2º DIA Aula 02: TEMA, TÍTULO, PERGUNTA NORTEADORA E OBJETIVO GERAL

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Jerónimo Matheus Henrique Vilanova
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1 2º DIA Aula 02: TEMA, TÍTULO, PERGUNTA NORTEADORA E OBJETIVO GERAL PARA REFLETIR: Para caminhar 10 mil léguas é preciso dar o primeiro passo (Mao Tse Tung) ANOTE AÍ! 1) Ao final desta aula você deverá ter escolhido o Tema/Assunto de seu TCC, feito o Título Provisório, a Pergunta Norteadora e o Objetivo Geral. 2) Dedique uma hora para essa aula. Marque no seu relógio. Só passe desse tempo se precisar revisá-la. 3) Para estudar procure um local isolado, desligue o celular e concentrese! Boa sorte! 4) Não esqueça de marcar no CHECK LIST, o qual está no Apêndice 01 de Curso, as tarefas que você realizou. Se faltou alguma coisa, revise a aula e refaça a atividade proposta; essa é uma maneira de você gerenciar seu próprio desenvolvimento neste Curso. ESCOLHENDO O TEMA/ASSUNTO Nem precisa dizer, mas eu vou dizer: a primeira coisa que se deve ter em mente quando se vai fazer um TCC é o Assunto ou Tema sobre qual se vai falar. Claro, se não tem assunto não vai sair nada. Porém, muitas vezes, o aluno, especialmente aqueles que se atrasam na elaboração do TCC, não têm a menor ideia de qual assunto ou tema vai explorar.

2 Neste caso, se não baixar um caboco para falar por você, o que é muito pouco provável, será necessário buscar algumas técnicas para encontrar um assunto que será trabalhado no TCC. Não esqueça que o assunto tem que ser alguma coisa que tenha a ver com você, pois ninguém consegue escrever sobre o que não conhece. Pare um pouco, pegue uma folha de papel e responda às seguintes perguntas sobre você mesmo: 1 Qual foi o assunto ou disciplina que me chamou a atenção nestes anos todos de faculdade? Se tiver com dificuldade de responder, procure lembrar daquele professor casca dura que quase lhe reprovava por causa de meio ponto; ou lembre de uma atividade na qual você tirou dez e ficou feliz da vida; 2 No meu trabalho tem alguma coisa que eu já tentei consertar porque sei que poderia ficar melhor de outro jeito? O que foi? 3 Sobre que assunto eu gosto de falar? 4 Tem alguma acontecendo onde moro, onde trabalho ou onde estudo que está me incomodando? O que seria? 5 Tem alguma coisa importante que eu gostaria de fazer na vida para marcar a minha passagem por este mundo? Seria o quê? Depois desse exercício, o qual não demora 15 minutos, é impossível você não já ter uma boa ideia do assunto/tema que vai explorar. A professora Milena, por exemplo, minha orientanda, depois de fazer esse exercício, descobriu um problema que a incomodava desde a faculdade.

3 Ela que é professora de Língua Portuguesa, observou que a produção textual de seus alunos era cheia de marcas da internet. E foi daí que saiu o tema de seu TCC: A Internet e a produção textual. DEFININDO O TÍTULO PROVISÓRIO Escolhido o Assunto/Tema que se vai explorar, agora é preciso definir um Título Provisório. Sim, porque Assunto ou Tema é uma coisa e Título é outra coisa. É bom não misturar Cacilda de Sá Leitão com caçarola de assar leitão. Assunto/Tema é algo bem geral, já Título é algo mais específico, em outras palavras, Título é o nome que se dá a um determinado Assunto/Tema. E por que cargas d água o Título tem que ser provisório, por que não é logo definitivo? É porque durante a escrita do TCC alguma ideia interessante, e não prevista, pode aparecer e a gente pode achar melhor alterar o Título para torná-lo mais adequado ao que se está escrevendo. Mas se não surgir nenhum imprevisto, como na maioria das vezes, o Título provisório termina se tornando definitivo no final. E aqui vem uma pegada legal : todo Título bem elaborado, geralmente, sintetiza três elementos: (1) Um problema a ser resolvido; (2) um público-alvo afetado; e (3) uma área de estudos que pode resolver esse problema.

4 Vamos observar como a Milena, elaborou o Título dela: ela já tinha o Assunto/Tema que, conforme já vimos era A internet e a produção textual. Então ela utilizou a seguinte técnica: 1 Problema: o problema que ela viu foi os alunos escrevendo textos na escola como se estivesse na internet. Escreviam vc em lugar de você, vdd em lugar de verdade, e por aí vai. Logo o problema seria a produção textual de seus alunos; 2 Público-alvo: o público-alvo, ou seja, a população que estavam sofrendo esse problema eram os alunos da escola em que ela ensina. Logo o público-alvo eram os alunos de uma Escola de Ensino Fundamental do Município de Aracati, estado do Ceará; 3 Área de estudos: a área de estudos é aquele campo do conhecimento no qual se fará a pesquisa para tentar encontrar a solução do problema que está afetando o público-alvo. Essa área de estudo só poderia ser as teorias que tratam da Influência da Internet. Feito esse exercício simples e rápido, o tema surgiu de graça. Foi só juntar os três elementos: área de estudos, problema e público-alvo numa sequência lógica. E foi assim que o Título Provisório ficou desse modo: A INFLUÊNCIA DA INTERNET NA PRODUÇÃO TEXTUAL DOS ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNÍCIPIO DE ARACATI-CEARÁ ELABORANDO A PERGUNTA NORTEADORA

5 Elaborar uma pergunta norteadora é importante porque, como o próprio nome diz, ela norteia todo o trabalho, ou seja, ela evita que você se desvie do tema que está desenvolvendo. Quando sentir que está fugindo do assunto é só rever a pergunta de pesquisa que logo você volta para seu foco. Para redigir a Pergunta de Pesquisa é muito fácil. Basta fazer uma pergunta envolvendo os três elementos que compõem o Título (problema, público-alvo e área de estudos, conforme visto anteriormente), colocando antes expressões como: Em que nível, em que medida, Como ou Para que. No caso do TCC que estamos usando como exemplo, cujo Título é A INFLUÊNCIA DA INTERNET NA PRODUÇÃO TEXTUAL DOS ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNÍCIPIO DE ARACATI-CEARÁ, a pergunta ficou assim: Pergunta Norteadora Em que nível a internet influencia na produção textual dos alunos de ensino fundamental de uma Escola Pública do Município de Aracati-CE? Viu como é fácil? Elaboramos a pergunta de pesquisa e agora vamos traçar o objetivo geral. ELABORANDO O OBJETIVO GERAL

6 Elaborar o Objetivo Geral, depois que se faz o Título e a Pergunta Norteadora, é brincadeira de criança. Basta escrever a pergunta de pesquisa de modo afirmativo e antes colocar, no início da frase, expressões como: Analisar, Verificar, Estudar, Demonstrar e outras similares. No caso, o Objetivo Geral do TCC que estamos estudando ficou assim: Objetivo Geral: Analisar em que nível a internet influencia na produção textual dos alunos de ensino fundamental de uma Escola Pública do Município de Aracati-CE HORA DE TRABALHAR Temos agora uma tarefa para você: 1) Com base no estudo feito, coloque abaixo o Título Provisório de seu TCC. Veja como a Milena encontrou seu Assunto/Tema, bem com a forma como ela elaborou o Título do TCC que estamos analisando. Se tiver dúvidas releia o texto. Tenho certeza absoluta de que você é capaz disso e muito mais. Vamos lá? O TÍTULO PROVISÓRIO DE MEU TCC É: 2) Feito o Título provisório, coloque aqui abaixo, a Pergunta norteadora de seu TCC. É moleza, basta escrever o Título em forma de pergunta, colocando antes expressões como Em que nível, Em que medida, Como... Lembra da aula? Se não lembra volte lá e reveja: A PERGUNTA NORTEADORA DE MEU TCC É:

7 3) E para finalizar, redija agora o Objetivo Geral de seu Trabalho de Conclusão de Curso. É só escrever a Pergunta Norteadora de forma afirmativa, e colocar antes dela, expressões como Verificar, Analisar, Demonstrar... É mais fácil do que pegar dinheiro em calçada alta. Let s go? O OBJETIVO GERAL DE MEU TCC É: AVALIANDO SEU PROGRESSO Se você chegou aqui, fez as leituras e a atividade proposta, MEUS PARABÉNS! Você já tem o Título Provisório, a Pergunta Norteadora e o Objetivo Geral de seu TCC. O caminho está aberto; agora é só continuar nessa marcha firme em busca de seu objetivo! Até a próxima aula! DICA DE AMIGO! Quer fazer CURSO TCC EM 15 DIAS completo? Então clique em E se você prefere um Orientador online 24 horas por dia, clique em Bons estudos e até a próxima aula! Com um forte abraço do Professor Tinoco Luna!

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