4. Nas questões, marque no cartão resposta APENAS UMA ALTERNATIVA. Duas ou mais alternativas assinaladas anularão a sua resposta.

Transcrição

1 LEIA COM ATENÇÃO: 1. Escreva seu nome e número do documento e o cargo a que está concorrendo no cartão resposta, que está no final da prova, com letra legível. (nome na prova opcional) 2. Verifique se este caderno de prova contém 20 questões e um cartão resposta em anexo e deverá ser entregue devidamente preenchido junto com a prova. 3. Caso o seu caderno de provas não esteja completo, solicite ao fiscal da sala outro caderno de provas. 4. Nas questões, marque no cartão resposta APENAS UMA ALTERNATIVA. Duas ou mais alternativas assinaladas anularão a sua resposta. 5. Não é permitido: Levantar-se sem autorização do fiscal. Pedir ajuda sobre a prova ou consultar materiais alheios. Portar outro tipo de material que não seja caneta azul ou preta, cartão de inscrição. Estar com equipamento eletro-eletrônico como: CALCULADORA, CELULAR, IPODE, MP3, MP4 OU SIMILARES. 6. Você dispõe de duas horas para fazer a prova. 7. Somente após 30 minutos de prova você poderá sair. 8. Ao terminar a prova, você entregará ao fiscal o CARTÃO RESPOSTA devidamente preenchido e este caderno de provas que será disponibilizado a partir das 11h até o meio dia no balcão de recepção da escola onde foi realizada a prova. 9. Questões em branco ou com mais de uma alternativa marcada serão anuladas. Cada questão tem 5 alternativas e apenas uma está correta. 10. O preenchimento do cartão resposta é de inteira responsabilidade do candidato(a), sendo vedada a sua substituição. 11. Os últimos três candidatos da sala deverão permanecer até o final, para acompanhamento e fechamento envelope das provas, sendo que deverão assinar nos envelopes junto com os fiscais. 12. Os gabaritos preliminares das provas serão fixados no mural nas dependências da Escola Nucleada Municipal Jacinta Nunes, a partir das 11h15min e no site oficial da prefeitura até às 24 horas do dia da aplicação das provas, e os cadernos de prova serão disponibilizados a partir das 11h00min, no mesmo local, até às 12h. 13. Recursos das questões ou gabarito devem ser entregues e protocoladas, com data e hora na recepção da prefeitura durante as 48 horas após a publicação do gabarito.

2 TEXTO: PROVA DE PROFESSOR I E PROFESSOR II PORTUGUÊS Eu descobri Que ser grande é poder sempre fazer coisas pequenas Que ser grande é não desistir quando as coisas ficam difíceis Que ser grande é ter humor para enfrentar os desafios Que ser grande é simplificar as coisa complicadas Ser grande não é encostar no teto com as mãos e sim os outros com a alma Ter coragem e saber que o medo não é um conselheiro... Ser grande é ser pequeno no tamanho e grande na vontade Por isso eu penso sempre... Insista, persista e nunca desista! Denise Silvestre 1) O texto acima transmite uma mensagem de: (A) omissão (B) perseverança (C) negativismo (D) saudosismo (E) resignação 2) Assinale a alternativa CORRETA quanto a concordância : (A) Achei-a, meia desengonçados. (B) Os empresários solicita tecnologias nacional e estrangeira. (C) Atenção neste brinquedo todos paga. (D) A vaidade e o orgulho são companheiros. (E) Não será permitidas intervenção de ninguém.

3 3) Dadas as palavras: I. ex - pe ri ên ci - a II. i- ne- xis-tên-cia III. sa u - dá vel IV. rép teis V. a ve ri gu ei Assinale a alternativa em que todas as palavras estão separadas corretamente: (A) apenas I, e IV (B) apenas II e IV (C) apenas II, III e IV (D) apenas III, IV e V (E) apenas I, II e IV 4 ) Considerando o emprego de G ou J, identifique a opção em que todas as palavras estejam corretas: (A) jesto litígio argila. (B) vertijem canjica gíria. (C) logista anjinho cangica. (D) pagé traje beringela. (E) lambujem sarjeta sacrilégio. 5) Assinale a opção em que as três palavras formam o plural da mesma maneira é: (A) grão / capitão / cidadão. (B) botão / alemão / capitão. (C) cidadão / alemão / pão. (D) alemão / capitão / escrivão. (E) pão / limão / botão.

4 TEXTO: As palavras e o vestibular Otto Lara Resende Depois que a redação voltou ao vestibular, o que mais se ouve nesta época do ano é uma jeremiada sobre o desprezo a que está hoje relegado o livro. Ninguém sabe escrever porque ninguém lê. Não se cogita de verificar se de fato até outro dia, ou no passado profundo de nossa história, todo mundo não só lia, como sabia escrever. Escrever é uma técnica e, como tal, pode ser ensinada e, claro, pode ser aprendida por quem quiser. Também é uma arte, mas isto é outra história. Há vários métodos de ensinar a técnica de escrever. O mais comum, ou o mais aceito, é o que elimina qualquer noção de gramática. Não há razão para impor regras, nem lei. Tudo se pode ignorar. Ninguém precisa saber análise léxica ou sintática. Como os mestres que sustentam este ponto de vista sustentam também que pouquíssimo ou quase nada se lê, sobretudo nas novas gerações, presumo que a técnica de escrever seja ensinada por um processo mediúnico. Com a moda universal do esoterismo, quem sabe já se chegou ao aprendizado da leitura sem livro. Ou sem texto de qualquer espécie. ( Folha de S. Paulo, p. 1-2) VOCABULÁRIO: - Jeremiada: queixa, lamentação, lamúria - Mediúnico: próprio dos médiuns, das pessoas, que segundo o espiritismo, tem capacidades de comunicação com os espíritos: dom mediúnico. - Léxico: Conjunto de palavras de um idioma. - Sintático: Estuda a relação das palavras nas orações ou entre as orações nos períodos. - Esoterismo: ciência, doutrina ou prática baseada em fenômenos sobrenaturais. 6) No primeiro parágrafo do texto, o autor expressa que: (A) Todos sabem escrever, embora não leiam. (B) O retorno da redação ao vestibular tem causado lamúrias a respeito da falta de interesse pela leitura. (C) A redação é a causa, de as pessoas não lerem e não escreverem. (D) Os alunos, no passado, escreviam melhor e liam menos. (E) No passado de nossa história todo mundo não lia.

5 7) Escrever é uma técnica e, como tal, pode ser ensinada e, claro, pode ser aprendida por quem quiser. Também é uma arte, mas isto é outra história. Na afirmação, o autor apresenta dois enfoques do ato de escrever: técnica e arte. Na leitura do texto, conclui-se que: (A) A arte e a técnica podem ser ensinadas. (B) O ato de escrever só se manifesta na criação de uma história. (C) Somente com a arte se faz um bom escritor. (D) Segundo o autor, em qualquer texto, arte e técnica não se distinguem. (E) O autor subordina a técnica à arte. 8) A frase inicial do segundo parágrafo, afirma que: (A) Havendo interesse, com um pouco de técnica, quem quiser torna-se escritor. (B) A escrita é somente para teóricos e não pode ser ensinada. (C) Existem muitas dificuldades para se ensinar e aprender a escrever. (D) Embora escrever seja uma técnica, aprendê-la é impossível. (E) Somente o artista aprende a escrever. 9) No terceiro e último parágrafo do texto, é clara a ironia do autor, sobre à leitura e à escrita. Identifique a opção que melhor comprova esta afirmação: (A) Ou sem texto de qualquer espécie. (B)... sobretudo nas novas gerações... (C) Com a moda universal do esoterismo, quem sabe já se chegou ao aprendizado da leitura sem livro. (D)... presumo que a técnica de escrever seja ensinada... (E) Como os mestres que sustentam este ponto de vista sustentam também que pouquíssimo ou quase nada se lê.

6 10) Não há erro de pontuação em: (A) Por favor amigo onde fica a prefeitura. (B) Este produto, em determinadas condições pode provocar intoxicação, e até a morte de quem o ingerir. (C) Erradicar a pobreza e a marginalização, é um dever que se impõe à sociedade e ao governo. (D) Maria não resistindo à tentação, disse, que comeria o bolo. (E) Tranquilos, dizem sempre menos do que escondem; brabos, irritam o coração com palavras ásperas. CONHECIMENTOS GERAIS 11) Qual dos crimes listado abaixo ocorrido em Goiânia no mês de outubro de 2017 chocou o Brasil? (A) Um morador de rua espancado enquanto dormia no metrô. (B) Um segurança que ateou fogo em uma creche causando morte de crianças... (C) Um adolescente disparou contra colegas em uma sala de aula. (D) Rebelião no presídio ocasionando na morte de nove detentos. (E) Índio é incendiado em banco de praça. 12) Dos países listados abaixo, qual é o único transcontinental? (A) Moçambique (B) Brasil (C) Austrália (D) Rússia (E) Estados Unidos

7 13) A Organização das Nações Unidas (ONU) possui uma missão, qual seria? (A) Cuidar somente da cultura em todas as nações. (B) Unir as nações com o objetivo de manter a paz e a segurança mundial. (C) Subsidiar países em desenvolvimento. (D) Ajustar o funcionamento do sistema financeiro a nível internacional. (E) Administrar acordos de comércio entre os países. 14) Assinale a alternativa que corresponde aos nomes do atual Governador e Vice- Governador de Santa Catarina: (A) José Raimundo Colombo e Renato Pinho Moreira (B) João Raimundo Colombo e Roberto Pinho Moreira (C) João Raimundo Colombo e Renato Pinho Moreira (D) João Raimundo Colombo e Eduardo Pinho Moreira (E) José Raimundo Colombo e Eduardo Pinho Moreira 15) Prefeito de qual dos municípios abaixo, é o atual Presidente da Associação dos Municípios do Alto Vale do Rio do Peixe (AMARP)? (A) Fraiburgo (B) Arroio Trinta (C) Matos Costa (D) Caçador (E) Videira CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Ca 16) A Lei nº /2006 refere-se a: (A) Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional. (B) Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica. (C) Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. (D) Ensino Fundamental de Nove Anos. (E) Sistema Municipal de Educação.

8 17) Assinale a alternativa que corresponde sigla FUNDEB. (A) Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. (B) Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica. (C) Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Básico. (D) Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Básico e de Valorização dos Profissionais da Educação. (E) Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Básico e de Valorização dos Professores. 18) Leia as afirmações sobre o público-alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e assinale a alternativa verdadeira. I Alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de curto prazo de natureza física e mental. II Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqueles que apresentam um quadro de pequenas alterações no desenvolvimento motor, pequeno comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras. III Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade. (A) É correto o que está nos itens I e II. (B) É correto o que está nos itens II e III. (C) É correto o que está no item III. (D) É correto o que está nos itens I e III. (E) É correto o que está no item II.

9 19) Sobre o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é correto afirmar: (A) Tem objetivo de diagnosticar a educação de jovens e adultos no País e contribuir para a melhoria de sua qualidade, oferecer subsídios concretos para a formulação, a reformulação e o monitoramento das políticas públicas voltadas para a educação de jovens e adultos. (B) Tem objetivo de contribuir com a educação infantil e de jovens e adultos no País e para melhorar a qualidade de ensino aprendizagem. (C) Tem objetivo de diagnosticar a educação profissional no País e contribuir para a melhoria de sua qualidade, oferecer subsídios concretos para a formulação, a reformulação e o monitoramento das políticas públicas voltadas para a educação profissional. (D) Tem objetivo de diagnosticar a educação básica e superior no País e contribuir para a melhoria de sua qualidade, oferecer subsídios concretos para a formulação, a reformulação e o monitoramento das políticas públicas voltadas para a educação superior. (E) Tem objetivo de diagnosticar a educação básica no País e contribuir para a melhoria de sua qualidade, oferecer subsídios concretos para a formulação, a reformulação e o monitoramento das políticas públicas voltadas para a educação básica. 20) O processo ensino e aprendizagem acontecem de maneira formal e informal a todo o momento. No processo de aprendizagem formal é correto: A) O processo de aprendizagem não interfere na rotina das atividades desenvolvidas no dia a dia. B) As atividades desenvolvidas na escola contribuem com a assimilação do conteúdo, mas não com a formação do indivíduo. C) É importante para a aprendizagem consistente, a intervenção realizada pelo professor. D) Independentemente de recursos e mediações, o indivíduo aprenderá de qualquer forma. E) Recursos materiais por si só, são capazes de produzir conhecimento.

10 PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE SERVIDORES EM CARÁTER TEMPORÁRIO NA /SC EDITAL Nº 011/2017 NOME: DOCUMENTO: CARGO: PROFESSOR I e PROFESSOR II QUESTÕES A B C D E