Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Técnico ETEC MONSENHOR ANTONIO MAGLIANO Código: 088 Município: GARÇA Área Profissional: INDÚSTRIA Habilitação Profissional: TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO DE TÉCNICO EM MECÂNICA Qualificação: TÉCNICO EM MECÂNICA Componente Curricular: DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÂO DE CURSO EM MECÂNICA C.H. Semanal: 2.5 Professor(es): Lauro Verevi Franco

2 I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. As atribuições do Técnico em Mecânica estão explicitadas na Lei n.º 5524/68 regulamentadas pelo Decreto n.º 90922/85 Executar e conduzir a execução técnica de trabalhos profissionais, bem como orientar e coordenar equipes de execução de instalações, montagens, operação, reparos ou manutenção. Prestar assistência técnica e assessoria no estudo de viabilidade e desenvolvimento de projetos, ou nos trabalhos de vistoria, perícia, avaliação, arbitramentos e consultoria. Executar, fiscalizar, orientar e coordenar diretamente serviços de manutenção e reparo de equipamentos, instalações e arquivos técnicos específicos, bem como conduzir e treinar as respectivas equipes. Dar assistência técnica na compra, venda e utilização de equipamentos e materiais especializados, assessorando, padronizando, mensurando e orçando. Responsabilizar-se pela elaboração e execução de projetos na área da mecânica. Identificar e desenvolver circuitos hidráulicos, pneumáticos e eletro-pneumáticos em sistemas automatizados.

3 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM MECÂNICA Competências Habilidades Bases Tecnológicas 1. Correlacionar recursos necessários e plano de produção. 2. Analisar e acompanhar desenvolvimento do cronograma financeiro. 3. Avaliar de forma quantitativa e qualitativa o 4. Articular o conhecimento científico e tecnológico numa perspectiva interdisciplinar. 5. Definir fases de execução de projetos com base na natureza e na complexidade das atividades. 6. Identificar fontes de recursos necessários para o 7. Analisar metodologias de gestão da qualidade no contexto profissional de modo responsável e ético. 1. Consultar catálogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviços técnicos. (1 e 6) 2. Classificar os recursos necessários para o desenvolvimento do projeto. (1 e 6) 3. Elaborar relatórios sobre o desenvolvimento do projeto. (2, 4, 5 e 9) 4. Comunicar idéias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanações orais. (3, 8, 9 e 10) 5. Construir gráficos, planilhas e fluxogramas. (5 e 9) 6. Utilizar de modo racional os recursos destinados aos projetos. (1, 2, 3 e 6) 7. Aplicar critérios de qualidade e de produtividade no desenvolvimento do projeto. (3 e 8) 1. Referencial teórico: pesquisa e compilação de dados, produções científicas etc. 2. Construção de conceitos relativos ao tema do trabalho: definições, terminologia, simbologia etc. 3. Definição dos procedimentos metodológicos Cronograma de atividades Fluxograma do processo 4. Dimensionamento dos recursos necessários 5. Identificação das fontes de recursos 6. Elaboração dos dados de pesquisa: seleção, codificação e tabulação 7. Análise dos dados: interpretação, explicação e especificação 8. Técnicas para elaboração de relatórios, gráficos, histogramas. 9. Sistemas de gerenciamento de projeto 10. Formatação de trabalhos acadêmicos

4 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM MECÂNICA Habilidade Bases Tecnológicas e Competências* Procedimento Didáticos Cronograma / Dia e Mês 1. Consultar catálogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviços técnicos. (1 e 6) 2. Classificar os recursos necessários para o desenvolvimento do projeto. (1 e 6) 1. Referencial teórico: pesquisa e compilação de dados, produções científicas etc. 2. Construção de conceitos relativos ao tema do trabalho: definições 3. Definição dos procedimentos metodológicos Cronograma de atividades Fluxograma do processo 4. Dimensionamento dos recursos necessários - Exercícios práticos 09/02 a 09/03 -Apostila atividades programadas 16/03 a 30/03 3. Elaborar relatórios sobre o desenvolvimento do projeto. (2, 4, 5 e 9) 5. Identificação das fontes de recursos - Apostilas e vídeos 06/04 a13/04 4. Comunicar idéias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanações orais. (3, 8, 9 e 10) 5. Construir gráficos, planilhas e fluxogramas. (5 e 9) 6. Elaboração dos dados de pesquisa: seleção, codificação e tabulação 7. Análise dos dados: interpretação, explicação e especificação - Apostilas e vídeos 20/04 a 27/04 11/05 6. Utilizar de modo racional os recursos destinados aos projetos. (1, 2, 3 e 6) 7. Aplicar critérios de qualidade e de produtividade no desenvolvimento do projeto. (3 e 8) 8. Técnicas para elaboração de relatórios, gráficos, histogramas. 25/05 9. Sistemas de gerenciamento de projeto 10. Formatação de trabalhos acadêmicos 01/06 a 22/06

5 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE MECÂNICA Competência 1. Correlacionar recursos necessários e plano de produção. 2. Analisar e acompanhar desenvolvimento do cronograma financeiro. 3. Avaliar de forma quantitativa e qualitativa o 4. Articular o conhecimento científico e tecnológico numa perspectiva interdisciplinar. 5. Definir fases de execução de projetos com base na natureza e na complexidade das atividades. 6. Identificar fontes de recursos necessários para o 7. Analisar metodologias de gestão da qualidade no contexto profissional de modo responsável e ético. Indicadores de Domínio Aplicar métodos de analises; Construir gráficos Consultar instruções normativas Aplicar métodos de gestão; Escolher sistemas de analises; Aplicar métodos de controle ambiental; Constituir equipes de trabalho. Instrumentos de Avaliação -Prova escrita - Pesquisas - Relatórios - Demonstração de conhecimento - Montagens de gráficos; - Elaboração de layout. Critérios de Desempenho Coerência e clareza nas exposições de idéias Precisão Complexidade da situação analizada Demonstração do conhecimento adquirido Trabalhar em equipe Elencar dados para cálculos e gráficos. Evidências de Desempenho Elaboração de relatórios Qualidade das pesquisas apresentadas Precisão nos resultados dos cálculos Localização de informações em literaturas especificas; Consultas a sítios de informação ( WEB )

6 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) - Núcleo Básico : Planejamento do TCC Ed. Fundação Padre Anchieta Eva chow Belezia e Ivone Marchi Lainetti Ramos - Tabelas e catálogos de materiais - Vídeos e transparências - Gráficos já elaborados VI Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório - Retomada do conteúdos e revisão das atividades. - Atividade extra classe - Recuperação intensiva VI Outras Observações/ Informações VII Identificação: Nome do professor(a): Lauro Verevi Franco Assinatura: Data: 10/03/2015 VIII Parecer do Coordenador de Área: Os Planos de Trabalho estão de acordo com as propostas da CETEC, assim como do Plano Escolar da Unidade de Ensino. Os docentes preocupam-se em apresentar as competências e habilidades relativas ao seu componente curricular, considerando as atribuições e responsabilidades estabelecidas para o Ensino Técnico de Nível Médio e necessárias à continuidade de estudo à formação do cidadão. Planejaram metodologias e instrumentos de avaliação ao desenvolvimento de competências. Nome do coordenador: Ezequias Barbosa Cuba Assinatura: Data: 10/03/2015