Linha de Pesquisa: GESTÃO E TECNOLOGIA DE PRODUÇÃO DA CONSTRUÇÃO
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- Catarina Farinha de Santarém
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1 1. ANÁLISE DO CONFORTO AMBIENTAL EM SALAS DE AULA A principal função da edificação, sendo esta escolar ou não, é propiciar aos seus usuários proteção e conforto para o desenvolvimento de suas atividades. Esta harmonia no ambiente construído pode ser alcançada através do conforto ambiental. Atingir um satisfatório desempenho ambiental envolve um correto planejamento arquitetônico frente às diferentes condições climáticas que influenciarão nas condições térmicas (temperatura, vento e umidade), na qualidade acústica (proteção de ruídos intrusivos, inteligibilidade do professor pelos alunos e vice-versa) e ainda nas condições ideais de visão e iluminação, natural ou artificial, proteção contra poluição e qualidade interna do ar, estabilidade estrutural da edificação, salubridade e higiene, segurança, conforto e outros. No cenário geral da arquitetura escolar brasileira, a preocupação em buscar e propiciar ambientes escolares com características que atendam às condições anteriormente citadas ainda não é uma prioridade, no entanto a necessidade de melhoria, com o auxílio de algumas iniciativas pontuais e da pesquisa, incentiva a crescente busca por ambientes de maior qualidade. Tanto alunos quanto professores são prejudicados com condições de conforto não satisfatórias, o que afeta a qualidade e a produtividade do ensino. A permanência dos professores nas escolas se dá por períodos mais longos, sendo estes vítimas de espaços inadequados com má qualidade para o desempenho de suas atividades, o que pode acarretar o desenvolvimento de distúrbios como doenças vocais, auditivas e visuais, que colaboram para afastamentos e licenças por prejuízos à saúde. Os estudos desenvolvidos na área de conforto, em sua maioria, abrangem de forma mais específica um tipo de conforto, ou seja, avaliações e contribuições são feitas quanto aos parâmetros e requisitos somente no âmbito de térmica, ou acústica ou lumínica. Desta forma, quando se busca trabalhar de forma conjunta o conforto ambiental, abrangendo as três tipologias supracitadas, interferências e intersecções entre os requisitos destes ocorrerão naturalmente. As pesquisas que estudam estas interações de parâmetros e condicionantes do conforto ambiental ainda são limitadas. Dessa forma, esta pesquisa tem por objetivo propor uma forma de aplicação dos requisitos de conforto térmico, acústico e lumínico de forma integrada em salas de aula da UFG, buscando o mínimo de interferência ao satisfatório desempenho ambiental. Como objetivos específicos dessa pesquisa, podem ser citados: Caracterizar parâmetros referenciais de conforto ambiental que devam ser considerados na concepção de edificações escolares. Realizar um diagnóstico das condições ambientais de conforto em duas edificações escolares distintas da UFG, ou seja,
2 uma no Campus I (Escola de Engenharia Civil) e outro no Campus II (Escola de Musica e Artes Cênicas), e propor diretrizes para a melhoria do desempenho de conforto ambiental dessas edificações considerando as características climáticas locais. Estabelecer relação e forma de adequação dos requisitos definidos para edificações escolares em clima temperado para o uso em edificações escolares em clima subtropical. DANIEL DE LIMA ARAÚJO
3 2. APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DE GESTÃO E CONTROLE DA QUALIDADE E PRODUTIVIDADE EM EMPRESAS DO SETOR DA CONSTRUÇÃO O projeto tem por objetivo geral identificar problemas de controle de qualidade e produtividade e propor diretrizes de melhorias em empresas vinculadas à construção civil do Estado Goiás. O projeto abrange duas vertentes de ações: [a] análise das posturas das empresas em relação a um ou mais elementos que compõem o sistema de gestão da qualidade: Projeto, Cadeia de Suprimentos, Execução da Obra, Assistência Técnica e Recursos Humanos; [b] implantação de ferramentas de controle da qualidade, construção de indicadores de qualidade e produtividade, identificação de perdas e desperdícios, aplicações dos conceitos de Lean Construction. HELENA CARASEK CASCUDO
4 3. DIRETRIZES ESTRATÉGICAS VOLTADAS AO MERCADO HABITACIONAL E CLIENTES DE AMBIENTES CONSTRUÍDOS Este projeto busca formular diretrizes estratégicas relacionadas ao diversos agentes do mercado da construção abrangendo duas vertentes de ações: [a] construção de estratégias de marketing imobiliário, a partir do conhecimento aprofundado de variáveis determinantes do comportamento do consumidor; [b] criação de diretrizes voltadas à melhoria do desempenho do ambiente construído a partir da retroalimentação das informações provenientes de usuários e agentes envolvidos na avaliação pós-ocupacional dos diversos espaços edificados.
5 4. ESTUDO DE MATERIAIS ALTERNATIVOS E GESTÃO DE RESÍDUOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL Este projeto de pesquisa visa desenvolver novos materiais para execução de obras de interesse ambiental e social, possibilitando o desenvolvimento sustentável urbano. São realizados estudos de reutilização de resíduos sólidos da construção civil para confecção de blocos de concreto e outros componentes cimentícios. Esta pesquisa propõe ainda uma metodologia para a gestão de resíduos sólidos baseada na integração das metodologias do sistema de gestão ambiental, da produção mais limpa e do projeto de gerenciamento de resíduos de construção (Resolução 307 CONAMA), a qual será implementada como estudo de caso em uma indústria de artefatos e elementos pré-moldados de concreto, visando a avaliação da efetiva redução de resíduos. DANIEL DE LIMA ARAÚJO HELENA CARASEK CASCUDO
6 5. GERENCIAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE NA HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL O objetivo geral do projeto consiste em desenvolver um método para avaliar empreendimentos habitacionais de interesse social (HIS), que permita aos principais agentes envolvidos avaliar a qualidade do processo e do produto final em projetos e programas habitacionais. O projeto foi dividido em quatro sub-projetos, os quais foram escolhidos com base nos principais problemas relacionados à gestão da qualidade enfrentados por empreendimentos de habitações de interesse social para a implantação de melhorias: a) gestão de projetos b) acompanhamento de obras, c) avaliação da satisfação dos usuários e d) gestão da operação e manutenção de empreendimentos. A partir dos resultados obtidos será possível propor e implantar ações com vistas a melhorar a qualidade da HIS.
7 6. GESTÃO DA QUALIDADE E CERTIFICAÇÃO DE SISTEMAS O objetivo geral deste projeto consiste em desenvolver um conjunto de métodos e técnicas para a gestão da qualidade, adequados às peculiaridades das empresas de construção civil, visando à melhoria do desempenho da empresa. O projeto foi dividido em quatro sub-projetos, os quais foram escolhidos com base nos principais problemas relacionados à gestão da qualidade enfrentados por empresas de construção: a) Sistema de indicadores de qualidade e produtividade para a construção civil; b) Gestão da qualidade e certificação de sistemas; c) Sustentabilidade na construção civil; b) Gestão do processo de projeto.
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