Lei da Aprendizagem /2000. Visite nosso site:
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- Victorio Rocha de Figueiredo
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1 Lei da Aprendizagem /2000 Visite nosso site:
2 HISTÓRICO DO CENTRO PROFISSIONALIZANTE RIO BRANCO Lar Escola Rotary (LER)- uma escola rural Mudança do nome para Centro de Ensino Profissionalizante Rotary (CEPRO) 2003 Assinatura do Convênio com a International Youth Foundation - entra Incorporação do conceito de empregabilidade no processo de formação dos jovens 2006 Incorporação da marca Rio Branco 2007 Instalação do Núcleo Oeste, no Campus das Faculdades Integradas Rio Branco. Implantação dos Programas de Aprendizagem 2009 Programas aprovados no Cadastro Nacional de Aprendizagem 2010 Reconhecidos com o selo Parceiros da Aprendizagem, pelo MTE
3 A Aprendizagem é estabelecida pela Lei nº /2000, regulamentada pelo Decreto nº /2005. Estabelece que todas as empresas de médio e grande porte estão obrigadas a contratar adolescentes e jovens entre 14 e 24 anos.
4 PROGRAMA DE APRENDIZAGEM Estar na condição de APRENDIZ significa: Trabalhar Ganhar experiência Aprender uma profissão Ao mesmo tempo: Preparar-se para o mercado de trabalho, com base em formação técnico-profissional metódica Aprendizagem é uma modalidade de trabalho do menor, mediante contrato, sob a tutela do Estado.
5 Contextualização da Aprendizagem Profissional Estudos divulgados pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), baseados na Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílio(Pnad), revelou que a taxa de desemprego entre os jovens de 15 a 24 anos é de 46,6%, 3,5 vezes maior do que a de adultos. Com quase a metade dos jovens desempregados, o Brasil lidera o ranking de uma lista de dez países pesquisados, entre eles Argentina, México, Alemanha, Espanha, Itália, França, Grã-Bretanha, Suécia e Estados Unidos. Dados revelam, no entanto, que empresas instaladas no Brasil detêm grande potencial para contratação de jovens: em todo país, o número de vagas pode chegar até 1,5milhão. Só em São Paulo, ultrapassa a casa de 380mil. Porque, então, elas não são preenchidas?
6 APRENDIZAGEM Número potencial de contratos de aprendizagem no Brasil e no Estado de São Paulo em 31/12/2008 Com base nos dados da RAIS 2008, o número potencial de contratos de aprendizagem, a partir do cumprimento da cota mínima de 5%, por todos os empregadores, é o seguinte: Regiões Potencial Realizado (nov. 2010) Brasil ,46% Região Sudeste 541,024 20,4% Estado de São Paulo ,38%
7 INSTRUMENTOS PARA FOMENTAR AS AÇÕES DA APRENDIZAGEM Fórum Nacional de Aprendizagem Profissional Portaria 983/2008 Fórum Paulista de Aprendizagem Profissional - Portaria 1259/2009 Cadastro Nacional de Aprendizagem (CNA ) Portarias 615/2007 E 1003/2008 Selo Parceiros da Aprendizagem - Portaria 656/2010 Entidade e programa devem estar cadastrados e validados no Cadastro Nacional de Aprendizagem do MTE
8 ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Capítulo V Do direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho nos arts. 60 e seguintes Art. 68: exigências pedagógicas relacionadas ao desenvolvimento pessoal e social prevalecem sobre o aspecto produtivo Art. 69: respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento Para ser entidade certificadora, que atende o menor de idade, é necessário ter aprovação do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - CMDCA
9 CONSOLIDAÇÃO DAS LEIS DO TRABALHO -CLT TÍTULO III DAS NORMAS ESPECIAIS DE TUTELA DO TRABALHO CAPÍTULO IV DA PROTEÇÃO DO TRABALHO DO MENOR ARTIGOS 428 a 433: Contrato de aprendizagem Obrigação das empresas de contratar percentual 5 a 15% Quem pode ministrar aprendizagem Registro do aprendiz estabelecimento ou entidades qualificadas em formação profissional Jornada de trabalho 6 horas Duração do contrato máximo de 2 anos
10 LEI /2000 Nova Redação aos Artigos da CLT: 402/403 Menor é o indivíduo de 14 a 18 anos; idade mínima de 16 anos para o trabalho salvo na condição de aprendiz, a partir dos 14 anos Ampliou o rol de entidades qualificadas em formação técnicoprofissional metódica para além dos Serviços Nacionais de Aprendizagem Escolas Técnicas Entidades sem fins lucrativos com objetivo de assistência ao adolescente e à educação profissional
11 Decreto 5.598/2005 regulamenta a Contratação de Aprendizes Definiu com mais clareza a formação técnico-profissional metódica Ampliou a idade: 14 a 24 anos Organizou as atividades teóricas e práticas em tarefas de complexidade progressiva PROGRAMA norteia o contrato de aprendizagem (tempo de duração, atividades práticas e teóricas etc) PROGRAMA DE APRENDIZAGEM são organizados e desenvolvidos sob orientação e responsabilidade das entidades qualificadoras
12 CADASTRO NACIONAL DE APRENDIZAGEM Decreto nº 5.598/2008 No Art. 32 dá ao MTE a responsabilidade de criar o Cadastro Nacional das entidades qualificadas em formação técnico-profissional metódica ; Disciplina a compatibilidade entre o conteúdo e a duração do programa de aprendizagem Portaria 615/2007 alterada pela Portaria 1.003/2008 Cria o Cadastro Nacional de Aprendizagem Define conteúdos mínimos para os programas de aprendizagem, carga horária e proporção entre parte teórica e prática Estabelece porcentagem mínima de 25% para atividades teóricas Tela CNA.doc
13 Secretaria de Inspeção do Trabalho Nota Técnica 150 Critérios para definir funções que demandam formação profissional exceções do art.10 do Decreto 5.598/2005 funções de direção, gerência e confiança/habilitação técnica ou de grau superior CBO Instrução Normativa 75 Disciplina a fiscalização das condições de trabalho no âmbito dos programas de aprendizagem
14 DIREITOS E OBRIGAÇÕES Critérios de Participação: Escolaridade Rede Pública de Ensino Idade entre 14 anos e 24 anos Duração do Programa: Até 2 anos Benefícios: Estabelecidos por lei: Vale Transporte e Seguro de Vida Benefícios especiais (por opção da empresa): Vale Refeição, Vale Alimentação, Assistência Médica Jornada do aprendiz: De acordo com o contrato estabelecido com a empresa parceira A carga horária teórica deverá representar no mínimo vinte e cinco por cento e, no máximo, cinqüenta por cento do total de horas do programa Desconto em folha do INSS: o aprendiz contribui com 8% Férias: 30 dias ao ano, coincidindo com férias escolares. É vedado parcelamento Remuneração: tem como referência o salário mínimo/hora O aprendiz faz jus ao 13º salário Contribuição FGTS: é depositado 2% da remuneração bruta do aprendiz
15 DIREITOS E OBRIGAÇÕES Auxílio Doença / Acidente de Trabalho: na ocorrência de acidente de trabalho, a entidade certificadora deverá ser notificada em até 24 horas após o socorro dado ao aprendiz Atrasos: serão descontados em folha de pagamento do aprendiz, salvo em situações de conformidade entre empresa e Entidade Certificadora ou situações locais Faltas: justificativa mediante atestado médico a ser apresentado pelo aprendiz à entidade certificadora e cópia na empresa Fiscalização do aprendiz: Cabe ao Ministério do Trabalho e Emprego a fiscalização das atividades do aprendiz, dentro da empresa e na entidade responsável pela aprendizagem teórica Entidade Certificadora. Cabe à Entidade Certificadora monitorar o trabalho dos Tutores envolvidos no Programa de Aprendizagem. A responsabilidade da condução do programa é da entidade, seja sistema S, escolas técnicas ou entidades certificadoras. Fonte: Cartilha de Aprendizagem CMDCA SP/2009
16 ATIVIDADES DOS APRENDIZES São atuações consideradas em desacordo com o Programa de Aprendizagem para jovens com idade entre 14 anos completos e 18 anos incompletos: Locais insalubres ou de periculosidade Ambientes não saudáveis: Piadas/palavrões, brincadeiras, festas e outros Conduzir carros, bicicleta, equipamentos motores Transportar ou lidar com valores Realizar atividades externas Permanecer no local de trabalho após horário estipulado Fazer compensação de horário e/ou hora extra Faltar na atividade teórica - Concomitância Aprendiz não dá produção
17 EMPRESAS PARCEIRAS
18 PROGRAMA DE APRENDIZAGEM PROFISSIONAL BENEFÍCIOS PARA O APRENDIZ: Incentivo à escolaridade Aumento da empregabilidade Melhoria da renda familiar do adolescente Menor tempo ocioso
19 PROGRAMA DE APRENDIZAGEM PROFISSIONAL BENEFÍCIOS PARA A EMPRESA: Imagem positiva junto à sociedade, pelo apoio a um programa sócio-educacional Participação na vida da comunidade, reforçando os princípios de responsabilidade social Fortalecimento da marca e obtenção do reconhecimento de clientes internos e externos Divulgação no balanço social Redução do recolhimento do FGTS, 8% para 2%
20 PROGRAMA DE APRENDIZAGEM PROFISSIONAL Melhora qualitativa dos recursos humanos disponíveis ao mercado de trabalho Diminuição da vulnerabilidade do jovem com a conseqüente redução da violência da região BENEFÍCIOS PARA A COMUNIDADE Valorização e otimização dos recursos locais para captação de futuros profissionais Integração Família, Escola, Empresa e entidade em prol da própria comunidade Jovens que praticam voluntariado Filme
21 Galeria de Fotos
22 PROGRAMA DE APRENDIZAGEM PROFISSIONAL Vamos ajudar o adolescente a sair de uma situação de risco social. MUITO OBRIGADO! Visite nosso site:
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