras e encontre o dia da semana em inglês: a) UTHRSAYD= b) DAMOYN=

32 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO a) TADUYSRA= b) EDDYWNESA=

33 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO 2. Complete os espaços com os meses do ano na sequência correta: a., May, b. January,, c.,, October d., December,

34 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO 3. Faça a tradução das datas em inglês abaixo: Example: 11/12/2014= 12 de novembro de 2014 a. 12/02/2010= b. 03/30/2009= c. 09/15/2013=

35 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO Resposta 1. Desembaralhe as letras e encontre o dia da semana em inglês: a. UTHRSAYD= THURSDAY b. DAMOYN= MONDAY c. TADUYSRA= SATURDAY d. EDDYWNESA= WEDNESDAY

36 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO Resposta 2. Complete os espaços com os meses do ano na sequência correta: a. April, May, June b. January, February, March c. August, September, October d. November, December, January

37 ATIVIDADE DO LIVRO TEXTO Resposta 3. Faça a tradução das datas em inglês abaixo: a. 12/02/2010= 02 de dezembro de 2010 b. 03/30/2009= 30 de março de 2009 c. 09/15/2013= 15 de setembro de 2013

39 ATIVIDADES COMPLEMENTARES Em 2 minutos, identifique o número ordinal nestas frases: Today is November 3rd. The eleventh of May is next week. Enviar a resposta da turma através do chat público:

40 ATIVIDADES COMPLEMENTARES ORDINAL NUMBERS 1st first 2nd second 3rd third 4th fourth 5th fifth 6th sixth 7th - seventh 8th eighth 9th ninth 10th tenth 11th eleventh 12th twelfth

41 ATIVIDADES COMPLEMENTARES ORDINAL NUMBERS 13th thirteenth 14th fourteenth 15th fifteenth 16th sixteenth 17th seventeenth 18th eighteenth 19th nineteenth 20th twentieth 21st twenty-first 22nd twenty-second 30th thirtieth 31st thirty-first

42 ATIVIDADE Cada grupo observará o rótulo de um produto, fará o desenho e escreverá em um cartaz o que se pede: Nome, peso e um ingrediente; Escrever em inglês a data de validade do produto por extenso.

43 ATIVIDADE 1st Group - Label 1

44 ATIVIDADE 2nd Group - Label 2

45 ATIVIDADE 3rd Group - Label 3

46 HOMEWORK (PRAZER DE CASA) Escreva a data usando a estrutura do best before. Example: 03/23/2014 = Best before the twenty- third of March, two thousand fourteen.

47 HOMEWORK (PRAZER DE CASA) a. 02/ 02 / 2014= b. 08 / 11 / 2012= c. 12 / 31 / 2013= d. 01 / 25 / 2011= e. 09 / 01 / 2010=

48 RESPOSTA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Cada grupo observará o rótulo de um produto, fará o desenho e escreverá em um cartaz o que se pede: Nome, peso e um ingrediente; Escrever em inglês a data de validade do produto por extenso.

49 RESPOSTA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1st Group - Label 1 Nome Powder Guarana Peso 100g / 3.5 OZ Ingrediente Guarana

50 RESPOSTA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 2nd Group - Label 2 Nome Kellogs special Bar Peso NET WT 4.6 OZ Ingrediente honey

51 RESPOSTA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 3rd Group - Label 3 Nome Acai Energy Natural Boost Peso NET WT 5.3 OZ (161g) Ingrediente açaí

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