AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MÉRTOLA ESCOLA EB 2,3/ES S. SEBASTIÃO DE MÉRTOLA CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA

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Rubens Teves Rosa
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1 2º Ciclo do Ensino Básico Exercícios práticos 50% fitnessgram * Sabe aplicar os s às situações práticas ou oralidade actividades (5%) * Interesse, participação e empenho Higiene pessoal (5%) * Higiene na aula Observação directa 30% Comportamento * Aceita, apoia, valoriza e incentiva o trabalho dos outros * Contribui para um bom ambiente de aprendizagem no espaço de aula

2 3º Ciclo do Ensino Básico Exercícios práticos 50% fitnessgram * Sabe aplicar os s às situações práticas ou oralidade actividades (5%) * Interesse, participação e empenho Higiene pessoal (5%) * Higiene na aula Observação directa 30% Comportamento * Aceita, apoia, valoriza e incentiva o trabalho dos outros * Contribui para um bom ambiente de aprendizagem no espaço de aula

3 Ensino Secundário Exercícios práticos 50% fitnessgram * Sabe aplicar os s às situações práticas ou oralidade 20% actividades * Interesse, participação e empenho (5%) Comportamento (5%) * Aceita, apoia, valoriza e incentiva o trabalho dos outros * Contribui para um bom ambiente de aprendizagem no espaço de aula Observação directa 20%

4 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ALTERNATIVA EDUCAÇÃO FÍSICA * Sabe aplicar os s às situações práticas, relatórios ou oralidade 60% actividades (15%) * Interesse, participação e empenho em várias situações: gestão da aula, preparação do material, arbitragem, entre outros. Observação directa 40% Comportamento (15%) * Aceita, apoia, valoriza e incentiva o trabalho dos outros * Contribui para um bom ambiente de aprendizagem no espaço da aula

5 - Curso Vocacional de Ensino Secundário de Técnico de Turismo Ambiental e Rural ANOS LETIVOS Componente de Formação ; * Concretiza / executa as actividades. Grelhas de registo. 50% ; * Concretiza / executa as actividades. fitnessgram. ; * Sabe aplicar os s às situações práticas. de trabalho ou oralidade. 5% Formação Geral Empenho, interesse e participação nas atividades * Empenha-se na construção da aprendizagem; * Intervém/participa oportuna e adequadamente; * Evidencia interesse pelos conteúdos abordados. (5%) ;. Comportamento - cumprimento de regras * Cumpre regras democraticamente estabelecidas; * Zela pela manutenção do estado de conservação do material ao seu dispor. Observação direta; 35% Comportamento relacionamento interpessoal * Contribui para um bom ambiente de aprendizagem na sala de aula; * Aceita, apoia, valoriza e incentiva o trabalho dos colegas; * Revela espirito de tolerância e cooperação.

6 - Curso Vocacional de Ensino Secundário de Técnico de Turismo Ambiental e Rural CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ALTERNATIVA EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNOS PORTADORES DE ATESTADO MÉDICO ANOS LETIVOS Componente de Formação ; * Sabe aplicar os s às situações práticas. Testes escritos, trabalhos, fichas de trabalho, relatórios escritos da aula ou oralidade. 60% Empenho, interesse e participação nas atividades (15%) * Empenha-se na construção da aula (gestão da aula, preparação de materiais, arbitragem, etc); * Intervém/participa oportuna e adequadamente; * Evidencia interesse pelos conteúdos abordados. Formação Geral (5%) Comportamento - cumprimento de regras ;. * Cumpre regras democraticamente estabelecidas; * Zela pela manutenção do estado de conservação do material ao seu dispor. Observação direta; Grelhas de observação. 40% Comportamento relacionamento interpessoal * Contribui para um bom ambiente de aprendizagem na sala de aula; * Aceita, apoia, valoriza e incentiva o trabalho dos colegas; * Revela espirito de tolerância e cooperação.

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