POEMA. Professora: Ana Gabriela M. Disciplina: Redação
|
|
- Luiz Eduardo Amaral
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 POEMA Professora: Ana Gabriela M. Disciplina: Redação
2 Conhecendo o gênero No dia-a-dia, quando pretendemos transmitir nossas ideias, desejos, opiniões e emoções, normalmente combinamos palavras pela sua significação, organizando-as em textos. Em textos literários, as palavras são combinadas de forma que fica evidente terem sido selecionadas com a finalidade de compor imagens, sugerir formas, cores, odores, sons, permitindo múltiplas sensações, leituras e interpretações. Isso é o que observamos especialmente quando lemos, ouvimos ou vemos um poema, forma de composição que se destaca também por uma espécie de melodia e de ritmo que emanam do modo como as palavras são arranjadas. O poema é assim, um gênero textual que se constrói não apenas com ideias e sentimentos, mas também por meio do emprego do verso e de seus recursos musicais baseados na sonoridade das palavras e de palavras com sentido figurado e conotativo. A musicalidade que caracteriza os textos poéticos é resultado da utilização de recursos presentes na poesia de todos os tempos, tais como a métrica, o ritmo e a rima.
3 Afinal, o que é poema? O poema é um gênero textual relacionado com os gêneros literários. A matéria-prima dos poemas é a palavra; A sonoridade, o ritmo, as associações de ideias e os sentidos das palavras expressam uma visão particular do mundo; O eu lírico ou eu poético é a voz que se expressa no poema. Da mesma maneira que num romance ou num conto nem sempre o narrador da história é o autor da obra, num poema nem sempre o poeta está falando por si próprio; Geralmente, os poemas circulam em livros, sites, blogs ou o poeta os apresenta oralmente, em saraus e espaços públicos.
4 Poema e Poesia A palavra poesia vem do grego poiesis, que significa criar para expressar o belo. Como expressão singular do belo, a poesia pode estar presente nas paisagens, nas esculturas, na dança, na pintura, na música, no romance, no poema, na fotografia, no mural de rua etc. O artista usa as tintas e a tela para pintar sua obra; o compositor, nas notas musicais e os instrumentos; o cineasta, a câmera; os atores, os sons e as palavras. Por esse motivo a poesia se difere do poema, uma vez que a primeira tratase de uma forma de expressão e nem sempre está associada à palavra escrita e o segundo é um gênero textual produzido por um poeta que utiliza palavras organizadas em versos e estrofes, ou em prosa, para se expressar.
5 O poema social O poema social é aquele que tem como tema/conteúdo questões de valor político e social, tais como política, desigualdade, saúde, preconceito etc. Exemplos: SETE QUEDAS CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE Obra crítica de Drummond acerca de um problema ambiental, é Sete quedas. Nesta, o autor tratou da destruição do Salto de Sete Quedas, a maior cachoeira do mundo em volume de água, para a formação do lago da usina hidrelétrica de Itaipú. Vejamos um trecho: Sete quedas por mim passaram, e todas sete se esvaíram. Cessa o estrondo das cachoeiras, e com ele a memória dos índios, pulverizada, já não desperta o mínimo arrepio. Aos mortos espanhóis, aos mortos bandeirantes, aos apagados fogos de Ciudad Real de Guaira vão juntar-se os sete fantasmas das águas assassinadas por mão do homem, dono do planeta.
6 O poema social O OPERÁRIO EM CONSTRUÇÃO- VINICIUS DE MORAES Ainda, não se pode deixar de citar o poema Operário em construção, de autoria do poeta e músico Vinicius de Moraes. A obra relata a história de um operário que se dá conta da condição injusta de trabalho, fazendo uma crítica à situação a qual os trabalhadores são submetidos. Confiram um trecho: Era ele que erguia casas Onde antes so havia chão. Como um pássaro sem asas Ele subia com as asas Que lhe brotavam da mão. Mas tudo desconhecia De sua grande missão: Nao sabia por exemplo Que a casa de um homem e um templo Um templo sem religião Como tampouco sabia Que a casa quer ele fazia Sendo a sua liberdade Era a sua escravidão.[ ]
7 O poema social NA LUTA DE CLASSES PAULO LEMINSKI Em seguida, podemos citar um poema escrito pelo autor brasileiro Paulo Leminski. Simples e de poucas palavras, demonstra o impacto da escrita na luta social: Na luta de classes todas as armas são boas pedras noites poemas
8 O poema social A TRISTE PARTIDA PATATIVA DO ASSARÉ Direto do Ceará, o poema A triste partida, de autoria do cearense Antônio Gonçalves da Silva, mais conhecido como Patativa do Assaré. A poesia oral de Patativa tornou-se popular, diante de sua simplicidade e beleza. O poema A triste partida ganhou ainda mais notoriedade com a gravação musical de Luiz Gonzaga, e o texto do poema/música comove, trazendo relatos da trajetória dos retirantes do nordeste de Patativa. Do poema, um trecho: Em riba do carro se junta a famia; Chegou o triste dia, Já vai viajá. A seca terrive, que tudo devora, Lhe bota pra fora Da terra natá. O carro já corre no topo da serra. Oiando pra terra, Seu berço, seu lá, Aquele nortista, partido de pena, De longe inda acena: Adeus, Ceará![ ]
9 FIM
Professoras: Aline Costa Disciplina: Redação Turmas: 7º A e 7º B. POESIAS, POEMAS... Sarau! Paradidático: Adolescente Poesia de Sylvia Orthof
Professoras: Aline Costa Disciplina: Redação Turmas: 7º A e 7º B POESIAS, POEMAS... Sarau! Paradidático: Adolescente Poesia de Sylvia Orthof POEMA Vamos entender primeiro o que é POEMA. É um texto que
Leia maisLITERATURA: GÊNEROS E MODOS DE LEITURA - EM PROSA E VERSOS; - GÊNEROS LITERÁRIOS; -ELEMENTOS DA NARRATIVA. 1º ano OPVEST Mauricio Neves
LITERATURA: GÊNEROS E MODOS DE LEITURA - EM PROSA E VERSOS; - GÊNEROS LITERÁRIOS; -ELEMENTOS DA NARRATIVA. 1º ano OPVEST Mauricio Neves EM VERSO E EM PROSA Prosa e Poesia: qual a diferença? A diferença
Leia maisTexto Meu Bebê pequeno:
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - PRODUÇÃO TEXTUAL - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================= Texto 1 Meu
Leia maisO ENEM E AS FIGURAS DE LINGUAGEM (ENEM 2006)
O ENEM E AS FIGURAS DE LINGUAGEM (ENEM 2006) Aula de Português A linguagem na ponta da língua tão fácil de falar e de entender. A linguagem na superfície estrelada de letras, sabe lá o que quer dizer?
Leia maisNome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Espanhol
Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Espanhol Caderno de Atividades 0 Gênero tetual: POESIA Na linguagem coloquial, é bastante frequente
Leia maisOs gêneros literários. Literatura Brasileira 3ª série EM Prof.: Flávia Guerra
Os gêneros literários Literatura Brasileira 3ª série EM Prof.: Flávia Guerra Os gêneros literários O termo gênero é utilizado para determinar um conjunto de obras que apresentam características semelhantes
Leia maisUm olhar para o Poema PCNP LP Aline Cristina do Prado PCNP LP Cristiane Aparecida Nunes
Um olhar para o Poema PCNP LP Aline Cristina do Prado PCNP LP Cristiane Aparecida Nunes 16 de outubro de 2013 Dimensões discursivas, textuais e linguísticas do poema: um caminho para orientar a reescrita
Leia maisNOÇÃO DE TEXTO E ELEMENTOS TEXTUAIS. Professor Marlos Pires Gonçalves
NOÇÃO DE TEXTO E ELEMENTOS TEXTUAIS Professor Marlos Pires Gonçalves 1 TEORIA DA COMUNICAÇÃO Toda mensagem tem uma finalidade: ela pode servir para transmitir um conteúdo intelectual, exprimir (ou ocultar)
Leia maisINTERPRETAÇÃO DE TEXTOS TEXTO LITERÁRIO E TEXTO NÃO LITERÁRIO
INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS TEXTO LITERÁRIO E TEXTO NÃO LITERÁRIO TEXTOS: LITERÁRIO E NÃO-LITERÁRIO Os textos se dividem conforme o tipo de linguagem utilizada para a construção do discurso: existem os que
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: Geografia Ano: 6º - Ensino Fundamental Professor: Rogério Duarte VERIFIQUE A PUBLICAÇÃO DO GABARITO NO SITE DO COLÉGIO Geografia Assunto: O estudo
Leia maisPOVOESIA: A POESIA E OBRA DE SAULO FERNANDES EM UMA TURMA DO ENSINO FUNDAMENTAL
POVOESIA: A POESIA E OBRA DE SAULO FERNANDES EM UMA TURMA DO ENSINO FUNDAMENTAL Lucas Spinelli Ferreira Silva lspinelliferreira@hotmail.com RESUMO É de conhecimento geral que o estudo em volta das culturas
Leia maisANEXO 03 O OPERÁRIO EM CONSTRUÇÃO
ANEXO 03 O OPERÁRIO EM CONSTRUÇÃO Vinícius de Moraes Era ele que erguia casas Onde antes só havia chão. Como um pássaro sem asas Ele subia com as casas Que lhe brotavam da mão. Mas tudo desconhecia De
Leia mais1 o ano Ensino Fundamental Data: / / Nome: 14 DE MARÇO: DIA DA POESIA
1 o ano Ensino Fundamental Data: / / Nome: 14 DE MARÇO: DIA DA POESIA Poesia é a arte de escrever obras em verso. Como arte, ela recria a realidade, ou seja, o artista cria um outro mundo. A poesia ganhou
Leia maisPIZZA E POESIA. Em qualquer Esquina, Em qualquer Pizzaria.
Introdução A poesia está bem próxima de nós, nas letras de música, nas brincadeiras infantis. A poesia está em toda parte. É só olhar em volta: no pulsar das estrelas, no sorriso de uma criança, no perfume
Leia maisCartão Postal de Guaíra
Sete Quedas Foi a maior cachoeira do mundo em volume de água, isso mesmo, foi! Isso porque em 13 de outubro de 1982 as comportas da recém criada Usina Hidrelétrica de Itaipu foram fechadas para a criação
Leia maisPatativa do Assaré e Paulo Freire são homenageados com arte em grafite na Uece Seg, 22 de Fevereiro de :47
Duas grandes personalidades nordestinas que muito contribuíram com a cultura e a educação brasileira foram homenageadas na Universidade Estadual do Ceará (Uece). Patativa do Assaré e Paulo Freire tiveram
Leia maisC4 Compreender a arte como saber cultural e estético gerador de significação e integrador da organização do mundo e da própria identidade.
Literatura Bom dia! ENEM C5 Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus contextos, mediante a natureza, função, organização, estrutura das manifestações,
Leia maisCarta: quando se trata de "carta aberta" ou "carta ao leitor", tende a ser do tipo dissertativoargumentativo
Gêneros textuais Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas,
Leia maisProfessor Roberson Calegaro
Elevar? Libertar? O que é arte? Do latim ars, significando técnica e/ou habilidade) pode ser entendida como a atividade humana ligada às manifestações de ordem estética ou comunicativa, realizada por meio
Leia maissa, prosa poética e poesi Redação / 8º ano Professora Carol Miguel
Pros sa, prosa poética e poesi ia Redação / 8º ano Professora Carol Miguel o / 8º ano ssora Carol Miguel POESIA X POEMA Poesia Arte de criar imagens, de sugerir emoções por meio de uma linguagem em que
Leia maisAnálise de textos poéticos. Texto 1. Infância
GOIÂNIA, / / 2017. PROFESSOR: Daniel DISCIPLINA: Português SÉRIE: 9 ano ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem P1-3 BIMESTRE Análise de textos poéticos Texto 1 Infância Meu pai montava a cavalo, ia para
Leia maisA música exprime a mais alta filosofia numa linguagem que a razão não compreende. Arthur Schopenhauer
Português/Jhonatta CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO A música exprime a mais alta filosofia numa linguagem que a razão não compreende. Arthur Schopenhauer Que a poesia me carregue para dentro
Leia maisFUNÇÃO DE LINGUAGEM: FUNÇÃO POÉTICA
AULAS 21 À 24 Prof. Sabrina Moraes FUNÇÃO DE LINGUAGEM: FUNÇÃO POÉTICA Assim como as demais funções da linguagem, a função poética também apresenta um discurso construído para atingir um dos elementos
Leia maisIntrodução à Literatura
L.E. Semana 3 Sexta Feira Introdução à Literatura Gênero Lírico Gênero Lírico Lírico vem do latim lyricu e quer dizer lira, um instrumento musical grego. Áudio: Musique de la Gréce Antique Épitaphe de
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CONCURSO VESTIBULAR e PISM III (triênio ) PROVA DE HABILIDADE ESPECÍFICA - ARQUITETURA QUESTÃO 01
QUESTÃO 01 Rubem Braga, cronista brasileiro, escreveu uma crônica, em 1973, sobre a Passarela Paulo Bittencourt, projeto do arquiteto Affonso Eduardo Reidy (1909 1964). Aquela ponte lançada sobre a pista
Leia maisTroca do livro Lições de Língua Portuguesa, História e 5º A 5º B e C Vivência Religiosa 5º ano terça-feira quinta-feira
Troca do livro Lições de Língua Portuguesa, História e 5º A 5º B e C Vivência Religiosa 5º ano terça-feira quinta-feira Semana de 13 a 17 de março Leia o texto para fazer as lições de Língua Portuguesa.
Leia maisE o Diabo, levando-o a um alto monte, mostrou-lhe num momento de tempo todos os
O OPERÁRIO EM CONSTRUÇÃO (Vinícius de Moraes) Rio de Janeiro, 1959 E o Diabo, levando-o a um alto monte, mostrou-lhe num momento de tempo todos os reinos do mundo. E disse-lhe o Diabo: - Dar-te-ei todo
Leia maisEuclydiana Patativa do Assaré
Euclydiana 100 + Patativa do Assaré Euclydiana 100 + Patativa do Assaré Ele completaria cem anos em 2009. Patativa do Assaré (Antônio Gonçalves da Silva) nasceu no dia 05 de Março de 1909, ano da morte
Leia maisLuiz Gonzaga. Chuva e sol Poeira e carvão Longe de casa Sigo o roteiro Mais uma estação E a alegria no coração. 2º Bimestre 2018 Português/Jhonatta
Português/Jhonatta Minha vida é andar por este país Pra ver se um dia descanso feliz Guardando as recordações Das terras onde passei Andando pelos sertões E dos amigos que lá deixei Chuva e sol Poeira
Leia maisORIENTAÇÕES PARA A COMISSÃO JULGADORA ESCOLAR
ORIENTAÇÕES PARA A COMISSÃO JULGADORA ESCOLAR Garanta a participação da sua escola. Envie os textos que os alunos produziram! Distribuição gratuita Prezado(a) diretor(a), A Olimpíada de Língua Portuguesa
Leia maisELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO
FUNÇÕES DA LINGUAGEM ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Emissor emite, codifica a mensagem Receptor recebe, decodifica a mensagem Mensagem- conteúdo transmitido pelo emissor Código conjunto de signos usado na transmissão
Leia maisCOLÉGIO SALESIANO SÃO JOSÉ PROJETO VIDAS SECAS, SECAS VIDAS! : O LEITOR COMO FOCO, O PROFESSOR COMO MEDIADOR.
COLÉGIO SALESIANO SÃO JOSÉ PROJETO VIDAS SECAS, SECAS VIDAS! : O LEITOR COMO FOCO, O PROFESSOR COMO MEDIADOR. Natal RN 2016 EVA CÉSAR KALYNE VARELA SANDRO SARAIVA YAMA ELICE WILLEN LOBATO COLÉGIO SALESIANO
Leia maisBons Estudos!!! CONTEÚDOS APS 4º BIMESTRE/ /202/203
201/202/203 Língua Portuguesa: Interpretação de texto. Gramática: Unidades 14 a 16; (Páginas 130 a 153). Akpalô: Unidade 3 - capítulo 7 e 8 letra de música e descrição de personagens. (Páginas 173 a 223);
Leia maisGêneros Literários OBRAS LITERÁRIAS: QUANTO À FORMA = VERSO & PROSA QUANTO AO CONTEÚDO = GÊNEROS LITERÁRIOS
GÊNEROS LITERÁRIOS Gêneros Literários OBRAS LITERÁRIAS: QUANTO À FORMA = VERSO & PROSA QUANTO AO CONTEÚDO = GÊNEROS LITERÁRIOS Gêneros Literários GÊNERO ÉPICO (NARRATIVO) = Quando é contada uma história.
Leia maisRoteiro de Leitura ALUGO PALAVRAS MIGUEL SANCHES NETO. Caro(a) professor(a),
Ilustração Carlos Dala Stella Roteiro de Leitura ALUGO PALAVRAS MIGUEL SANCHES NETO Caro(a) professor(a), as atividades presentes neste roteiro de leitura são apenas sugestões. Cada professor pode adaptá-las
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA
FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA ROTEIRO DE ATIVIDADES 2º ANO 3º BIMESTRE AUTORIA VANDERLEIA DA SILVA SANTOS Rio de Janeiro 2012 TEXTO GERADOR I Augusto de Carvalho Rodrigues dos Anjos nasceu no
Leia maisSoneto a quatro mãos
Soneto a quatro mãos Circus do Suannes "Aonde quer que eu vá, eu descubro que um poeta esteve lá antes de mim". Sigmund Freud Não sou de dar lição a ninguém, pois meu tempo de magistério pertence à História
Leia maisuma das características mais marcantes da literatura contemporânea
As formas da poesia: relações entre os textos verbal e visual em O poeta aprendiz JosÉ Nicolau Gregorin Filho uma das características mais marcantes da literatura contemporânea para crianças talvez seja
Leia maisFUNÇÕES DA LINGUAGEM
FUNÇÕES DA LINGUAGEM ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Emissor emite, codifica a mensagem Receptor recebe, decodifica a mensagem Mensagem- conteúdo transmitido pelo emissor Código conjunto de signos usado na transmissão
Leia maisGEOGRAFIA. 2.1 Base Estrutural da Geografia
GEOGRAFIA 2.1 Base Estrutural da Geografia O que a Geografia estuda: Geo (terra) Grafia (escrita). Para o geografo Ruy Moreira: o espaço surge na relação do homem com seu meio; dois acontecimentos geram
Leia maisPerspectivas Musicais na Educação Infantil. Edmar Brasil Ferreira ParalaPracá
Perspectivas Musicais na Educação Infantil Edmar Brasil Ferreira ParalaPracá - 2011 Ementa Reflexão sobre a produção sonora contemporânea e suas implicações para o viver em sociedade. Apresentação das
Leia maisPERFIL DE APRENDIZAGENS ESPECÍFICAS. Disciplina Português Ano de Escolaridade - 6º Ano - Letivo 2016/17
PERFIL DE APRENDIZAGENS ESPECÍFICAS Disciplina Português Ano de Escolaridade - 6º Ano - Letivo 2016/17 1º Período Conteúdos Instrumentos Peso SEQUÊNCIA A Histórias de afetos Leitura e análise de textos
Leia maisinversões Inversões Onze músicas constroem esse lindo trabalho.
inversões Inversões é o novo CD do cantor e compositor Pernambucano que representa uma grande troca de lugares e olhares onde ele se coloca como porta voz de cada tema abordado no disco. O cantor saiu
Leia maisAula de recuperação. Ensino Médio
Ensino Médio Comp. Curricular: LP Data: 05/03/12 1º Período Aluno(a): Nº Turma: Aula de recuperação 1. Leia, a seguir, a letra de uma canção de Chico Buarque inspirada no romance de José de Alencar, "Iracema
Leia maisEscola Básica da Senhora da Hora. 5º ano Sequência Didáctica Língua Portuguesa Ano lectivo 2011/2012. Tipologia Textual - O Texto Poético.
Escola Básica da Senhora da Hora 5º ano Sequência Didáctica Língua Portuguesa Ano lectivo 2011/2012 ipologia extual - O exto Poético explícito da língua Compreensão do oral Leitura Escrita Expressão oral
Leia maisDEPARTAMENTO DE LÍNGUAS PORTUGUÊS 2º CICLO Gestão curricular 6ºano
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS PORTUGUÊS 2º CICLO Gestão curricular 6ºano UNIDADES /TEXTOS UNIDADE 0 Ponto de partida UNIDADE 5 Apanha-me também um poeta 1º PERÍODO DOMÍNIOS / CONTEÚDOS Expressão oral: memória
Leia maisCOMISSÃO JULGADORA (orientações para o participante)
COMISSÃO JULGADORA (orientações para o participante) Prazo para as Comissões Julgadoras enviarem a ata informando os textos selecionados: Comissão Julgadora Municipal 12/9/2014 Comissão Julgadora Estadual
Leia maisDo lugar de cada um, o saber de todos nós 5 a - edição COMISSÃO JULGADORA orientações para o participante
Do lugar de cada um, o saber de todos nós 5 a - edição - 2016 COMISSÃO JULGADORA orientações para o participante Caro(a) participante da Comissão Julgadora da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo
Leia maisTEMPLO DA POESIA. Programação 21 / 22 / 23 de Abril
TEMPLO DA POESIA DESASSOSSEGO EM PESSOA Celebração do Dia Mundial do Livro Programação 21 / 22 / 23 de Abril 1 DESASSOSSEGO EM PESSOA Entre os dias 21, 22 e 23 de abril a população de Oeiras e arredores
Leia maisA VERDADEIRA ARTE DE PENSAR A LITERATURA 2 Priscila Guedes Buares (UFRJ)
A VERDADEIRA ARTE DE PENSAR A LITERATURA 2 Priscila Guedes Buares (UFRJ) Uma homenagem aos professores Antônio Jardim e Manuel Antônio de Castro, completos mestres da filosofia nos dias atuais. Quando
Leia maisDo lugar de cada um, o saber de todos nós 5 a- edição 2016 ORIENTAÇÕES PARA A COMISSÃO JULGADORA ESCOLAR
Do lugar de cada um, o saber de todos nós 5 a- edição 2016 ORIENTAÇÕES PARA A COMISSÃO JULGADORA ESCOLAR Prezado(a) diretor(a), A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro promove um concurso
Leia maisBárbara da Silva. Literatura. Modernismo I
Bárbara da Silva Literatura Modernismo I O Modernismo é marcado por inúmeros avanços tecnológicos, no início do século XX, mas também por questões políticas e sociais. A Europa, berço do modernismo, começa
Leia maisGêneros Textuais. E aí, beleza!? Vamos juntos dar uma olhada em algumas dicas importantes de gêneros textuais?
Gêneros Textuais E aí, beleza!? Vamos juntos dar uma olhada em algumas dicas importantes de gêneros textuais? Para começar, vamos observar as imagens abaixo, reproduções de uma receita, uma manchete de
Leia maisEMENTA OBJETIVO GERAL. Ampliar os conhecimentos gramaticais, utilizando-os de forma apropriada nas práticas de linguagem oral e escrita.
Ensino Fundamental II 7º ano PLANO DE ENSINO DISCIPLINA Língua Portuguesa PROFESSOR Ana Paula dos Santos Cabral CARGA HORÁRIA TURMA ANO LETIVO TOTAL SEMANAL 7º ano A 2017 1.1 - Gêneros literários: poema
Leia maisCEJA JONAS CORREIA Aluno: Data: / /2019 TURMA 7ª TURNO DENISE COMPASSO ARTE NOTAÇÃO MUSICAL - 1
CEJA JONAS CORREIA Aluno: Data: / /2019 TURMA 7ª TURNO DENISE COMPASSO ARTE NOTAÇÃO MUSICAL - 1 NOTA 1. Podemos dizer que música: (1,0) I. É um som produzido por vários objetos. II. É a produção de um
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA
FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA ROTEIRO DE ATIVIDADES 2º ANO 3º BIMESTRE AUTORIA SUSANA DINIZ DIAS Rio de Janeiro 2012 TEXTO GERADOR I CRISTAIS Mais claro e fino do que as finas pratas O som da
Leia maisOs musicólogos, quando falam sobre a origem do violão, citam duas hipóteses prováveis.
Os musicólogos, quando falam sobre a origem do violão, citam duas hipóteses prováveis. Uma delas é a de que o violão tenha sido derivado do alaúde. A outra, é que o instrumento teria sofrido diversas transformações
Leia maisSERVIÇO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL SOE COORDENAÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL CONTEÚDOS PARA AVALIAÇÃO - 5ª UNIDADE
SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL SOE COORDENAÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL CONTEÚDOS PARA AVALIAÇÃO - 5ª UNIDADE 6º ANO / 2018 PORTUGUÊS INGLÊS REDAÇÃO MATEMÁTICA ARTES INFORMÁTICA CIÊNCIAS HISTÓRIA GEOGRAFIA
Leia maisENSINO FUNDAMENTAL. DIRETRIZES CURRICULARES Infantil ao 5º ANO MÚSICA
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN ENSINO FUNDAMENTAL 2013 DIRETRIZES CURRICULARES Infantil ao 5º ANO MÚSICA OBJETIVOS GERAIS Explorar e identificar elementos da música para se expressar e interagir com
Leia maisORIENTAÇÕES PARA A COMISSÃO JULGADORA ESCOLAR
ORIENTAÇÕES PARA A COMISSÃO JULGADORA ESCOLAR Prezado(a) diretor(a), A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro promove um concurso de produção de textos para alunos do 5º- ano do Ensino Fundamental
Leia maisGOIÂNIA, / / PROFESSOR: Daniel DISCIPLINA: LITERATURA. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:
GOIÂNIA, / / 2017. PROFESSOR: Daniel DISCIPLINA: LITERATURA SÉRIE: ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental
Leia maisPROFA. MS. MARIA ELIENE FERNANDES DA SILVA
PROFA. MS. MARIA ELIENE FERNANDES DA SILVA Francisco José do Nascimento, Dragão do Mar ou Chico da Matilde, foi o líder dos jangadeiros nas lutas abolicionistas. Ele nasceu no dia 15 de abril de 1839,
Leia maisParnasianismo e Simbolismo. Características e principais autores
Parnasianismo e Simbolismo Características e principais autores Parnasianismo: Origem do movimento parnasiano: O movimento parnasiano surgiu na França, com a publicação de uma série de antologias denominadas
Leia maisLINGUAGEM E COMUNICAÇÃO. Professor Marlos Pires Gonçalves
LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO Professor Marlos Pires Gonçalves Comunicação: ocorre quando interagimos com outras pessoas utilizando a linguagem. É um processo comunicativo pelo qual as pessoas interagem entre
Leia maisVOCÊ TEM MEDO DE QUÊ?
VOCÊ TEM MEDO DE QUÊ? Introdução O seguinte planejamento de aula foi desenvolvido inicialmente para a cadeira de Metodologia e Laboratório de Ensino de Língua Portuguesa do curso de Licenciatura em Letras
Leia maisINTELIGÊNCIA COLETIVA Quem é o professor do século XXI? Colégio Farroupilha
INTELIGÊNCIA COLETIVA Quem é o professor do século XXI? Colégio Farroupilha - 2014 EMEF Nossa Senhora do Carmo Porto Alegre/RS Vencedora do Prêmio RBS de Educação 2013 Categoria Escola Pública RS Projeto
Leia maisEducador A PROFISSÃO DE TODOS OS FUTUROS. Uma instituição do grupo
Educador A PROFISSÃO DE TODOS OS FUTUROS F U T U R O T E N D Ê N C I A S I N O V A Ç Ã O Uma instituição do grupo CURSO 2 CURSO OBJETIVOS Fomentar a produção e circulação de saberes docentes acerca das
Leia maisCURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTE E EDUCAÇÃO
OBJETIVOS: Fomentar a produção e circulação de saberes docentes acerca das diferentes manifestações artísticas e expressivas no campo da Educação. Oferecer possibilidades de formação sensível, reflexiva
Leia maisGÊNERO TEXTUAL CORDEL: DA TEORIA À PRÁTICA
GÊNERO TEXTUAL CORDEL: DA TEORIA À PRÁTICA Francisco das Chagas Carneiro da Rocha; Islanny Ramalho Fragoso; Maria do Socorro Costa de Araújo; Verônica Pereira Nóbrega Gomes; Roberto da Silva Ribeiro (Universidade
Leia maisO texto poético Noções de versificação
O texto poético Noções de versificação Género lírico métrica, rima, composição Introdução A poesia é uma arte muito antiga e sabe-se que todas as literaturas começaram com textos em versos. Quando ouvimos
Leia maisPortfólio 3º Bimestre º Ano
Portfólio 3º Bimestre - 2016 5º Ano Aluno(a): Prof.ª s : ALUNO(A): PROFESSOR(A): Turma: DATA: / / FICHA DE LEITURA ASPECTOS GERAIS Título do livro: Nome do autor: Editora: Local: Edição: Data: Número
Leia maisROTEIRO DE ATIVIDADES 1º bimestre da 3ª Série do Ensino Médio: 2º CICLO EIXO BIMESTRAL: POESIA E ROMANCE NO MODERNISMO / MANIFESTO
ROTEIRO DE ATIVIDADES 1º bimestre da 3ª Série do Ensino Médio: 2º CICLO EIXO BIMESTRAL: POESIA E ROMANCE NO MODERNISMO / MANIFESTO PALAVRAS-CHAVE: MODERNISMO; CARLOS DRUMMOND; PONTUAÇÃO; MANIFESTO TEXTO
Leia maisHistória e Sistema de Arte
História e Sistema de Arte Professor Isaac Antonio Camargo.Licenciado em Desenho e Plástica UNAERP/SP.Mestre em Educação UEL/PR.Doutor em Comunicação e Semiótica PUC/SP www.artevis.blogspot.com Ementa
Leia maisINVASORA DOS MEUS SONHOS
Gonzaga Filho Página 1 Gonzaga Filho Página 2 Gonzaga Filho INVASORA DOS MEUS SONHOS Primeira Edição Guamaré - RN 2015 Gonzaga Filho Página 3 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara
Leia maisEJA 5ª FASE PROF.ª GABRIELA DACIO PROF.ª LUCIA SANTOS
EJA 5ª FASE PROF.ª GABRIELA DACIO PROF.ª LUCIA SANTOS ARTES CONTEÚDOS E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA DINÂMICA LOCAL INTERATIVA Unidade I Tecnologia - Corpo, movimento e linguagem na
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA
FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA ROTEIRO DE ATIVIDADES 2ª SÉRIE 3 BIMESTRE AUTORIA ALINE NUNES DE MORAES Rio de Janeiro 2012 TEXTO GERADOR I Ansiedade Esta ansiedade que nos enche o peito Enche
Leia maisQuando o objetivo é ler e apreciar poesia
Prática Pedagógica Quando o objetivo é ler e apreciar poesia Um leitor deve reconhecer a complexidade e a beleza dos textos e saber argumentar sobre eles Wellington Soares Beatriz Santomauro NOVA ESCOLA
Leia maisFIGURAS DE LINGUAGEM
FIGURAS DE LINGUAGEM Figuras de linguagem figura do latim aspecto, forma, aparência. Exercem papel preponderante na construção do sentido do texto literário. QUAIS AS FIGURAS DE LINGUAGEM MAIS COMUNS?
Leia maisElementos da comunicação e Funções da linguagem. Profª Michele Arruda Literatura Brasileira
Elementos da comunicação e Funções da linguagem Profª Michele Arruda Literatura Brasileira Funções da linguagem são recursos de ênfase que atuam segundo a intenção do produtor da mensagem, cada qual abordando
Leia maisZOO POÉTICO CEI DULCE DE FARIA MARTINS MIGLIORINI. Professor(es) Apresentador(es): GESLIANE PRATAVIEIRA. Realização:
ZOO POÉTICO CEI DULCE DE FARIA MARTINS MIGLIORINI Professor(es) Apresentador(es): GESLIANE PRATAVIEIRA Realização: Foco do Projeto Proporcionar o contato sistemático dos alunos com o gênero poema, auxiliando
Leia maisEditora Penalux Guaratinguetá, 2017 miolo-revoada.indd 3 8/22/2017 7:26:33 PM
Editora Penalux Guaratinguetá, 2017 miolo-revoada.indd 3 Rua Marechal Floriano, 39 Centro Guaratinguetá, SP CEP: 12500-260 penalux@editorapenalux.com.br www.editorapenalux.com.br Edição: França & Gorj
Leia maisMas por que à simples relação de fatos, à meia expressão de emoções por meio da escrita chamamos arte como à pintura, à escultura, à música?
O que é Literatura? Segundo o crítico e historiador literário José Veríssimo, várias são as acepções do termo literatura: conjunto da produção intelectual humana escrita; conjunto de obras especialmente
Leia maisPROJETO JOVEM ALLAMANIANO 2019 TEMA: 70 ANOS DE COMPROMISSO COM A FÉ E A EDUCAÇÃO!
PROJETO JOVEM ALLAMANIANO 2019 TEMA: 70 ANOS DE COMPROMISSO COM A FÉ E A EDUCAÇÃO! - Subtema: Releitura dos principais temas da Campanha da Fraternidade 2019 nos gêneros poético e histórias em quadrinhos.
Leia maisConfraria do Verso. Recital de Música e Poesia
VUVUVU Confraria do Verso Recital de Música e Poesia VUVUVU V Apresentação U A Confraria do Verso é uma intervenção de música e poesia realizada por artistas da palavra, atores e músicos para diversos
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA
FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA ROTEIRO DE ATIVIDADES 1ª SÉRIE 3 BIMESTRE AUTORIA ANDRE LUIS SOEIRO PINTO Rio de Janeiro 2012 TEXTO GERADOR 1 Rima Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Rima
Leia maisCafé entre Aspas: Tito Rios
Café entre Aspas: Tito Rios Em Uberaba há oito anos, o músico, poeta, intérprete e compositor mineiro, Tito Rios, nasceu em Araguari e ouviu desde cedo o melhor da música brasileira, sendo ela caipira,
Leia maisCom o pé na poesia. Fabiana Fernandes França e Klytia Braga da Silva Domingos, EMEF Professor João Bandeira, Prefeitura de Vitória - ES.
Com o pé na poesia Fabiana Fernandes França e Klytia Braga da Silva Domingos, EMEF Professor João Bandeira, Prefeitura de Vitória - ES. Procura-se um equilibrista que saiba caminhar na linha que divide
Leia maisROTEIRO DE ATIVIDADES 1º bimestre da 3ª Série do Ensino Médio: 2º CICLO EIXO BIMESTRAL: POESIA E ROMANCE NO MODERNISMO / MANIFESTO
ROTEIRO DE ATIVIDADES 1º bimestre da 3ª Série do Ensino Médio: 2º CICLO PALAVRAS-CHAVE: Modernismo; Carlos Drummond de Andrade; concordância nominal; manifesto. EIXO BIMESTRAL: POESIA E ROMANCE NO MODERNISMO
Leia mais1.º C. 1.º A Os livros
1.º A Os livros Os meus olhos veem segredos Que moram dentro dos livros Nas páginas vive a sabedoria, Histórias mágicas E também poemas. Podemos descobrir palavras Com imaginação E letras coloridas Porque
Leia maisPLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL)
PLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL) Professor (a): Silvana Mara Silvestrin Brustolin EMEF NOVA SARDENHA Turma: 2 Ano NOME DO LIVRO: O MENINO QUE DESCOBRIU AS PALAVRAS AUTORES: Cineas Santos e Gabriel Archanjo
Leia maisGÊNEROS LITERÁRIOS. Dramático, Épico, Narrativo e Lírico
GÊNEROS LITERÁRIOS Dramático, Épico, Narrativo e Lírico O QUE SÃO GÊNEROS LITERÁRIOS? Designam as famílias de obras literárias dotadas de características iguais ou semelhantes. Porém, os gêneros não são
Leia maisAS FIGURAS DE LINGUAGEM MAIS RECORRENTES NO ENEM E EM OUTROS EXAMES.
ATIVIDADES DE REVISÃO Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA Educadora: Viviana de Lacerda 1ª Etapa 16/04/ 2019 Ano/Série: 1ª Turma: Valor: --------- Nota: --------- Educando: AS FIGURAS DE LINGUAGEM MAIS RECORRENTES
Leia maisPATATIVA DO ASSARÉ - O CAMÕES DO NORDESTE BRASILEIRO
PATATIVA DO ASSARÉ - O CAMÕES DO NORDESTE BRASILEIRO Cuitelinho do cerrado Na folhagem do imbé Tem o bico ponteado Marronzinho de café Vem beber de minha água Na cabaça do coité. Patativa do Assaré Poeta
Leia maisCOLÉGIO MAGNUM BURITIS
COLÉGIO MAGNUM BURITIS PROGRAMAÇÃO DE 1ª ETAPA 1ª SÉRIE PROFESSORA: Elise Avelar DISCIPLINA: Língua Portuguesa TEMA TRANSVERSAL: A ESCOLA E AS HABILIDADES PARA A VIDA NO SÉCULO XXI DIMENSÕES E DESENVOLVIMENTO
Leia maisPLANEJAMENTO Julho. Professor (a): Janete Neusa Perin NOME DO LIVRO: Objetivo geral:
PLANEJAMENTO Julho NOME DO LIVRO: Estratégias de outras áreas do conhecimento A BRUXA SALOMÉ Leitura e escrita; Oralidade; Dias da Semana; Rimas. -Desenvolver o gosto pela leitura, valorizando a como fonte
Leia maisTítulo original Poemas, Maurício Ribeiro: Espírito e Alma.
1 Título original Poemas, Maurício Ribeiro: Espírito e Alma. Todos os direitos reservados: nenhuma parte dessa publicação pode ser reproduzida ou transmitida por meio eletrônico, mecânico, fotocópia ou
Leia maisEscrito por Sônia Oliveira Sáb, 17 de Abril de :25 - Última atualização Ter, 24 de Janeiro de :14
Quando cheguei ao Rio fui com os cariocas conhecer a feira de São Cristovão, na época então mais conhecida como a feira dos Paraíbas (nem se falava em blog). Não deu outra, a primeira barraca que gostei
Leia maisVÍVIDO FOTOGRAFIA DE NATUREZA DANILO ARNALDO BRISKIEVICZ
VÍVIDO FOTOGRAFIA DE NATUREZA DANILO ARNALDO BRISKIEVICZ 3 0 DANILO ARNALDO BRISKIEVICZ VÍVIDO FOTOGRAFIA DE NATUREZA 3 EDIÇÃO DO AUTOR BELO HORIZONTE / 2014 1 APRESENTAÇÃO O cerrado mineiro de São Gonçalo
Leia maisBONS ESTUDOS!!! CONTEÚDOS APS 1º BIMESTRE/ / 202 / 203
201 / 202 / 203 Interpretação de texto; Interpretação, características, conceitos e produção de: Texto Enigmático Unidade 1 - Capítulo 1 Elementos coesivos: escrita textual, paragrafação, letra maiúscula
Leia maisFlávia Lêda. Redação Crônica PAZ NA ESCOLA
Flávia Lêda Redação Crônica PAZ NA ESCOLA 28.02.2019 TEMPO DE AULA: 50 min ACOLHIMENTO CONTEÚDO: Crônica GÊNEROS TEXTUAIS: Crônica, repente, poesia, canção EXPLANAÇÃO DO CONTEÚDO: Compreensão da função
Leia mais