EDITAL Nº 014 /2019. PROJETO AMOR QUE VEM DO PEITO N ª Edição. Ano: Realização:S. Diretor Acadêmico Carlos Santos da Figueira

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1 Realização:S EDITAL Nº 014 /2019 PROJETO AMOR QUE VEM DO PEITO N ª Edição Diretor Acadêmico Carlos Santos da Figueira Ano: 2019 Diretor Administrativo Financeiro José Pacheco Martins Ribeiro Neto

2 Diretor Acadêmico Carlos Santos da Figueira Diretor Administrativo Financeiro José Pacheco Martins Ribeiro Neto Superintendente Administrativo Financeiro e Chefe da Comissão de Vestibular Frederico Fragoso Costa Filho Coordenador da Extensão Niedja Carine Cavalcanti Azeredo Coordenador do Projeto Sandra Hipólito Cavalcanti Organização Secretária Acadêmica - Daniela Moura Edital 2

3 EDITAL Nº 014 /2019 DE INSCRIÇÃO PARA PARTICIPAÇÃO DO PROCESSO SELETIVO PARA O PROJETO AMOR QUE VEM DO PEITO 1. a ed. ANO 2019 A Diretoria Acadêmica da FPS, através do setor de Extensão, abre inscrições aos interessados em participar do PROJETO AMOR QUE VEM DO PEITO. Para concorrer as vagas os estudantes devem estar regularmente matriculados em ou ser egresso da FPS e atender as normas deste Edital. 1. DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1. Vigência do Edital: Início até a conclusão do processo seletivo Os selecionados terão que cumprir carga horária de 52 horas dentro do seu grupo de trabalho. Estas atividades poderão acontecer no primeiro ou segundo semestre de 2019 conforme plano operacional do projeto As primeiras etapas desse edital são classificatórias e eliminatórias, sendo a última etapa apenas classificatória podendo o candidato ficar na condição de remanejamento caso sua colocação seja além do número de vagas O descolamento para as atividades será de responsabilidade do estudante Todos os envolvidos irão participar do Projeto em caráter voluntário Todos envolvidos no Projeto deverão assinar termo de compromisso voluntário de participação no projeto. O termo deve ser assinado no primeiro encontro após finalização do processo seletivo conforme cronograma do edital. 2. DISPOSIÇÕES DAS VAGAS 2.1. Serão disponibilizadas o total de 24 vagas, sendo as vagas distribuídas para estudantes de Graduação a partir do 2º período, mais 2 vagas para estudantes de Pósgraduação e 2 vagas para estudantes Egressos, todos da FPS As vagas destinadas a Egressos e estudantes de Pós-graduação são extras. Caso não tenha inscritos com esse perfil as vagas não serão remanejadas No caso de não haver inscritos ou classificados nas etapas de seleção de um determinado curso, as vagas serão redistribuídas proporcionalmente aos demais cursos a partir do resultado da última etapa de seleção para os estudantes que obtiverem as maiores notas de classificação A distribuição das vagas para o curso de Graduação será realizada levando-se em conta o percentual de estudantes inscritos por curso (Medicina, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Edital 3

4 Psicologia e Nutrição), o curso que obtiver maior quantidade de inscritos terá maior número de vagas proporcionalmente. 3. INSCRIÇÕES a) As inscrições deverão ser realizadas exclusivamente no site da FPS no endereço: b) Data de inscrições: 07/03/2019 a partir das 18h a 11/03/19 até às 23h Requisitos para as inscrições a) O candidato deverá estar devidamente matriculado no semestre vigente deste edital (2019.1). b) Candidatos transferidos de outra IES poderão se candidatar somente no caso de terem concluído um semestre com aprovação em c) Os estudantes em trancamento e suspensão no semestre , não estarão habilitados a participar do processo seletivo deste edital. d) A FPS não se responsabiliza por qualquer falha no sistema que dificulte ou impossibilite a inscrição do candidato. Parágrafo primeiro: compete ao candidato a responsabilidade pelas informações contidas no formulário de inscrição on line. 4. DO PROCESSO SELETIVO I. O processo seletivo contemplará 3 (três) etapas, sendo todas as etapas classificatórias e eliminatórias. O candidato que não passar em uma das fases estará automaticamente desclassificado. II. Para estudantes de Pós-graduação e Egressos da FPS será realizada uma entrevista. Os candidatos irão receber um da FPS informando a data e local da entrevista. III. Não será permitido a troca ou alteração da data para entrevista a pedido do candidato Primeira Etapa Para aprovação nesta etapa o candidato deve atender aos seguintes critérios: Estudante de Graduação da FPS a) Frequência mínima de 75% nas atividades de Integração referente ao semestre Para os estudantes que não participaram de atividades de Integração no período de , será verificada a frequência do último semestre em que participou da atividade. b) Ter realizado Teste de Progresso no semestre c) O Estudante de graduação deve estar cursando a partir do 2. 0 período do respectivo curso. Edital 4

5 Parágrafo primeiro: o candidato que não atender aos critérios desta etapa estará automaticamente desclassificado. Parágrafo segundo: a lista dos candidatos aprovados com data, local e horário para participação na próxima etapa será publicada no site da FPS, até 04 (quatro) dias úteis a contar da data de término das inscrições. Parágrafo terceiro: o candidato classificado que não comparecer na data e horários conforme parágrafo segundo do item 4.1 estará automaticamente desclassificado Segunda Etapa Datas de realização da segunda etapa 19/03/19-16:30h às 20:30h 20/03/19-16:30h às 20:30h Regras de participação desta segunda etapa (apresentação oral) a) Poderão participar desta etapa apenas os candidatos aprovados na primeira etapa. b) Para participar desta etapa o candidato deverá elaborar uma breve apresentação oral sobre o tema a importância da amamentação. c) A apresentação deverá ter uma duração máxima de 10 (dez) minutos por candidato; d) No dia da apresentação, o candidato deverá levar 01 (um) frasco de café solúvel (tampa plástica rosqueável redonda, vazio ou cheio) Orientações para o conteúdo da apresentação a) Dados atuais sobre o tema. b) Mitos e verdades em relação ao processo de amamentação. c) Benefícios da amamentação Critérios de avaliação desta etapa a) Compreensão do conteúdo (1-3 pontos). b) Organização (1-3 pontos). c) Criatividade na apresentação oral (1-3 pontos). d) Habilidade de comunicação (1-3 pontos). e) Cumprimento do tempo de apresentação (0-1 pontos, sendo 0 para quem não cumpriu e um para quem cumpriu). Edital 5

6 Parágrafo Primeiro: serão classificados para a terceira etapa os primeiros quarenta e oito candidatos com maior pontuação registradas na segunda etapa, os demais permanecerão na lista para possíveis remanejamentos. Parágrafo Segundo: haverá prazo de tolerância máxima de 10 minutos a mais do horário estabelecido para início desta etapa conforme cronograma. O candidato que ultrapassar esse prazo não poderá participar da seleção e estará automaticamente desclassificado. Parágrafo Terceiro: as datas de realização desta etapa poderão sofrer alterações conforme necessidade do processo seletivo Terceira e última etapa Regras de participação nesta etapa a) Só poderão participar desta etapa os 48 candidatos classificados com maior pontuação na segunda etapa. b) O candidato que não comparecer no local da seleção conforme data e horário divulgados estará automaticamente desclassificado. c) Haverá a tolerância máxima de 10 min a mais do horário estabelecido para o início das atividades desta etapa Critérios de avaliação desta etapa Esta etapa consiste em uma entrevista individual onde serão observadas a disponibilidade para o cumprimento de todas as atividades propostas no Projeto sendo: a) Disponibilidade: 0 ou 1 pontos; b) Interesse: 1-3 pontos; c) Compreensão acerca do projeto: 0 ou 1 pontos. Parágrafo primeiro: a lista dos candidatos aprovados na etapa final será publicada no site da FPS: até 5 (cinco) dias úteis após a data da seleção conforme cronograma. Parágrafo Segundo: o candidato que apresentar no momento da última etapa de seleção, declaração ou certificado de que participou de alguma atividade nos Fóruns de Extensão da FPS terá acrescido 1% no valor total da sua nota final Critérios de desempate por ordem classificatória 1º - Idade do candidato: o candidato mais velho terá prioridade. 2º- Período da graduação: o candidato da graduação que estiver cursando o período mais adiantado - terá prioridade. Edital 6

7 3º - Maior pontuação no critério: compreensão do conteúdo da segunda etapa do processo seletivo. 5. Disposições Especiais 5.1 Todos os selecionados deverão ter disponibilidade de 52h ao longo de dois semestres conforme plano operacional e cronograma do Projeto (Em anexo). 5.2 O Plano operacional será apresentado aos candidatos aprovados no final do processo seletivo conforme data prevista no cronograma anexo Os participantes do projeto serão avaliados durante toda atuação e serão analisados os seguintes valores: comprometimento, pontualidade, cordialidade e assiduidade. 5.4 O candidato que não concluir o Projeto ou não cumprir todas as normas do projeto e atividades previstas não terá direito a certificado nem declaração de participação. 5.5 Nos casos de desistência por qualquer natureza ou não preenchimento da vaga os candidatos em remanejamento poderão ser convocados de acordo com ordem classificatória do resultado final. 5.6 Quando não houver estudante classificado ou aprovado de um determinado curso, preencherá a vaga o estudante com maior pontuação geral de todos os cursos. 5.7 A carga-horária contempla atividades de planejamento, reuniões de monitoramento, avaliação e produção acadêmica; Parágrafo primeiro: Havendo desistência após o resultado final, será chamado o próximo classificado nesta etapa até preenchimento de todas as vagas nos grupos. Paragrafo segundo: Qualquer pedido de esclarecimento ou impugnação às normas do Edital deverá ser apresentado por meio de requerimento formal, com até 04 (quatro) dias úteis, antes do início da inscrição. 6. ATRIBUIÇÕES DOS DISCENTES: O Discente deverá ter acompanhamento efetivo pelo Coordenador do Projeto e/ou tutor, comprovado por vistos nos documentos solicitados, relatórios, atas de presença, atas de reunião entre outros. São atribuições do Discente nas atividades de Extensão: a) Executar as atividades previstas no projeto a ele designadas; b) Seguir a orientação e supervisão da coordenação do Projeto; Edital 7

8 c) Participar das reuniões para planejamento e avaliação das atividades e práticas programadas; d) Seguir o plano de trabalho no qual se designam as tarefas específicas em relação ao desenvolvimento do projeto de Extensão do qual participa; e) Conhecer as normas das atividades de Extensão da FPS; f) Valorizar as oportunidades de orientações promovidas pelos convidados externos e do coordenador do projeto; g) Tratar com respeito, delicadeza e atenção os colegas estudantes, coordenador ou coordenadora do grupo de estudos, monitores e convidados; h) Desenvolver as leituras propostas junto a outros estudantes, individualmente ou em grupo, para ampliação de competências, visando à consolidação dos conhecimentos necessários à sua formação, bem como, a constante contribuição nos debates proposto no planejamento do grupo de estudos; i) Dedicar-se quando solicitado às atividades propostas referentes ao Projeto incluindo eventos acadêmicos e eventos externos; j) Participar efetivamente do Fórum de Extensão no ano vigente ao Projeto; k) Apresentar Relato de experiência ou memória de atividades ao término do Projeto programado para dezembro de Esse documento deve ser entregue ao coordenador ou coordenadora do Projeto; l) Registrar frequências e conteúdo programático em formulário de registro entregue pela coordenação do Grupo de Estudos. m) Realizar quando solicitado, relatórios das atividades, encontros e ações desenvolvidas internamente e externamente à FPS; n) Será necessário a participação de no mínimo 75% nas oficinas pedagógicas, reuniões, capacitações, ações na escola e nos eventos na FPS, para que o estudante receba o certificado; o) Os casos omissos serão validados pela coordenação de extensão e em última instância pela diretoria acadêmica. 7. OBJETIVOS DO PROJETO DE EXTENSÃO O Projeto de Extensão AMOR QUE VEM DO PEITO tem o objetivo de estimular, sensibilizar, disseminar entre profissionais da FPS e de saúde, comerciantes, educadores, estudantes, mães, pais e familiares quanto à importância da amamentação, como também vai incentivar a doação de vidros adequados para acondicionamento do leite materno que são de suma importância para sobrevida de bebês graves internados em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal UTIN, proporcionando benefícios ao binômio mãe-bebê com a alta precoce e proteção para toda a vida. Como objetivos específicos, pretende-se: Edital 8

9 a) Organizar oficinas direcionadas para os discentes envolvidos no Projeto de Extensão acerca da importância da amamentação para a comunidade da FPS e seu entorno, bem como na maternidade do IMIP; b) Realizar palestras educativas no entorno da FPS (funcionários da FPS educadores, estudantes, mães, pais, familiares, comunidade e comerciantes) e no IMIP (maternidade e UTI Neonatal e Setor Canguru) para atingir 200 mães; c) Confeccionar os peitos-cobaia e caixas de papelão para utilização no Projeto; d) Convocar reuniões mensais entre a coordenação do Projeto de Extensão e discentes colaboradores; e) Executar trabalhos de Produção Científica relacionados ao Projeto de Extensão; f) Sensibilizar e Convocar funcionários, discentes da FPS e a comunidade da FPS e seu entorno, funcionários, docentes, estudantes e mães e familiares do IMIP para a coleta de 400 frascos no mês para o Banco de Leite Humano (BLH) do IMIP. Anexo I CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO Atividade Data Local Inscrições 07/03 a 11/03 Site FPS Resultado da Primeira Etapa Segunda Etapa (apresentação oral sobre importância do aleitamento materno) Terceira Etapa (Entrevista) 18/03/19 Site FPS 19/03 e 20/03 (16:30h às 20:30h) 27/03/19 (16:30h às 20:30h) Sala de exposição FPS Sala de exposição FPS Resultado final 29/03/19 Site FPS Edital 9

10 Encontro com os aprovados e escolha dos grupos de trabalho e Assinatura do Termo de Compromisso 03/04/19 Das 16:30h as 18:30h As datas e horários poderão ser alterados pela FPS Sala de exposição FPS Edital 10

11 Anexo II PLANO OPERACIONAL Edital 11

12 OBJETIVOS COMO AÇÕES E ATIVIDADES ONDE QUANDO 2019 QUEM HORARIO -Confeccionar os peitos-cobaia e caixas para coleta de vidros para utilização no Projeto -Abordagem da proposta do Projeto Realizar a confecção dos peitos-cobaias e decoração das caixas para coleta dos frascos (06 unidades) Sala de exposição da FPS 03/04/19 (quarta) Estudantes do Projeto Supervisão de um tutor 16:30h às 18:30h Oficinas direcionadas para os discentes envolvidos no Projeto de Extensão Dinâmicas de grupo e aula expositivas Sala de Exposição da FPS ou Sala do IMIP 10/04/19 FPS (quarta) 07/08/19* IMIP (Quarta) Equipe de Estudantes e tutores do Projeto 16:30h às 18:30h 14h às16h Sensibilizar funcionários, docentes, discentes da FPS, Lojas comerciais, UPA e a comunidade do entorno da FPS quanto aos frascos adequados para coleta do leite materno - Conversar sobre o tipo de frascos e sobre a importância dos mesmos para coleta de leite humano - Informar locais de coleta - Deixar 01 (uma) caixa para coleta - FPS - UPA 07/05/19 (terça) 20/09/19 (sexta) 24/10/19 (quinta) 09/12/19 (segunda) 08/10/19 (terça) Estudantes do Projeto Supervisão de um tutor 8h às 10h ou 14hàs 16h 8h às 9h e 14h às15h Participação da Palhaçoterapia - Loja Comercial/ 09/09/19 (segunda) 8h às 9h e Edital 12

13 escola 20/11/19 (quarta) 16h às17h Realizar palestras educativas na UPA e no IMIP Realizar palestras abordando importância da amamentação e frascos para coleta do leite materno UPA 05/12/19 (quinta) Estudantes do Projeto Supervisão de um tutor 8h as 10h Participação da Palhaçoterapia Maternidade do IMIP 20/05/19**IMIP (segunda) 06/11/19(quarta) 14h às 16h e 08h às 10h Reuniões com a Coordenação Analisar as dinâmicas e atividades realizadas, expectativas e o feedback oral em busca de melhoria das ações, assim Sala de exposição da FPS ou Sala do IMIP 26/06/19 IMIP (quarta) 27/11/19 IMIP (quarta) Equipe de Estudantes e tutores do Projeto 13h às17h Edital 13

14 como discutir as produções cientificas Executar trabalhos de Produção Científica relacionados ao Projeto Discutir tema da produção cientifica e realizar um trabalho relacionado ao Projeto Sala de exposição da FPS ou Sala do IMIP 19/08/19 IMIP (segunda) 11/12/19 IMIP (quarta) Equipe de Estudantes e tutores do Projeto 13h às 16h **20/05/19 Dia Internacional de Doação de Leite Humano (Dia 19/05/19) *07/08/19 Comemoração à Semana Mundial de Aleitamento Materno Mês do Agosto Dourado Edital 14

15 ANEXO III DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORARIA POR ENCONTROS/HORAS Atividades Oficinas de Capacitação em Amamentação para discentes da FPS responsáveis pelo Projeto Sensibilização da doação de frascos para o leite materno entre os funcionários / discentes / docentes da FPS Sensibilização da doação de frascos para o leite materno na UPA do entorno da FPS Palestras educativas em amamentação na UPA do entorno da FPS Sensibilização para doação de frascos adequados para coleta do leite materno em escola, lojas comerciais do entorno da FPS (educadores, mães, pais, familiares, comunidade e comerciantes). Quantidade de encontros Duração por encontro (h) Total de horas (h) Palestras Educativas atuando no IMIP (maternidade, UTI Neonatal e Setor Canguru) Coleta de frascos e entrega para o Banco de Leite Humano do IMIP Reuniões com a coordenação Produção acadêmica TOTAL GERAL horas Edital 15

16 O local de realização das Capacitações dos discentes e funcionários será em uma sala de exposição da FPS ou Sala no IMIP. O número de estudantes para cada atividade/ação dependerá da necessidade de cada ação. As palestras e sensibilizações para coleta de frascos com mães, pais, familiares, estudantes, docentes, comerciantes, comunidade acontecerão in loco (UPA, FPS, lojas comerciais, IMIP, escola). As reuniões acontecerão em uma sala de exposição da FPS ou Sala no IMIP. A produção cientifica será realizada durante a vivência no Projeto. Os locais poderão ser alterados conforme necessidade da FPS. ANEXO IV DISTRIBUIÇÃO DE DATAS POR LOCAIS DE AÇÃO Atividade Datas atividades Horário Locais Confecção dos peitos-cobaia e caixas para frascos Oficinas direcionadas para os discentes Sensibilização quanto aos frascos adequados para coleta do leite materno 03/04/19 (quarta) 16:30h às 18:30h 10/04/19 FPS (quarta) 07/08/19*IMIP (Quarta) 07/05/19 (quarta) 20/09/19(sexta) 24/10/10 ( ) 09/12/19(segunda) 16:30h as 18:30h 14h as 16h 8h às 10h ou 14h às 16h 08/10/19 (terça) 8h às 9h e 13h às 14h Sala de exposição da FPS Sala de Exposição da FPS ou Sala do IMIP FPS UPA Entrega dos frascos coletados 09/09/19 (segunda) 20/11/19 (quarta) A cada 06 (seis) meses após arrecadação 8h às 9h e 16h às 17h Manhã ou tarde Hora de acordo com disponibilida de. Atacado dos Presentes/ Escola Pública Estadual Banco de Leite Humano do IMIP (Entrega dos frascos) 05/12/19 (quinta) 8h às 10h UPA Edital 16

17 Palestras educativas na UPA e no IMIP 20/05/19**IMIP(segunda 06/11/19 (quarta) 08h às 10h 14h às 16h IMIP Reuniões com coordenação 26/06/19 (quarta)imip 27/11/19 (quarta)imip 13h às 17h Sala IMIP Produção Científica 19/08/19 IMIP (segunda) 11/12/19 IMIP (quarta) 13h às 16h Sala de Exposição ou Sala IMIP As datas e horários poderão ser alterados conforme necessidade da FPS e instituição parceira. Niedja Carine Cavalcanti Azeredo Coord. De Extensão e Responsabilidade Social/FPS Edital 17