GENOGRAMA DE DOUTORAMENTOS EM PORTUGAL PhD Research in Vocational Psychology

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1 GENOGRAMA DE DOUTORAMENTOS EM PORTUGAL PhD Research in Vocational Psychology Genograma Vocacional O Genograma que a seguir se apresenta, visa dar a conhecer o desenvolvimento e o progresso da investigação no domínio da Psicologia Vocacional em Portugal, ao longo dos últimos anos, reflectidos na diversidade e pluralidade de dissertações de Doutoramento elaboradas neste domínio. No primeiro slide, apresenta-se de forma esquemática e por ordem cronológica, os nomes dos doutorados e doutorandos, com doutoramentos concluídos e em curso, no domínio da Psicologia Vocacional. As setas representam graficamente a ligação do doutorado/doutorando ao respectivo orientador ou coorientadores. Nos slides 2 a 5, listam-se cronologicamente os temas das teses de doutoramento dos elementos presentes no Genograma com informação recolhida até ao momento. Colabore na construção deste Genograma! Envie-nos a sua informação e actualizaremos o mesmo: Site da apdc

2 GENOGRAMA DOUTORAMENTOS EM PORTUGAL PhD Research in Vocational Psychology Maria de Jesus Bezerra Paula Elias Valbia Cristiane Susana Gonçalves Vítor Gamboa Marta Ribeiro Maria Nazaré Loureiro Marisa Carvalho Ana Martins Martina Konigstedt (2012) Diana Vieira Camilo Ussane Filomena Parada Inês Nascimento (co- orientação Prof. Doutora Isabel Menezes) Paulo Cardoso Alexandra Barros Sara Ferreira Mª Cristina Lobo Joana Pinto 2010 Paulo Santos 2005 Carlos Gonçalves 2006 Isabel Janeiro 2006 Alexandra Araújo 2009 Ana Daniela Silva Mª São João Brêda 2004 Luísa Saavedra 2004 Liliana Faria Robéria Lopes (co- orientação Prof. Doutor Carlos Estevão) Maria Graciete Borges 2001 Manuel Rafael Maria Odíilia Teixeira 2000 Rosário Lima 1998 José Tomás da Silva 1997 Maria Paula Paixão 1996 Maria do Céu Taveira 1997 (co- orientação Prof. Doutor Artur Mesquita) Maria Eduarda Duarte Lígia Mexia Leitão Eduardo Santos 1992 Joaquim A. Ferreira 1991 Helena Rebelo Pinto Barros de Oliveira Leandro S. Almeida 1987 Joaquim L. Coimbra Manuel Viegas Abreu 1978 Bártolo Paiva Campos 1974 José Ferreira Marques Maria Luísa Rodríguez- Moreno 1972

3 Em curso: Bezerra, M.J. Valores e questionamento ético da carreira no ensino básico e secundário Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Educacional, sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Carvalho, M. S. A implementação de decisões vocacionais no Ensino Secundário: contributos para a construção de um modelo conceptual. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Cristiane, V. O papel dos interesses vocacionais na adaptação académica de estudantes universitários brasileiros. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Elias, P. Ajustamento dos estudantes ao contexto do ensino superior em Angola. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Gonçalves, S. R. Trajectórias de carreira profissional. Estudo para o desenvolvimento de um programa de orientação vocacional de adultos. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Loureiro, M. N. Intervenção Vocacional no Ensino Superior: Estudo de Avaliação da Eficácia do Seminário de Gestão Pessoal de Carreira. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Martins, A. Lieben und arbeiten Vinculação e Trabalho. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia sob a orientação do Professor Doutor Joaquim Luís Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Ribeiro, M. A vivência do desemprego na meia-idade e suas consequências psicossociais. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia sob a orientação do Professor Doutor Joaquim Luís Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto Konigstedt, M. (2012). Intervenção Vocacional em Contexto Escolar. Avaliação de um programa longo em classe com adolescentes. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Escola de Psicologia da Universidade do Minho.

4 Ferreira, S. I. (). Um olhar crítico sobre a Psicologia Vocacional: género, classe social e relação família-trabalho em adolescentes e jovens adultos e adultas. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Gamboa, V. (). Impacto da Experiência de Estágio no Desenvolvimento Vocacional dos Alunos dos cursos Tecnológicos e Profissionais do Ensino Secundário. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a dos Professores Maria Paula Paixão, e Saul Neves de Jesus, da (FCHS-UAL). Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Algarve Lobo, M. C. (). Abordagem sócio-cognitiva do ajustamento à carreira no ensino superior: o papel das actividades em grupo, da auto-eficácia e dos interesses. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Ussene, C. I. (). Desenvolvimento vocacional de jovens: estudo com alunos do ensino secundário Moçambicano. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Escola de Psicologia da Universidade do Minho Pinto, J. C. (2010). Gestão pessoal da carreira: estudo de um modelo de intervenção psicológica com bolseiros de investigação. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Escola de Psicologia da Universidade do Minho 2009 Araújo, A. M. (2009). Precursores de trajectórias do desenvolvimento vocacional. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho Faria, L. C. (). Intervenção psicológica vocacional em momentos de transição ecológica: Estudo de avaliação de resultados em finalistas do ensino básico. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho. Parada, F. (). Significados e transições para o trabalho em jovens adultos. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor Joaquim Luís Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Silva, A. D. (). Desenvolvimento vocacional no ensino superior: disparidades em função do género. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira. Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho. Vieira, D. A. (). Autoeficácia na transição do ensino superior para o trabalho. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia sob a orientação do Professor Doutor Joaquim Luís Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto.

5 Barros, A. F. (). Relações entre domínios do auto-conceito, valores e importância relativa dos papéis em estudantes universitários. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor José Ferreira Marques. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Cardoso, P. (). Percepção de Barreiras da Carreira em Alunos do 9º e 12º Anos de Escolaridade: Uma Abordagem Desenvolvimentista. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor José Ferreira Marques. Universidade de Évora. Nascimento, I. (). Investimento no trabalho e na parentalidade e relação interpapéis: uma análise da transmissão inter-geracional. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação dos Professores Doutores, Joaquim Luís Coimbra e Isabel Menezes. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto Gonçalves, C. M. (2006). A família e a construção de projectos vocacionais de adolescentes e jovens. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor Joaquim Luís Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Janeiro, I. N. (2006). A perspectiva temporal, as crenças atribucionais, a auto-estima e as atitudes de planeamento e de exploração da carreira: Estudo sobre os determinantes da maturidade na carreira em estudantes dos 9º e 12º anos. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor José Ferreira Marques. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Lopes, R. R. (2006). Concepções cientificas e pessoais da Educação/Formação Profissional: Contributos para um modelo conceptual. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Educação, no ramo de Psicologia da Educação sob a orientação da Prof. Doutora Maria do Céu Taveira e do Prof. Doutor Carlos Estêvão. Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho Santos, P. J. (2005). Indecisão vocacional e indecisão generalizada. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor Joaquim Armando Gomes Alves Ferreira. Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra Brêda, M. S. J. (2004). Integração afectiva e estética na vocação e na representação das profissões. Tese para obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor Eduardo Santos. Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Saavedra, L. M. (2004). Género, diversidade e conflito no desenvolvimento da carreira. Tese para obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação dos Professores Doutores, Barros de Oliveira e Leandro Almeida. Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho.

6 2001 Borges, M. G. (2001). Estilos de interacção familiar e projectos de vida dos adolescentes. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor Manuel Viegas Abreu. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Rafael, M. (2001). O modelo desenvolvimentista de avaliação e aconselhamento de carreira (C-DAC) : Preocupações de carreira, crenças de carreira e stress profissional em adultos empregados. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor José Ferreira Marques. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa Teixeira, M. O. (2000). Personalidade e motivação no desenvolvimento vocacional: As necessidades, os valores, os interesses e as auto-percepções no conhecimento de si vocacional. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor José Ferreira Marques. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa Lima, M. R. (1998). Orientação e desenvolvimento da carreira em estudantes universitários: Estudo das atitudes de planeamento e exploração, identidade vocacional, saliência dos papéis e factores de carreira. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor José Ferreira Marques. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Menezes, I. (1998). Desenvolvimento psicológico na formação pessoal e social. Tese de doutoramento. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto Estevão, C. A. (1997). Redescobrir a Escola Privada Portuguesa. Na Fronteira da sua Complexidade Organizacional. Tese para obtenção do grau de Doutor em Educação, especialidade de organização e administração escolar, sob a orientação do Prof. Doutor Lícinio Lima. Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho. Silva, J. M. (1997). Dimensões da indecisão da carreira: investigação com adolescentes. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Professor Doutor Manuel Viegas Abreu. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Taveira, M. C. (1997). Exploração e desenvolvimento vocacional de jovens. Estudo sobre a relação entre a identidade, a indecisão e a exploração vocacional. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação dos Professores Doutores Artur Mesquita e Maria Luiza Rodríguez- Moreno. Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho Paixão, M. P. (1996). Organização da vivência do futuro e comportamento da planificação: Compreensão dos processos motivacionais e cognitivos na elaboração e avaliação de projectos pessoais. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor Manuel Viegas Abreu. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.

7 1994 Duarte, M. E. (1994). Preocupações de carreira, valores e saliência das actividades em adultos empregados: Para uma psicologia desenvolvimentista da orientação de adultos em Portugal. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor José Ferreira Marques. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa Leitão, L. M. (1993). Contributos para um modelo de avaliação dinâmica dos interesses: ensaios sobre um método projectivo de análise de tendências profissionais o Berufsbilder-test. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor Manuel Viegas Abreu. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra Pinto, M. H. (1992). A bateria de testes de aptidões GATB e a orientação da carreira em contexto educativo. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor José Ferreira Marques. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Santos, E. J. (1992). Tempo, afecto e projecto: a atitude afectiva face ao futuro pessoal como preditor das variações do funcionamento motivacional. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Professor Doutor Manuel Viegas Abreu. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra Ferreira, J. A. (1991). The development and validation of a vocational interest inventory and its relationship to personality characteristics. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia Almeida, L. S. (1987). O raciocínio diferencial dos jovens portugueses: Sua avaliação, desenvolvimento e diferenciação. Tese para a obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação do Prof. Doutor Bártolo Paiva Campos. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto Campos, B. P. (1974). Orientation et evaluation continues dans l education: Processus de découverte ou de construction. Tese de doutoramento. Louvain: Faculté de Psychologie et des Sciences de L Education Moreno, M. L. (1972). Programación Intrínseca: La eficacia de los métodos tecnológicos en las matemáticas para escolares de 11 a 13 años. Tesis doctoral. Universidad de Barcelona, Facultad de Filosofía y Letras.