EDUCAÇÃO 4.0: conheça quais são as mudanças da nova educação
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- Maria das Neves Vidal
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1 EDUCAÇÃO 4.0: conheça quais são as mudanças da nova educação
2 Estamos presenciando as inovações tecnológicas da Indústria 4.0 em diversas situações no modo como vivemos. Nesse novo modelo, a tecnologia está presente em várias áreas de nossa sociedade, sendo relacionada com assuntos como Big Data, realidade aumentada, impressora 3D, Internet das Coisas, programação, entre outros. O mercado de trabalho e as capacidades que cada indivíduo deverá saber, assim como as profissões do futuro, serão diferentes das que conhecemos atualmente. As escolas precisam estar preparadas para desenvolver e para preparar os seus alunos nesse novo mercado de trabalho. É essencial que os educadores sejam capazes de se adaptar às maneiras de ensino ao trabalhar com práticas inovadoras e que coloquem o aluno como protagonista de seu próprio aprendizado. E esse é o objetivo da Educação
3 O que é a Educação 4.0 A Educação 4.0 é uma reformulação do ensino que está ocorrendo devido às mudanças e necessidades da Indústria 4.0, modelo que utiliza cada vez mais a automação e a inteligência robótica para realizar seus processos. Os humanos estão deixando de operar as máquinas para que possam gerenciá-las. Assim, nesse modelo de mercado, os indivíduos devem ter habilidades como pensamento crítico e lógico, criatividade para a resolução de problemas, desenvoltura para realizar trabalhos em equipe e aptidões em áreas como tecnologia, matemática e ciência para estarem de acordo com as chamadas profissões do futuro. Para formar bons profissionais, a escola deve auxiliar seus alunos para viverem nesse novo ambiente: o tecnológico. Apesar de já nascerem sabendo mexer em computadores e outros dispositivos modernos, eles precisam desenvolver habilidades para saber o que e como devem aprender aquilo que será necessário para o restante de suas vidas. E não existe melhor lugar para isso do que a escola. Com a Educação 4.0, o aluno tem mais oportunidades para desenvolver o aprendizado autodidata, já que cada criança ou jovem tem espaço para descobrir e se aprofundar nos assuntos que tem mais interesse e disposição para aprender. Além disso, atualmente tudo o que é novo se torna obsoleto em menos tempo do que antes, de forma que todos devem estar sempre em busca de se aperfeiçoar e a procurar conhecimentos mais recentes. 3
4 QUAIS SÃO AS MUDANÇAS E OS DESAFIOS A escola precisa estar completamente preparada para atender as demandas de seus alunos e da sociedade tecnológica no qual estão inseridos. Para isso, é preciso que algumas adaptações sejam feitas por parte do gestor e da equipe pedagógica. É necessário acrescentar a tecnologia em mais momentos do ensino tanto em aula quanto nas casas dos alunos, aproximando o conhecimento dos estudantes. Além disso, as crianças e os jovens devem aprender ao inovarem e compartilharem informações e conhecimentos uns com os outros. As crianças deverão ser estimuladas a buscarem respostas fazendo experimentações a fim de exercer o pensamento criativo e lógico. O desafio da escola é desenvolver atividades e trabalhar os conteúdos de sala de aula nesse novo formato de educação, buscando constantemente maneiras de engajar os alunos em tais atividades. Especialistas desse assunto afirmam que estamos vivendo o MOVIMENTO MAKER, isto é, as crianças vão aprender ao colocarem a mão na massa em projetos criativos que relacionem o conteúdo ensinado em sala de aula com o que eles precisam saber sobre tecnologia, como programação e robótica, por exemplo. É uma maneira de proporcionar e estimular que a criança aprenda de diferentes formas, sendo possível que use sua criatividade e desenvolva habilidades autodidatas. 4
5 Como aplicar a Educação 4.0 em sua escola ACRESCENTE TECNOLOGIA NA SALA DE AULA A escola que considera a tecnologia como inimiga está perdendo alunos. Não há mais como ficar sem esse recurso na Educação 4.0. A tecnologia é uma verdadeira aliada no objetivo de melhorar o engajamento dos alunos em relação ao que está sendo discutido em sala de aula e deve ser usado conscientemente por alunos e educadores. Uma maneira de implementar a tecnologia em sala de aula é através de atividades lúdicas, como jogos eletrônicos de teor educativo. Pedir para que os alunos façam uma pesquisa sobre determinado assunto relacionado ao conteúdo da aula também pode ser uma iniciativa de incluir a tecnologia no ensino. 5
6 CRIE UM ESPAÇO PARA O MOVIMENTO MAKER Uma maneira de aplicar a Educação 4.0 na escola é criar um espaço exclusivo para o Movimento Maker, ou seja, um ambiente próprio para que os alunos possam desenvolver suas diversas habilidades ao colocarem a mão na massa com atividades que envolvam programação e robótica, por exemplo. Será um espaço para que eles aprendam fazendo, testando hipóteses e inovando. A sala de aula também pode ser adaptada ao dispor as mesas de outra maneira que não seja o tradicional, de forma expositiva. Coloque as mesas em forma de círculo ou agrupadas para que o professor tenha formas de interagir com os alunos sem que permaneça na frente da sala de aula enquanto os alunos estão enfileirados. 6
7 PENSE O QUE E COMO A ESCOLA VAI ENSINAR PARA PREPARAR AS CRIANÇAS PARA O FUTURO Com os novos recursos digitais e tecnológicos associados à Educação 4.0, os alunos poderão aprender tudo aquilo que tiverem vontade, já que não irão faltar canais e informações para isso. A escola deve estar preparada para realizar um ensino personalizável e no qual o aluno é o protagonista ao realizar o acompanhamento individual do aprendizado de cada um. DESENVOLVA HABILIDADES RELACIONADAS AO STEAM O STEAM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics, no original em inglês) é um modelo de ensino que junta as seguintes áreas: ciências, tecnologia, engenharia, matemática e artes. Na Educação 4.0 é preciso desenvolver habilidades relacionadas a essas áreas de acordo com o conteúdo ensinado em sala de aula. Dessa forma, o professor passa a ser um condutor dos alunos, auxiliando-os na procura por respostas e resolução de problemas. 7
8 INCENTIVE A CULTURA VOLTADA PARA A INOVAÇÃO, INVENÇÃO E COLABORAÇÃO Com a Educação 4.0, a escola precisa desenvolver atividades que incentivem tudo aquilo que está relacionado à inovação, invenção e colaboração. A equipe pedagógica pode propor atividades que envolvam desafios, de modo que só possam ser solucionados se os alunos inovarem em suas respostas e ao trabalharem em equipe. 8
9 CAPACITE OS FUNCIONÁRIOS E DEPOIS INVISTA EM TECNOLOGIA Antes de investir em tecnologia e ferramentas para trabalhar os conceitos abordados neste ebook, é preciso capacitar a sua equipe pedagógica a trabalhar com tais ferramentas. Para isso, envolva a equipe em treinamentos sobre tecnologia e estudem juntos as maneiras de trabalhar com esses recursos. Quando todos os profissionais se sentirem preparados, é o momento em que o gestor deve começar a investir em tecnologia, como lousas digitais, tablets e demais equipamentos que possibilitem uma experiência diferenciada e inovadora. 9
10 O Sponte e a Educação 4.0 O Software de Gestão Educacional Sponte auxilia o gestor escolar na implementação de recursos tecnológicos em sua escola, como os aplicativos Sponte, responsáveis por possibilitar que os gestores, funcionários, alunos e seus responsáveis estejam conectados por uma ferramenta simples e fácil de utilizar. Nosso objetivo é o de aplicar a tecnologia no dia a dia de sua escola a fim de promover mais interação entre as novas ferramentas e os profissionais do ensino, facilitando o acesso ao conhecimento e promovendo a integração de todos no universo digital. Entre em contato conosco e saiba o que podemos fazer pela sua instituição! 10
11 /SistemaSponte sponte.com.br blog.sponte.com.br
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