CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM DESIGN EDUCACIONAL 2º SEMESTRE Modalidade Online EDITAL DE SELEÇÃO
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- Levi Assunção Sanches
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1 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM DESIGN EDUCACIONAL 2º SEMESTRE Modalidade Online EDITAL DE SELEÇÃO Regulamentação de Pós-Graduação Lato-Sensu e Ato de Credenciamento Institucional para Oferta de Curso de Pós- Graduação na Modalidade a Distância O presente curso de Pós-Graduação Lato-Sensu está regulamentado segundo resolução CNE/CES 1/2007 publicada no Diário Oficial da União de Brasília no dia 8 de junho de 2007, seção 1, pág. 9. A Universidade Cruzeiro do Sul foi credenciada em 04 de agosto de 2008 pela portaria ministerial n.º 938, publicada no diário oficial da união (D.O.U.) em 05 de agosto de 2008, para a oferta de cursos de Pós-Graduação Lato-Sensu na modalidade a distância.
2 NOME DO CURSO Design Educacional COORDENAÇÃO IBDIN Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional ÁREA DO CONHECIMENTO Educação DESCRIÇÃO Curso de pós-graduação em nível de Especialização na área de Design Instrucional, na modalidade online. OBJETIVO O curso visa possibilitar ao pós-graduando em Design de Educacional analisar tendências de mercado na área de Educação a Distância de forma a obter conhecimento a fim de incorporar essas novas tendências em seu ambiente de trabalho. PÚBLICO-ALVO Profissionais de educação, professores, educadores corporativos, coordenadores de cursos, gerentes de treinamentos, pesquisadores, profissionais da área de tecnologia aplicada à educação, profissionais da área de RH / Gestão de Pessoas, planejadores de cursos, profissionais da área de comunicação, instituições educacionais e empresas diversas que pretendem atuar em Educação a Distância. CARGA HORÁRIA 360 (trezentas e sessenta) horas MODALIDADE O curso é oferecido na modalidade a distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem Blackboard; a avaliação do curso e a apresentação da monografia ocorrem nas unidades regionais parceiras de forma presencial ou por meio de webconferência.
3 MÓDULOS E DISCIPLINAS Disciplinas Carga Horária On-line Bases da Profissão Metodologia de Pesquisa Aplicada a Educação a Distância Processos de Desenho Instrucional Design Instrucional para Mídia Impressa e E-books Design Instrucional de Interfaces com ênfase em Acessibilidade WEB Design de Roteirização para Mídia Móvel e Vídeo-aulas Trabalho de Conclusão de Curso 25h 20h 120h 60h 45h 45h 45h Disciplina I - BASES DA PROFISSÃO Módulo 1 - Introdução aos Direitos Autorais Módulo 2 - Legislação sobre Direitos Autorais Módulo 3 - Lei de Direitos Autorais I (Lei 9610/98) Modulo 4 - Lei de Direitos Autorais II (Lei 9.610/98) Módulo 5 - Normas Internacionais e sua Aplicabilidade Territorial Módulo 6 - Uso Legal de Material de Terceiros Módulo 7 - Introdução aos Métodos de Pesquisa Módulo 8 - Desenvolvimento da Escrita Módulo 9 - Desenvolvimento de Conteúdos para Web Módulo 10 - Objetos de Aprendizagem Modulo 11 - Padrão SCORM Módulo 12 - Direitos Autorais para Conteúdos e Objetos de Aprendizagem
4 Disciplina II - METODOLOGIA DE PESQUISA APLICADA À EAD Módulo 1 - Introdução à Metodologia da Pesquisa Aplicada à EAD Módulo 2 - Estruturação e Desenvolvimento do Projeto de Pesquisa Módulo 3 - Conhecimento da Estruturação do Relatório Final de Curso Disciplina III PROCESSOS DE DESENHO INSTRUCIONAL Bloco 1: Novas Tecnologias Aplicadas à EAD Módulo 1 - O Conceito de Educação a Distância Módulo 2 - Teorias de Aprendizagem para EaD Módulo 3 - O Aluno do Ensino a Distância Módulo 4 - Tecnologias e Mídias para EaD Módulo 5 - O Modelo Actions de Seleção de Tecnologias e Mídias Módulo 6 - Pontos Fortes e Fracos de Tecnologias e Mídias para EaD Módulo 7 - Integração de Tecnologias e Mídias para EaD Módulo 8 - Fatores Críticos de Sucesso na Integração das Tecnologias na EaD Bloco 2: Processo de DI I Módulo 1 - Histórico e Fundamentos do Design Instrucional Módulo 2 - Modelo ADDIE - Análise, Desenho, Desenvolvimento, Implementação e Validação do DI Módulo 3 - Análise Contextual do Projeto de DI Módulo 4 - Planejamento da Matriz Instrucional Bloco 3: Processo de DI II Módulo 1 - Elaboração de Roteiros e Storyboards Módulo 2 - Design de Multimídia Módulo 3 - Design da Interface Humano Computador Módulo 4 - Design de Interação e de Ambientes Virtuais Módulo 5 - Design de Feedback /Avaliação
5 Bloco 4: Processo de DI III Módulo 1: Gestão de Custos do Projeto de DI Módulo 2: Gestão de Prazos em DI Módulo 3: Gestão de Recursos Humanos em DI Disciplina IV - DESIGN INSTRUCIONAL PARA MÍDIA IMPRESSA E E-BOOKS Bloco 1: Design Instrucional para Mídia Impressa Módulo 1 - Educação à Distância: Conceitos, Mídias e História. Módulo 2 - A Mídia Impressa na Educação a Distância Módulo 3 - Planejamento das Estratégias Educacionais Módulo 4 - Objetivos de Aprendizagem Módulo 5 - Linguagem em Materiais Impressos Módulo 6 - Avaliação da Aprendizagem Módulo 7 - Elaboração de Material Didático Bloco 2: Design de E-Books Módulo 1 - O que é um E-Book? Módulo 2 - As Tendências, Nichos e Perspectivas de Mercado Editorial Módulo 3 - As Tecnologias, Formatos, Programas e Aparelhos Módulo 4 - O Perfil e as Competências do Designer Editorial Módulo 5 - Projeto de E-Book I, II E III
6 Disciplina V - DESIGN INSTRUCIONAL DE INTERFACES COM ÊNFASE EM ACESSIBILIDADE WEB Bloco 1: Design Instrucional de Interfaces e Navegação Web Módulo 1 - Introdução à Navegação Web Módulo 2 - Os Mecanismos de Navegação Módulo 3 - Os Tipos de Navegação e Rotulação Web Módulo 4 - Avaliação no Design de Navegação Web Módulo 5 - Arquitetura e Esquemas Organizacionais Web Módulo 6 - Layout e Apresentação da Interface de Navegação Módulo 7 - Navegação e Busca: Contextos Especiais de Navegação Módulo 8 - Navegação e Sistemas Sociais de Etiquetagem Bloco 2: Design Instrucional para EAD Inclusiva Módulo 1 - Legislação - a Busca por uma EAD Especial: Acesso de Alunos com necessidades aos Ambientes Regulares de Aprendizagem. Módulo 2 - Alunos Especiais na EAD Módulo 3 - Introdução à Usabilidade e Acessibilidade das Tecnologias de Informação Aplicadas à EAD Módulo 4 - Importância da Acessibilidade Módulo 5 - Comunicação, Interação e Interatividade Acessíveis Módulo 6- Introdução ao Sistema Braille e à Língua Brasileira de Sinais Módulo 7 - Introdução aos Programas de Acessibilidad Módulo 8 - Introdução ao Desenho Web Acessível Módulo 9 - Construindo Sítios Acessíveis Módulo 10 - Docência na EAD Inclusiva e a Formação de Pessoas com Necessidades Especiais para o Mundo do Trabalho
7 Disciplina VI - DESIGN DE ROTEIRIZAÇÃO PARA MÍDIA MÓVEL E VÍDEO-AULAS Bloco 1: Design Instrucional para Mídia Móvel Módulo 1 - Introdução à Mobilidade Módulo 2 - Contextos e Possibilidades da Mobilidade Módulo 3 - M-Learning Módulo 4 - Design Instrucional e Pré-Projeto de DI para M-learning Módulo 5 - Elaboração do Projeto de DI para M-Learning - Análise contextual Módulo 6 - Elaboração do Projeto de DI para M-Learning - Matriz do Desenho Instrucional Módulo 7 - Moodle Mobile Bloco 2: Design de Roteiros de Vídeo-Aulas para EAD Módulo 1 - Adequação da Linguagem de Roteiros Impressos para Linguagem de TV Módulo 2 - Roteirização de Vídeo-Aula Módulo 3 - Atuação do Tutor/Professor Frente às Câmeras Módulo 4 - Produção de Vídeo-Aula Módulo 5 - Pré-produção e Direção Módulo 6 - Detalhes Técnicos Gerais para Finalização de Vídeo-Aula Disciplina VII - ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO TCC Módulo 1 - Estruturação e Desenvolvimento do Relatório Final de Curso
8 METODOLOGIA DE ESTUDOS Totalmente online com acompanhamento e feedback dos professores via atendimento eletrônico e fóruns interativos. Não é um curso apenas assíncrono, ou seja, existe o acompanhamento efetivo e online dos professores durante o percurso didático. O curso é semi-presencial, no qual o aluno poderá estudar no tempo livre desde que entregue trabalhos e atividades propostas e participe dos fóruns e webconferências com horários préestabelecidos e deverá participar, obrigatoriamente, de 1 (um) encontro presencial durante o curso (que ocorrerá num único final de semana na qual a turma será dividida para apresentação do TCC, não havendo a necessidade de pernoite na cidade do polo). Na definição do prazo mínimo e máximo, para integralização do curso, foi levado em consideração o perfil do aluno, onde se definiu uma carga horária de vinte (2) horas diárias de estudos. O aluno deverá concluir o curso num período de 6 (seis) meses. Se o aluno não concluir o curso no prazo de 6 meses poderá fazer rematrícula dando continuidade aos seus estudos nas disciplinas que não obteve o conceito suficiente. O curso é feito via BlackBoard, perfazendo um total de 7 disciplinas, com o mínimo de duas horas de estudo/dia conforme disponibilidade do aluno. PERÍODO E PERIODICIDADE Duração de 360 horas distribuídas ao longo de 07 (sete) módulos de carga horária variada. Atividades e conteúdos disponibilizados em ambiente virtual, além de apoio de tutores para acompanhamento, dúvidas e orientações. Turmas, em média, com 80 (oitenta) alunos e possibilidade de ingresso no curso a cada novo módulo.
9 METODOLOGIA O CAMPUS VIRTUAL CRUZEIRO DO SUL inova na metodologia deste curso, levando a competência da Universidade Cruzeiro do Sul a todo o território nacional, por meio de parcerias com polos regionais de qualidade. O curso é constituído de materiais didáticos, especialmente elaborados, que fazem uso de várias mídias e recursos digitais, tais como, vídeos, podcasts e objetos de aprendizagem, acessados pelo Blackboard, (ambiente virtual de aprendizagem utilizado mundialmente e acessado por meio da Internet). Considerando que o Curso faz uso de ambiente virtual de aprendizagem (AVA) acessado por meio da Internet, requer a utilização de computador por seus alunos; recomenda-se domínio da comunicação virtual e possuir um ativo, com capacidade de recepção de informações. AVALIAÇÃO A avaliação, durante todo o curso, ocorre de duas maneiras, sendo: Avaliações em Ambientes Virtuais por meio de participação em fóruns de discussão, solução de cases, situações problema, auto-avaliação e avaliação eletrônica. Avaliação Presencial no polo parceiro indicado no ato da inscrição, de acordo com a Resolução n 1 de 08 de Junho de 2007, para apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso. A forma de constituição da média final e os critérios que serão considerados no processo avaliativo ficam a cargo da coordenação e dos professores do curso. A nota de aprovação é de, no mínimo, 7,0 (sete) para cada disciplina.
10 TRABALHO DE CONCLUSÃO De acordo com a Resolução n 1 de 08 de Junho de 2007, a apresentação individual da Monografia ou do Trabalho de Conclusão de Curso deverá ser presencial. A monografia constitui um trabalho escrito de assunto específico resultante de uma pesquisa científica (de campo, bibliográfica ou ambas), apresentada dentro das normas metodológicas da Associação Brasileira de Normas Técnicas e de acordo com as Orientações da Universidade Cruzeiro do Sul. O Trabalho é pessoal, e deverá consistir no resultado da reflexão sistemática e garantido pelo rigor científico. O prazo de entrega da monografia, condição básica para a certificação, é de 60 dias após o encerramento da última disciplina, devendo ser apresentando na data estabelecida pelo orientador. O aluno que não apresentar seu trabalho concluído no prazo estabelecido deverá matricular-se no Módulo de Monografia e cursá-lo, por um período máximo de 6 (seis) meses, a fim de concluir/elaborar seu trabalho. É necessária a nota mínima de 7 (sete), para aprovação na monografia. CONTROLE DE PARTICIPAÇÃO No ambiente virtual: acompanhamento da participação do aluno a partir dos relatórios emitidos pelo ambiente virtual. Nas atividades presenciais: acompanhamento da participação do aluno com base na lista de presença em sala de aula, para realização das provas presenciais e apresentação de monografia.
11 DOCUMENTOS NECESSÁRIOS No ato da inscrição o(a) candidato(a) deverá preencher o formulário de inscrição, aceitar os termos do edital e enviar, o Campus Virtual Pólo Curitiba: Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional, localizado à Avenida Capitão Souza Franco, 848/Conjunto 105 Merces CEP: Curitiba/Paraná. Referenciar Pós-Graduação em Design Educacional: Certificado ou diploma de conclusão de Curso Superior e/ou atestado de que está frequentando o Curso de Graduação, alunos especiais de último ano (com autenticação); Comprovante de residência (cópia simples, não precisa autenticar) RG e CPF (cópia simples, não precisa autenticar); e foto 3x4. A seleção é executada pela coordenação ou por comissão por ela designada. A matrícula do candidato é efetivada no curso, após a aprovação da seleção e o efetivo pagamento da matrícula. Para candidatos que foram selecionados e ingressaram no curso é necessário que, antes da apresentação da monografia, toda a documentação tenha sido entregue ao Campus Virtual, inclusive a cópia autenticada do diploma de conclusão do curso superior. CERTIFICAÇÃO A instituição que chancela o certificado é a Universidade Cruzeiro do Sul, de acordo com as exigências da legislação pertinente. O aluno receberá um Certificado de Especialização em Design de Educacional. A certificação do curso acontecerá quando o aluno, aprovado em todas as disciplinas, apresentar a versão final e a defesa presencial da monografia.
12 INSCRIÇÃO No ato da inscrição o(a) candidato(a) deverá preencher o formulário de inscrição e aceitar os termos do edital. INVESTIMENTO Taxa de Inscrição: Consultar a página inicial do curso. O pagamento da taxa de inscrição será feito mediante boleto bancário, gerado automaticamente no ato da inscrição. O valor pago da taxa de inscrição não será devolvido em caso de desistência do curso pelo candidato ou por qualquer outro motivo que impeça sua matrícula. A única exceção será feita para o caso de não se formar turma para o curso em questão. Sendo assim, o candidato será reembolsado em até um mês, observada a seguinte condição: envio de seus dados bancários por em até 15 dias após a notificação do cancelamento do oferecimento do curso. Importante: Não haverá reembolso, caso o candidato não siga rigorosamente as condições estabelecidas nesse edital. O não pagamento da taxa de inscrição em até 3 (três) dias após seu vencimento importará na não participação no curso. Geralmente as mensalidades do curso têm vencimento no dia 10 de cada mês. No entanto, os boletos de matrícula e re-matrícula terão o vencimento em datas diferenciadas. O(a)s aluno(a)s poderá(ao) desistir do Curso a qualquer tempo, no entanto é preciso solicitar o trancamento da matrícula formalmente à secretaria do Campus Virtual pelo secretariacampusvirtual@cruzeirodosul.edu.br, pois caso contrário a cobrança de parcelas continuará sendo emitida. EM HIPÓTESE ALGUMA HAVERÁ DEVOLUÇÃO DOS VALORES JÁ PAGOS PELO(A) ALUNO(A) DURANTE O CURSO. A reprovação no curso NÃO envolve a DEVOLUÇÃO DOS VALORES JÁ PAGOS PELO(A) ALUNO(A) DURANTE O CURSO.
13 Descrição do processo de matrícula, pagamento e re-matrícula nos cursos de Especialização PROCESSO DE MATRÍCULA Em um curso na modalidade a distância a inscrição e a matrícula ocorrem de maneira virtual, ou seja, ambas devem ser realizadas no site da instituição em que o candidato irá fazer o curso. Primeiramente, o candidato deve se cadastrar no curso, ler as informações constantes no edital do curso e aceitá-las. Em seguida, deve proceder ao preenchimento de seus dados e gerar o boleto para pagamento da inscrição. É necessário que o candidato esteja ciente de que o curso só ocorrerá se houver a quantidade mínima de candidatos matriculados por turma; tal decisão ficará a critério do coordenador do curso. Além disso, é preciso que o candidato seja aprovado no processo seletivo do curso para que sua matrícula seja efetivada. No período estabelecido, o candidato receberá um com o link para efetivar sua matrícula. Esse link também estará disponível no site do Campus Virtual, na opção Instruções de Matrícula. Após o preenchimento dos dados e a confirmação da matricula é necessário que o candidato confirme o aceite do contrato. Só assim considera-se a matrícula efetivada. Ao término desse processo, será gerado um requerimento contendo o seu RGM e sua senha de acesso. (Esses dados vão seguir também, automaticamente, por ). Importante: Caso o candidato não visualize seus dados de identificação e de acesso (RGM e Senha) ou não os receba por , deve entrar no link de matrícula e repetir o processo.
14 PAGAMENTO DA MATRÍCULA Após receber o RGM e a senha de acesso, o candidato deve efetivar o pagamento de sua matrícula da seguinte forma: acessar o site do Campus Virtual; preencher na parte superior do site os espaços: Campus: Campus Virtual (independente do pólo escolhido), RGM, senha e clicar em enviar; e será aberta a área do aluno; então, o candidato deve procurar no menu à esquerda o espaço financeiro onde estarão disponíveis não só o boleto de matrícula como também os boletos das mensalidades. A inscrição e o pagamento da matrícula configuram que o candidato está de acordo com os termos do Contrato de Serviços Educacionais do Campus Virtual Cruzeiro do Sul. Se houver alguma dúvida referente à geração dos boletos, o aluno deverá contatar o Campus Virtual por meio do suporteead@cruzeirodosul.edu.br ou pelos telefones (011) ou PROCESSO DE RE-MATRÍCULA Nos cursos de Especialização é necessário que o aluno faça a re-matrícula de acordo com as datas previstas pelo Campus Virtual para seguir regularmente matriculado no curso. A informação sobre o processo de re-matrícula será disponibilizada ao aluno por meio de Avisos, no Blackboard. Além desse canal de informação, o aluno receberá um do Campus Virtual lembrando-o do período de re-matrícula e orientando-o como proceder. A data para re-matrícula será em função da duração do curso. Esse processo de re-matrícula não gerará qualquer custo adicional ao aluno.
15 PROCESSO SELETIVO A seleção dos candidatos está vinculada ao pagamento da taxa de inscrição e ao número máximo de vagas. ABERTURA DE TURMAS A abertura de turmas está condicionada ao número de candidatos matriculados. ACESSO AO CURSO Para acessar o seu curso, o aluno deve proceder da seguinte forma: acessar o site na página aberta, acessar à direita o espaço Blackboard PÓS EAD; ou ainda acessar diretamente essa página pelo endereço: posead.cruzeirodosulvirtual.com.br; e ao encontrar a página de acesso ao ambiente virtual de aprendizagem, preencher os campos: Nome de Usuário (o RGM) e a Senha (a mesma que o aluno recebeu na matrícula). SOLICITAÇÕES Para solicitar Declarações, Certificados, Histórico Escolar, atualização de dados ou acompanhamento de processos, o aluno deve acessar e procurar a Área de Serviço ao Aluno.
16 CORPO DOCENTE Professora Mestre Alexandra Cristina Moreira Caetano Professor Mestre Marcelo Correia dos Santos Professor Mestre Marcos Andrei Ota Professora Mestre Natália Costa Pires Professora Especialista Silvia Mara dos Santos Professora Especialista Daniela da Graça Stieh INFORMAÇÕES Caso haja necessidade, informações adicionais poderão ser obtidas: pelo site: pelo telefone: (041) ; e pelo secretaria@ibdin.com.br
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