Inventário das Intervenções com Comunidades Ciganas no Baixo Alentejo. Serpa e Beja

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1 Inventário das Intervenções com Comunidades Ciganas no Baixo Alentejo Serpa e Beja

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3 Enquadramento Geral Serpa Referência da Intervenção Projecto Intercool ICDS- Programa Escolhas 4ª geração Território rio de Intervenção, contexto socioeconómico Agrupamento de escolas de Pias (Pias, Brinches e Vale de Vargo) Área rural (Brº Telheiro e Brº da Canada) Exclusão social Ausência de habilitações literárias Ausência de qualificação profissional Elevada taxa de desemprego e exclusão social

4 Enquadramento Geral-Serpa Referência da Intervenção Entidade Promotora: Câmara Municipal de Serpa; Entidade Gestora: Associação de Pais da EBI JI de Pias; Parceiros: Agrupamento de Escolas de Pias; Junta de Freguesia de Pias; Instituto de Solidariedade e Segurança Social CDSS Beja; Unidade Local de Saúde do Baixo Alentejo Centro de Saúde de Serpa; GNR- Destacamento Territorial de Moura; CNO Rota do Guadiana; Comissão de Protecção de Crianças e Jovens em perigo de Serpa; Equipa Técnica: Coordenadora; Psicóloga Clínica; Dinamizadora Comunitária; Monitora CID@NET.

5 Descrição da Intervenção ão-serpa Dar continuidade ao Escolhas 2ª 2 G (Semear o Futuro) e Escolhas 3ª 3 G (Escola Intercool) Enfoque exclusivo num público p em situação de vulnerabilidade sócio s económica e em risco de exclusão Social: Crianças, as, jovens e familiares de etnia cigana e provenientes de contextos socioeconómicas vulneráveis. veis.

6 Descrição da Intervenção ão-serpa Objectivos Gerais: -Combater o insucesso Escolar; -Promoção da qualificação e empregabilidade; -Co-responsabilização dos familiares na construção de projectos de vida; - Educação para a Interculturalidade;

7 Descrição da Intervenção ão-serpa Actividades: Apoio Psicossocial; Implementação de respostas de Qualificação/Forma ão/formação Profissional; Apoio ao estudo; Actividades orientadas em sala de aula; Visitas a Instituições Locais; Cinemas/documentários nos Bairros; Acesso à Internet; Realização de trabalhos temáticos ticos com as TIC; Formação em Word; Formação em Internet; Trabalhos/pesquisas escolares no computador; Acções de formação/alfabetiza ão/alfabetização; ão; Iniciação às s TIC; Sinalização/encaminhamento para reintegração escolar; Turma PIEF / Acompanhamento à Turma PIEF; Mediação familiar; Educação Parental; Gestão Doméstica e Familiar nos Bairros; Tertúlias nos Bairros; Acções de higiene, saúde e planeamento familiar; Informações sobre serviços sociais, de educação, saúde; Acções de formação dirigidas a técnicos t e profissionais educativos; Clube desportivo; Atelier artístico; À descoberta da História; Grupo de Jovens voluntários.

8 Impactos/ Resultados-Serpa Melhoria do relacionamento e interacção entre as crianças as ciganas e não ciganas; Maior abertura da escola; ainda a trabalhar: Regularidade na assiduidade/participação das crianças/fam as/famílias nas actividades; Aproximar as famílias do contexto escolar; Abordar questões de cidadania e saúde; Aumentar as habilitações literárias rias e a diminuição da taxa de analfabetismo turma PIEF e acções de analfabetismo.

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10 Enquadramento Geral Beja Referência da Intervenção Projecto-piloto Mediador Municipal Território rio de Intervenção, contexto socioeconómico Concelho de Beja 117 famílias de etnia cigana 453 indivíduos duos Exclusão e auto exclusão social das comunidades ciganas; Dependência das prestações sociais; Diminuição da venda ambulante; Aspiração da população para a sedentarização; Brº Pedreiras; Rua da Lavoura; Brº da Esperança; Brº João Barbeiro

11 Enquadramento Geral Beja Coordenação da Intervenção Entidade promotora: Autarquia Entidade Gestora: Alentejo XXI Entidade Financiadora: ACIDI Principais Actividades: Atendimento diário na autarquia/br.º Pedreiras; Formação ACIDI; Visitas domiciliárias com as técnicas sempre que necessário; Participação em acções conjuntas com o Programa Escolhas Participação em actividades pontuais da Rede Social; Participação em reuniões da Rede Social; Apresentação de Boas Praticas; Cooperação e acompanhamento a outros mediadores de instituições locais; Gestão/mediação de conflitos;

12 Descrição da Intervenção ão-beja Início do Projecto: 1 de Outubro de 2009 renovação anual mediante avaliação por um período de 3 anos. Problemáticas Sociais: Habitação; Saúde Pública; Educação (parental e familiar); Inserção profissional; Direitos e Deveres Figura do Mediador/papel social Pacificação das situações de conflito iminente; Comunicação; Facilitação da Intervenção Integração sociocultural

13 Descrição da Intervenção ão-beja Objectivo Geral: Promoção de condições que favoreçam am a integração sociocultural da comunidade cigana no decurso do temporalidade do projecto. Objectivos Específicos: Sensibilização da comunidade em geral para a vivência dos Ciganos; Facilitação da integração social da comunidade cigana; Promoção do envolvimento da população na resolução dos seus próprios prios problemas; Formação de elementos chave da comunidade; Promoção de competências pessoais e sociais; Redução do abandono e absentismo escolar.

14 Impactos/Resultados Resultados-Beja Promoção da integração social do Cigano; Redução do absentismo/abandono escolar; Sensibilização da comunidade em geral para a cultura e modos de vida dos ciganos; Promoção da empregabilidade na comunidade cigana; Apoio à população nas rotinas quotidianas; Maior articulação entre a comunidade em geral e a comunidade cigana. ainda a trabalhar Facilitação do processo de integração da comunidade cigana Autonomização da comunidade cigana Contratos de Responsabilização Social