Redação para Meios Eletrônicos Prof.: Raquel Susin

Transcrição

1 Redação para Meios Eletrônicos Prof.: Raquel Susin

2 Contrato Pedagógico Ementa Conhecimentos para o cotejo (comparação) da produção textual (verbal e nãoverbal) em peças multi/hipermídiaticas. Técnicas de roteirização para peças multi/hipermidiáticas. Conhecimento de produção de sentido (análise de discurso) de textos. Correntes e pesquisadores correlatos à redação e vivência cotidiana de profissionais do segmento midiático.

3 Contrato Pedagógico Ementa Nº Descrição Nível 01 Refletir sobre funções e figuras de linguagem F 02 Compreender o percurso de leitura de textos verbais/ não-verbais e produção de sentido F 03 Desenvolver especificidades dos roteiros hipermidiáticos F 04 Relacionar os diferentes estilos de textos N 05 Relacionar elementos de Semiótica e fenomenologia com textos verbais e imagéticos N

4 Contrato Pedagógico Ementa Nº Descrição Nível Relacionar as características constituintes da multimídia e da hipermídia correlacionadas aos textos Elaborar e adaptar a produção textual em projetos de caráter multi e hipermidiáticos Identificar as diferenças e semelhanças entre texto informativo e comunicativo 09 Identificar conceitos de Semiologia e linguística I 10 Identificar modelos de roteirização em novas mídias I N N I

5 Contrato Pedagógico Processos avaliativos AVALIAÇÃO 1º. BIMESTRE 2º. BIMESTRE Prova escrita 5,0 5,0 Metodologia Ativa -- 3,0 Atividades de redação 2,5 2,0 Campanha 2,5 --

6 Contrato Pedagógico Metodologia Ativa Inserção do aluno como agente comprometido com seu aprendizado. Processo de ensinar e aprender buscando a participação ativa de todos os envolvidos, centrados na realidade em que estão inseridos. Cliente Real

7 Contrato Pedagógico Bibliografia básica DONDIS, A. Sintaxe da linguagem visual. 3. ed. São Paulo: M. Fontes, CARRASCOZA, João Anzanello. Redação publicitária: estudos sobre a retórica do consumo. 4. ed. São Paulo: Editora Futura, SANT' ANNA, Armando. Propaganda: teoria, técnica e prática. 8. ed. São Paulo: Editora Pioneira, 1998.

8 Contrato Pedagógico Bibliografia complementar MOURA, Leonardo. Como escrever na Rede: Manual de Conteúdo e Redação para Internet. São Paulo, Editora Record, MARTINS, Zeca. Redação publicitária : a prática na prática. São Paulo : Atlas, SQUARISI, Dad. Manual de Redação e Estilo para Mídias Convergentes. São Paulo. Geração, 2011.

9 Contrato Pedagógico - Aulas terças-feiras - Entrada: 19:00h / Tolerância: 19:15h - Encerramento: 20:40h - Chamada: 2 vezes - Faltas no semestre: até 20

10 Contrato Pedagógico - Aulas terças-feiras - Entrada: 20:55h / Tolerância: 21:10h - Encerramento: 22:35h - Chamada: 2 vezes

11 Planejamento e Estratégia para Plano de Ação

12 Organograma Agência de Comunicação - Diretor - Atendimento - Mídia - Planejamento - Dupla de criação Redator e Diretor de Arte - Criação

13 O que é Planejamento? s.m. Ação ou efeito de planejar. Plano de trabalho pormenorizado. Função ou serviço de preparação do trabalho. Planejamento familiar, instituição de uma série de medidas para melhorar as condições da vida no lar (alimentação, higiene, limitação de nascimentos etc.).

14 O que é Estratégia? s.f. Militar. Arte de planejar operações de guerra. Arte de combinar a ação das forças militares, políticas, morais, econômicas, implicadas na condução de uma guerra ou na preparação da defesa de um Estado. Arte de dirigir um conjunto de disposições: estratégia política. Habilidade, astúcia, esperteza. Ardil, manha, estratagema. Ação, caminho ou tática mais adequada a ser executada para alcançar um objetivo ou meta.

15 O que é Planejamento de MKT? É um planejamento no qual são identificadas as oportunidades que podem trazer bons resultados e excelente retorno à organização. O planejamento mostra as maneiras para se alcançar o sucesso desejado, e pode ser realizado em diversos níveis.

16 O que é Estratégia de MKT? É a definição de como os recursos de uma empresa ou organição serão alocados para se atingir determinado objetivo. Considera-se que apenas fazer o que outros fazem, não é propriamente ter uma estratégia. Está implícito no conceito que, para se ter uma estratégia, precisamos atuar de forma diferente, com inteligência e planejamento.

17 Cliente Neste campo deve ser preenchido exatamente quem é o cliente. - Nome Fantasia; - E razão social.

18 Análise Interna Analisar as dificuldades, falhas e necessidades que a empresa apresenta de dentro para fora. - Interesses da empresa e colaboradores; - Faltas relacionadas a comunicação e divulgação; - Relacionamento com o público; - Comprometimento com o setor de atuação.

19 Análise de mercado Analisar o mercado em que a empresa está inserida, visando aprimorar o seu desempenho operacional, administrativo e comercial, aumentando seu fluxo e oferecendo um produto compatível com os clientes. - Local; - Regional; - Nacional;

20 Análise de concorrentes Analisar os concorrentes, ou seja, pelo menos 5 empresas que atuam no mesmo segmento. - Analisar as ações de comunicação e marketing que já estão sendo realizadas; - Analisar produtos/ serviços mais explorados pela concorrência;

21 Análise de público Analisar o público buscando soluções para o desenvolvimento e aprimoramento dos serviços/ produtos da empresa.

22 Problema Apontar com objetividade quais são os problemas identificados através do levantamento das informações anteriores. (análises)

23 Objetivos Traçar objetivos e metas que realmente possam ser cumpridos no tempo determinado no plano de ação. - Atingir a meta de...; - Até o final do plano de ação ter totalizado...; - Tornar a empresa/ produto conhecido por X% de potenciais clientes.

24 Posicionamento Como a empresa quer ser vista por seus clientes e potenciais clientes. Esse campo deve ser preenchido com opções concisas, que realmente possam se firmar.

25 Estratégia Esse é o momento de definir como os objetivos e o posicionamento serão atingidos através deste planejamento. Quais serão as estratégias adotadas pela equipe de comunicação e marketing, como por exemplo: - Buscar novos mecanismos de marketing; - Promover ações que favoreçam a empresa.

26 O Plano de Ações deve ser baseado em diretrizes, objetivos, metas e iniciativas estratégicas, capazes de permitir ao cliente desempenhar o seu papel ou função diante do que se propõe a fazer.

27 Plano de Ação Identidade Corporativa - Definição de nome fantasia; - Logomarca (re-estilização); - Papelaria (cartão de visita, papel timbrado, pastas, envelope, adesivo, bloco de notas); - Padronização de documentos (formatação de arquivos power point, word e excel);

28 Plano de Ação Identidade Corporativa - Crachá e Pin; - Sinalização interna e externa; - Quadros institucionais; - Tapete; - Espera Telefônica; - Plotagem de veículos.

29 Plano de Ação Promocional - Livreto Institucional; - Broadside Marketing; - Informativo eletrônico interno mensal; - Informativo externo mensal; - Cartão de Aniversário para clientes; - Brindes (caneta, régua, bloco de notas, mouse pad, calendário, porta trecos).

30 Plano de Ação Internet - Desenvolvimento de Site; - Intranet - mensagens e arquivos; - Fundo de Tela; - Cabeçalho de ; - Folhetos Eletrônicos (promocionais e comemorativos).

31 Plano de Ação Internet

32 Plano de Ação Publicidade Anúncios institucionais em: - Outdoor; - Revistas segmentadas; - Jornais; - Mídia exterior; - Entre outras.

33 Plano de Ação Marketing - Programas de fidelidade; - Ações de integração da equipe; - Eventos para clientes; - Lançamento de campanhas; - Ações de responsabilidade social e ambiental.

34 Potencialidade necessárias - Credibilidade e transparência; - Existência e aplicação de um planejamento estratégico e do seu respectivo plano de ação; - Relações sólidas e confiáveis com fornecedores, colaboradores e clientes; - Desenvolvimento tecnológico; - Qualidade, diversidade, união e comprometimento das suas lideranças;

35 Potencialidade necessárias - Capacidade de atrair e formar novas lideranças; - Amplitude e agilidade de seus meios de comunicação com o público; - Capacidade de construir e executar projetos inovadores; - Sustentabilidade financeira.

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