Governador Cid Ferreira Gomes. Vice Governador Domingos Gomes de Aguiar Filho. Secretária da Educação Maria Izolda Cela de Arruda Coelho

Transcrição

1

2

3 Governador Cid Ferreira Gomes Vice Governador Domingos Gomes de Aguiar Filho Secretária da Educação Maria Izolda Cela de Arruda Coelho Secretário Adjunto Maurício Holanda Maia Secretário Executivo Antônio Idilvan de Lima Alencar Assessora Institucional do Gabinete da Seduc Cristiane Carvalho Holanda Coordenadora da Educação Profissional SEDUC Andréa Araújo Rocha

4

5 Práticas Integrativas de Saúde e o Cuidado Biopsicossocial DISCIPLINA 9 MANUAL DO (A) ALUNO (A) JULHO 2012 FORTALEZA/CEARÁ

6 Governador Cid Ferreira Gomes Vice-governador Domingos Gomes de Aguiar Filho Secretária de Educação Maria Izolda Cela de Arruda Coelho Secretário Adjunto Maurício Holanda Maia Secretário Executivo Antonio Idilvan de Lima Alencar Assessora Institucional do Gabinete Cristiane Holanda Coordenadora da Educação Profissional Andréa Araújo Rocha

7 EQUIPE DE ELABORAÇÃO Vanira Matos Pessoa Maria Idalice Silva Barbosa Anna Margarida Vicente Santiago Revisão Fabiane da Silva Severino Lima

8 Sumário I. Apresentação II. Objetivos de Aprendizagem III. Conteúdo Programático IV. Atividades sócio afetivas V. Atividades Cognitivas VI Referências bibliográficas do Manual... 33

9 Apresentação Este é o segundo Manual pedagógico de uma série que aborda temas específicos da formação do técnico de enfermagem integrado ao Ensino Médio. Cada Manual corresponde a uma Disciplina, sendo este referente à disciplina 8 do curso - Práticas Integrativas de Saúde e o Cuidado Biopsicossocial, com carga horária de 40 horas/aula. Este Manual contém os objetivos de aprendizagem referentes ao tema acompanhado do conteúdo no intuito de deixar claro o que é esperado do aluno ao final da disciplina. Propõe atividades pedagógicas que focam o eixo cognitivo e sócio afetivo do processo de aprendizagem. Disponibilizamos uma bibliografia de referência do Manual. Elaborado no intuito de qualificar o processo de ensino-aprendizagem, este Manual é um instrumento pedagógico que se constitui como um mediador para facilitar o processo de ensino-aprendizagem em sala de aula embasado em um método problematizador e dialógico que aborda os conteúdos de forma lúdica, participativa tornando o aluno protagonista do seu aprendizado facilitando a apropriação dos conceitos de forma crítica e responsável. Esperamos contribuir com a consolidação do compromisso e envolvimento de todos (professores e alunos) na formação desse profissional tão importante para o quadro da saúde do Ceará.

10 Objetivos de Aprendizagem Ao final da disciplina os alunos devem ser capazes de Discutir aspectos relacionados às práticas alternativas de saúde com base na Política Nacional das Práticas Integrativas em Saúde; 2. Considerar os valores culturais, étnicos, religiosos e sociais pertinentes aos cuidados com o corpo; 3. Examinar as diversas práticas corporais saudáveis (alimentação, atividade física, beleza, higiene, lazer, etc) a partir dos valores da sociedade na contemporaneidade; 4. Examinar as principais situações de risco que envolve o uso de tabaco, álcool e outras drogas; 5. Identificar as principais formas de violência nas diversas fases da vida adulta (violência doméstica, de gênero, contra criança, idoso, acidente de trânsito); 6. Distinguir práticas comunitárias e individuais mediados por fatores sociais, culturais, econômicos e religiosos que se traduzem em saúde e/ou doença ponderando seu papel nos processos de cuidado em saúde.

11 Conteúdo Programático 1. Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares do SUS; 2. Práticas corporais saudáveis; 3. Fatores e situações que influenciam a violência, o uso de álcool e drogas na contemporaneidade; 4. Alimentação Saudável;

12 Atividades Sócio Afetivas 1. A voz do povo 2. As paradas de sucesso 3. Religiosidade e práticas de saúde 4. Superstições e simpatias 5. A saúde nas Revistas 6. O rato, a barata e o cisne O Rato, a barata e o cisne 1 Encontrei certa vez, antes de uma missa de bodas de prata a que fui convidada, uma certa Maria das Dores. Ambas esperávamos, fora da igreja, a cerimônia começar. Acabamos conversando e ela então me revelou que havia completado cem anos. - Cem anos? Como conseguiu chegar a essa idade? - perguntei, sem conter a curiosidade. - Como? - retorquiu rindo - Vivi muito, porque aprendi a ser feliz! Ali estava uma coisa importante. Quis saber se ela tinha algum tipo de "receita" para a felicidade. - Ora, basta ser um cisne, em vez de ser rato ou barata! - afirmou com segurança. - Explique, por favor - falei, surpreendida. - Ora, a barata é a tal "barata tonta". Ela não para e não sabe por onde ir. Gente ansiosa, que não se aquieta e vive num desespero. - E o rato? - perguntei. 1 Adaptado de O rato, a barata e o cisne: uma fábula sobre a felicidade. Disponível em: Acesso em 02/04/12.

13 Ela riu: - É aquele "rato de loja", como se diz, que acha que para ser feliz tem que comprar alguma coisa. Se ilude pensando que a sua felicidade está numa certa casa ou automóvel. Já o cisne... Você deve conhecer a história do "patinho feio"... - Sim. Ele queria ser um belo pato, mas não conseguia, porque na realidade não era pato, era um cisne - relembrei. - Pois então. O cisne descobre que não deve ficar tentando seguir o caminho dos outros, não deve imitar os outros. Percebe que na realidade ele é único e precisa achar algo que verdadeiramente lhe dê alegria e realização. Compreendeu? Ser feliz é ser cisne, em vez de barata ou rato. Eu aprendi a ser feliz, sendo cisne. 7. Sessão pipoca Filme: Cidade de Deus Diretor: Fernando Meireles Sinopse: O filme começa na década de 1960, quando os protagonistas Zé Pequeno, então apelidado Dadinho, e Bené são pequenos delinquentes na recém fundada comunidade de Cidade de Deus, construída pelo governo do Estado da Guanabara, como parte da política de remoção de favelas. Na década de 1970, os antigos amigos assumem o comando do tráfico de drogas na comunidade, que agora está ainda mais empobrecida e violenta. Os dois estabelecem prioridades bastante diferentes em suas vidas. O conflito entre o bando de Zé Pequeno contra o único foco de resistência ao seu controle total da Cidade de Deus, a área controlada pelo bando de Sandro Cenoura, acirra-se quando morre Bené, que protegia Cenoura devido à antiga amizade entre os dois, e deixa o caminho livre para que Zé Pequeno desencadeie uma verdadeira guerra pela hegemonia do comando do crime no local.

14 Atividades Cognitivas 1. Práticas Integrativas e Complementares de Saúde no SUS Estabelecer relações entre produtos naturais e sua importância no processo de cura em termos biomédicos, culturais e econômicos, dentre outros. Sugestão de literatura: LÓPEZ, C. A. A. Considerações gerais sobre plantas medicinais. Rev. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento. v. 1, n. 1, p.19-27, Disponível em: Acesso em: 02/04/2012

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27 2. O Corpo nas diferentes culturas 3. A saúde do corpo em diferentes culturas e a saúde 4. Práticas alimentares em diferentes culturas 5. Alimentação e Saúde

28 Texto de Leitura para os alunos GUIA ALIMENTAR PARA POPULAÇÃO BRASILEIRA PROMOVENDO A ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL 2 2 BRASIL, Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Coordenação-Geral da Política de Alimentação e Nutrição. Guia Alimentar para população brasileira: promovendo a alimentação saudável. Brasília: Ministério da Saúde, p.

29

30 GUIA ALIMENTAR PARA POPULAÇÃO BRASILEIRA PROMOVENDO A ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL 4

31

32

33 6. Cigarros 7. Álcool e Jovens 8. Maconha, cocaína e inalantes 9. Deu nas manchetes 10. Ação preventiva na escola

34 VI. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS DO MANUAL BRASIL, Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS PNPIC- SYS. Brasília: Ministério da Saúde, p.. Coordenação-Geral da Política de Alimentação e Nutrição. Guia Alimentar para população brasileira: promovendo a alimentação saudável. Brasília: Ministério da Saúde, p. CIDADE de Deus. Direção de Fernando Meireles. Brasil: O2 Filmes, Globo Filmes, StudioCanal, Wild Bunch, DVD Filme, 130 minutos, son, color. O RATO, a barata e o cisne: uma fábula sobre a felicidade. Disponível em: Acesso em: 02/04/12.

35

36 Hino Nacional Hino do Estado do Ceará Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heróico o brado retumbante, E o sol da liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da pátria nesse instante. Se o penhor dessa igualdade Conseguimos conquistar com braço forte, Em teu seio, ó liberdade, Desafia o nosso peito a própria morte! Ó Pátria amada, Idolatrada, Salve! Salve! Brasil, um sonho intenso, um raio vívido De amor e de esperança à terra desce, Se em teu formoso céu, risonho e límpido, A imagem do Cruzeiro resplandece. Gigante pela própria natureza, És belo, és forte, impávido colosso, E o teu futuro espelha essa grandeza. Terra adorada, Entre outras mil, És tu, Brasil, Ó Pátria amada! Dos filhos deste solo és mãe gentil, Pátria amada,brasil! Deitado eternamente em berço esplêndido, Ao som do mar e à luz do céu profundo, Fulguras, ó Brasil, florão da América, Iluminado ao sol do Novo Mundo! Do que a terra, mais garrida, Teus risonhos, lindos campos têm mais flores; "Nossos bosques têm mais vida", "Nossa vida" no teu seio "mais amores." Ó Pátria amada, Idolatrada, Salve! Salve! Poesia de Thomaz Lopes Música de Alberto Nepomuceno Terra do sol, do amor, terra da luz! Soa o clarim que tua glória conta! Terra, o teu nome a fama aos céus remonta Em clarão que seduz! Nome que brilha esplêndido luzeiro Nos fulvos braços de ouro do cruzeiro! Mudem-se em flor as pedras dos caminhos! Chuvas de prata rolem das estrelas... E despertando, deslumbrada, ao vê-las Ressoa a voz dos ninhos... Há de florar nas rosas e nos cravos Rubros o sangue ardente dos escravos. Seja teu verbo a voz do coração, Verbo de paz e amor do Sul ao Norte! Ruja teu peito em luta contra a morte, Acordando a amplidão. Peito que deu alívio a quem sofria E foi o sol iluminando o dia! Tua jangada afoita enfune o pano! Vento feliz conduza a vela ousada! Que importa que no seu barco seja um nada Na vastidão do oceano, Se à proa vão heróis e marinheiros E vão no peito corações guerreiros? Se, nós te amamos, em aventuras e mágoas! Porque esse chão que embebe a água dos rios Há de florar em meses, nos estios E bosques, pelas águas! Selvas e rios, serras e florestas Brotem no solo em rumorosas festas! Abra-se ao vento o teu pendão natal Sobre as revoltas águas dos teus mares! E desfraldado diga aos céus e aos mares A vitória imortal! Que foi de sangue, em guerras leais e francas, E foi na paz da cor das hóstias brancas! Brasil, de amor eterno seja símbolo O lábaro que ostentas estrelado, E diga o verde-louro dessa flâmula - "Paz no futuro e glória no passado." Mas, se ergues da justiça a clava forte, Verás que um filho teu não foge à luta, Nem teme, quem te adora, a própria morte. Terra adorada, Entre outras mil, És tu, Brasil, Ó Pátria amada! Dos filhos deste solo és mãe gentil, Pátria amada, Brasil!

37