Conteúdos. Vida - cuidado e convivência. Oratória e dicção. Dígrafos
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- Teresa Marreiro de Carvalho
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1 Conteúdos Vida - cuidado e convivência Oratória e dicção Dígrafos
2 Habilidades Refletir sobre os cuidados que devemos ter quando convivemos uns com os outros e a prática de fazer o bem ao próximo Refletir sobre oratória e dicção Realizar atividades envolvendo dígrafos
3 PAUTA DO DIA Acolhida Memorial Problematização Exibição do Vídeo Leitura de Imagem Atividade Leitura e Reflexão
4 PAUTA DO DIA Atividade e Criação Atividade Complementar Interatividades Síntese Conclusiva
5 MEMORIAL No vídeo de ontem vimos que algumas pessoas acreditam que somente a riqueza, a fama e o poder dão sentido às suas vidas. O que você acha sobre isso?
6 MEMORIAL / LETRAMENTO Procura-se algum lugar no planeta onde a vida seja sempre uma festa onde o homem não mate nem bicho nem homem e deixe em paz as árvores na floresta. [...]
7 MEMORIAL / LETRAMENTO palavra com dígrafopalavra com encontro consonantalpalavra monossílabapalavra dissílabapalavra trissílaba-
8 PROBLEMATIZAÇÃO Você acredita que quando nos dedicamos ao próximo há benefícios também à nossa vida?
9 LEITURA DE IMAGEM Destaque as atitudes dos personagens que revelam cuidado, boa convivência e valorização da vida.
10 ATIVIDADE LEITURA E REFLEXÃO Professor (a) faça a Leitura do texto: A valorização de cada vida humana Livro Leitura e Reflexão Módulo III, páginas 170 e 171. Em seguida, peça a alguns alunos para relerem um parágrafo do texto.
11 ATIVIDADE LEITURA E REFLEXÃO Faça perguntas sobre o texto para que os alunos respondam oralmente. Faça o dicionário Tecendo o Saber com as palavras que os alunos ainda não sabem os significados.
12 A RATOEIRA "Um rato, olhando pelo buraco na parede, vê o fazendeiro e sua esposa abrindo um pacote.
13 Pensou logo no tipo de comida que poderia haver ali. Ao descobrir que era uma ratoeira ficou aterrorizado. Correu ao pátio da fazenda advertindo a todos:
14
15 Desculpe-me Sr. Rato, eu entendo que isso seja um grande problema para o senhor, mas não me prejudica em nada, não me incomoda."
16 "- Desculpe-me Sr. Rato, mas não há nada que eu possa fazer, a não ser rezar. Fique tranqüilo que o senhor será lembrado nas minhas preces."
17 "- O que Sr. Rato? Uma ratoeira? Por acaso estou em perigo? Acho que não!"
18 Então o rato voltou para a casa, cabisbaixo e abatido, para encarar a ratoeira do fazendeiro.
19 Naquela noite ouviu-se um barulho, como o de uma ratoeira pegando sua vítima. A mulher do fazendeiro correu para ver o que havia pego. No escuro,ela não viu que a ratoeira havia pego a cauda de uma cobra venenosa. E a cobra picou a mulher...
20 O fazendeiro a levou imediatamente ao hospital. Ela voltou com febre. Todo mundo sabe que para alimentar alguém com febre, nada melhor que uma canja de galinha. O fazendeiro pegou seu cutelo e foi providenciar o ingrediente principal.
21 Como a doença da mulher continuava, os amigos e vizinhos vieram visitá-la. Para alimentá-los o fazendeiro matou o porco.
22 A mulher não melhorou e acabou morrendo. Muita gente veio para o funeral. O fazendeiro então sacrificou a vaca, para alimentar todo aquele povo.
23 Na próxima vez que você ouvir dizer que alguém está diante de um problema e acreditar que o problema não lhe diz respeito, lembre-se que, quando há uma ratoeira na casa, toda a fazenda corre risco.
24 "O problema de um é problema de todos, quando convivemos em equipe."
25 ATIVIDADE E CRIAÇÃO 1. Escreva uma experiência que você viveu ou que conheça, sobre alguém que vivia uma situação difícil e tenha recebido uma ajuda que tenha mudado sua vida. Não deixe de contemplar um começo, meio e fim.
26 ATIVIDADE E CRIAÇÃO 2. Exercite sua dicção, falando com clareza e com segurança sua história para seus colegas.
27 ATIVIDADES COMPLEMENTARES DÍGRAFOS VOCÁLICOS São considerados dígrafos vocálicos am, an, em,en,im,in,om,on,um,un por serem duas letras que representam um único som.
28 ATIVIDADES COMPLEMENTARES Exemplos: am,an- tampa, canto. em,en- tempo, vento. im,in- limpo, tinta. om,on- bomba, ponto. um,un- bumbo, fundo.
29 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1. Separe as sílabas das palavras e circule os dígrafos. campomundoterrenonascerosso- lendapintorchifrequeridobaralho-
30 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 2. Circule os dígrafos das palavras abaixo e faça frases com elas. ANTES- TEMPO- ÍNDIO- BOMBOM- MUNDO 3. Pesquise 4 palavras com dígrafo e faça frases com elas.
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