1) [UFPR TOTAL] Você conhece o planejamento estratégico (objetivos e metas) da unidade a qual você está vinculada(o) na UFPR?
|
|
|
- Kléber Gonçalves
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 1) [UFPR TOTAL] Você conhece o planejamento estratégico (objetivos e metas) da unidade a qual você está vinculada(o) na UFPR? Não Total 46% Sim Total 54% 1.1) [UFPR TOTAL] Avalie o cumprimento das metas do planejamento da unidade à qual você está vinculada(o): 11% 0% 1% 3% 24% 61%
2 2) [UFPR TOTAL] Quanto aos instrumentos de avaliação da UFPR avalie a eficácia: [2.1) Autoavaliação Institucional - CPA :] 2% 4% 23% 19% 8% 44% 2) [UFPR TOTAL] Quanto aos instrumentos de avaliação da UFPR avalie a eficácia: [2.2) Avaliação de Desempenho dos servidores técnico-administrativos - Progepe:] 24% 4% 8% 20% 10% 34%
3 2) [UFPR TOTAL] Quanto aos instrumentos de avaliação da UFPR avalie a eficácia: [2.3) Avaliação de Cursos e Disciplinas coordenadas pela Prograd - CPA:] 1% 6% 38% 18% 7% 30% 3) [UFPR TOTAL] Você conhece o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFPR? Sim Total 43% Não Total 57%
4 3.1) [UFPR TOTAL] Como você avalia a contribuição da unidade à qual você está vinculada(o) para o cumprimento das metas do PDI? 15% 0% 1% 5% 21% 58% 4) [UFPR TOTAL] Avalie os projetos e/ou programas de inclusão e de diversidade: [4.1) de atendimento às demandas das pessoas com deficiência (permanentes e/ou temporárias):] 2% 8% 29% 22% 9% 30%
5 4) [UFPR TOTAL] Avalie os projetos e/ou programas de inclusão e de diversidade: [4.2) de atendimento às demandas de diversidade étnico-racial:] 1% 2% 14% 33% 12% 38% 4) [UFPR TOTAL] Avalie os projetos e/ou programas de inclusão e de diversidade: [4.3) de atendimento às demandas de diversidade de gênero:] 1% 4% 13% 38% 33% 11%
6 5) [UFPR TOTAL] Em relação à proteção ambiental avalie os projetos e/ou programas: [5.1) de uso sustentável de água, de energia elétrica e de papel:] 22% 6% 17% 6% 23% 26% 5) [UFPR TOTAL] Em relação à proteção ambiental avalie os projetos e/ou programas: [5.2) de destinação ambientalmente correta de resíduos:] 5% 24% 14% 8% 21% 28%
7 6) [UFPR TOTAL] Quanto aos cursos de graduação avalie: [6.1) as opções de cursos:] 11% 0% 1% 7% 39% 42% 6) [UFPR TOTAL] Quanto aos cursos de graduação avalie: [6.2) o número de vagas nos cursos diurnos:] 17% 0% 2% 9% 24% 48%
8 6) [UFPR TOTAL] Quanto aos cursos de graduação avalie: [6.3) o número de vagas nos cursos noturnos:] 1% 5% 23% 17% 17% 37% 6) [UFPR TOTAL] Quanto aos cursos de graduação avalie: [6.4) a articulação com as demandas da sociedade:] 15% 2% 8% 13% 24% 38%
9 6) [UFPR TOTAL] Quanto aos cursos de graduação avalie: [6.5) a mobilidade internacional e nacional:] 24% 2% 7% 22% 12% 33% 7) [UFPR TOTAL] Quanto aos cursos de pós-graduação lato sensu (especializações e MBA's) avalie: [7.1) as opções de cursos:] 1% 3% 13% 42% 30% 11%
10 7) [UFPR TOTAL] Quanto aos cursos de pós-graduação lato sensu (especializações e MBA's) avalie: [7.2) o número de vagas:] 1% 3% 14% 45% 28% 9% 7) [UFPR TOTAL] Quanto aos cursos de pós-graduação lato sensu (especializações e MBA's) avalie: [7.3) a articulação com as demandas da sociedade:] 1% 5% 15% 45% 25% 9%
11 7) [UFPR TOTAL] Quanto aos cursos de pós-graduação lato sensu (especializações e MBA's) avalie: [7.4) a mobilidade internacional e nacional:] 3% 5% 13% 55% 18% 6% 8) [UFPR TOTAL] Quanto aos programas de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) avalie: [8.1) as opções de programas:] 17% 1% 2% 13% 24% 43%
12 8) [UFPR TOTAL] Quanto aos programas de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) avalie: [8.2) o número de vagas:] 21% 2% 4% 18% 17% 38% 8) [UFPR TOTAL] Quanto aos programas de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) avalie: [8.3) a articulação com as demandas da sociedade:] 23% 3% 6% 21% 14% 33%
13 8) [UFPR TOTAL] Quanto aos programas de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) avalie: [8.4) a mobilidade internacional e nacional:] 2% 6% 30% 19% 12% 31% 9) [UFPR TOTAL] Considerando a sua unidade avalie a oferta: [9.1) de atividades de extensão:] 16% 2% 9% 18% 22% 33%
14 9) [UFPR TOTAL] Considerando a sua unidade avalie a oferta: [9.2) de atividades de pesquisa:] 16% 3% 6% 18% 19% 38% 10) [UFPR TOTAL] Avalie a comunicação da UFPR com a sociedade em relação à divulgação: [10.1) dos cursos de graduação:] 7% 2% 7% 21% 19% 44%
15 10) [UFPR TOTAL] Avalie a comunicação da UFPR com a sociedade em relação à divulgação: [10.2) dos cursos e programas de pós-graduação:] 12% 3% 11% 10% 28% 36% 10) [UFPR TOTAL] Avalie a comunicação da UFPR com a sociedade em relação à divulgação: [10.3) dos resultados de pesquisas científicas:] 11% 6% 9% 18% 27% 29%
16 10) [UFPR TOTAL] Avalie a comunicação da UFPR com a sociedade em relação à divulgação: [10.4) de programas e atividades culturais:] 7% 3% 9% 13% 26% 42% 10) [UFPR TOTAL] Avalie a comunicação da UFPR com a sociedade em relação à divulgação: [10.5) de projetos e cursos de extensão:] 10% 3% 14% 10% 30% 33%
17 10) [UFPR TOTAL] Avalie a comunicação da UFPR com a sociedade em relação à divulgação: [10.6) de programas de Inovação Tecnológica:] 20% 5% 16% 8% 24% 27% 11) [UFPR TOTAL] Quanto aos veículos e meios de comunicação avalie a eficiência e qualidade: [11.1) do boletim Informativo Sucom (Semana UFPR):] 6% 3% 5% 18% 19% 49%
18 11) [UFPR TOTAL] Quanto aos veículos e meios de comunicação avalie a eficiência e qualidade: [11.2) dos programas da UFPR TV (Youtube e TV):] 1% 4% 26% 15% 14% 40% 11) [UFPR TOTAL] Quanto aos veículos e meios de comunicação avalie a eficiência e qualidade: [11.3) dos programas da webradio UFPR:] 2% 3% 13% 43% 27% 12%
19 11) [UFPR TOTAL] Quanto aos veículos e meios de comunicação avalie a eficiência e qualidade: [11.4) da revista UFPR Ciência :] 1% 4% 13% 45% 27% 10% 11) [UFPR TOTAL] Quanto aos veículos e meios de comunicação avalie a eficiência e qualidade: [11.5) das informações nas redes sociais (Twitter, Flickr, Instagram, Facebook ):] 1% 4% 28% 13% 19% 35%
20 12) [UFPR TOTAL] O sítio eletrônico da unidade a qual você está vinculada(o) é bem organizado, eficiente e com informações atualizadas? Não Total 26% Sim Total 74% 13) [UFPR TOTAL] Você utiliza o Webmail da UFPR? Não Total 13% Sim Total 87%
21 13.2) [UFPR TOTAL] Avalie o Webmail: 10% 0% 2% 11% 42% 35% 14) [UFPR TOTAL] Como você avalia o atendimento da Ouvidoria Geral da UFPR quanto às demandas da comunidade? 2% 5% 10% 57% 20% 6%
22 15) [UFPR TOTAL] Avalie os programas de assistência estudantil: [15.1) Programa de Benefícios Econômicos para Manutenção aos Estudantes de Graduação e Ensino Profissionalizante da UFPR com Fragilidade Econômica (PROBEM):] 0% 2% 8% 49% 28% 13% 15) [UFPR TOTAL] Avalie os programas de assistência estudantil: [15.2) Auxílio Permanência (PBP):] 0% 2% 8% 49% 28% 13%
23 15) [UFPR TOTAL] Avalie os programas de assistência estudantil: [15.3) Apoio à apresentação de trabalhos:] 2% 6% 14% 47% 22% 9% 15) [UFPR TOTAL] Avalie os programas de assistência estudantil: [15.4) Apoio aos Eventos Estudantis:] 1% 4% 14% 47% 24% 10%
24 15) [UFPR TOTAL] Avalie os programas de assistência estudantil: [15.5) Bolsa Instrutor:] 1% 2% 7% 16% 7% 67% 16) [UFPR TOTAL] Em relação aos programas de capacitação oferecidos pela UFPR aos servidores avalie: [16.1) a oferta:] 9% 3% 7% 15% 22% 44%
25 16) [UFPR TOTAL] Em relação aos programas de capacitação oferecidos pela UFPR aos servidores avalie: [16.2) o acesso:] 12% 4% 10% 12% 22% 40% 16) [UFPR TOTAL] Em relação aos programas de capacitação oferecidos pela UFPR aos servidores avalie: [16.3) a qualidade:] 1% 4% 24% 14% 14% 43%
26 17) [UFPR TOTAL] Avalie a qualidade das atividades terceirizadas: [17.1) segurança patrimonial:] 13% 6% 4% 9% 25% 43% 17) [UFPR TOTAL] Avalie a qualidade das atividades terceirizadas: [17.2) limpeza e conservação dos ambientes internos e externos:] 0% 2% 4% 24% 20% 50%
27 17) [UFPR TOTAL] Avalie a qualidade das atividades terceirizadas: [17.3) transporte:] 1% 3% 15% 33% 10% 38% 17) [UFPR TOTAL] Avalie a qualidade das atividades terceirizadas: [17.4) logística para aulas de campo (transporte, alimentação e hospedagem):] 1% 4% 11% 53% 24% 7%
28 17) [UFPR TOTAL] Avalie a qualidade das atividades terceirizadas: [17.5) portaria/recepção:] 4% 3% 6% 21% 18% 48% 17) [UFPR TOTAL] Avalie a qualidade das atividades terceirizadas: [17.6) restaurante universitário:] 25% 1% 2% 10% 21% 41%
29 17) [UFPR TOTAL] Avalie a qualidade das atividades terceirizadas: [17.7) vigia (guaritas e controle de acesso aos campi ou edifícios (noturno e/ou diurno):] 7% 5% 9% 16% 24% 39% 17) [UFPR TOTAL] Avalie a qualidade das atividades terceirizadas: [17.8) emergências médicas (ambulância):] 6% 5% 12% 50% 19% 8%
30 18) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas institucionais na Intranet: [18.1) Oráculo - Atendimentos de Chamados e Serviços do Centro de Computação Eletrônica:] 13% 2% 5% 18% 18% 44% 18) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas institucionais na Intranet: [18.2) Progressão e Promoção Docente:] 2% 3% 11% 48% 24% 12%
31 18) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas institucionais na Intranet: [18.3) Registro de Frequência do Servidor:] 25% 3% 8% 22% 9% 33% 18) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas institucionais na Intranet: [18.4) SAP - Sistema de Administração Patrimonial:] 2% 4% 14% 44% 29% 7%
32 18) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas institucionais na Intranet: [18.5) SICONF - Sistema de Controle de Frota:] 1% 2% 9% 25% 56% 7% 18) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas institucionais na Intranet: [18.6) SIGEU - Sistema Integrado de Gestão da Extensão Universitária:] 4% 7% 12% 51% 20% 6%
33 18) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas institucionais na Intranet: [18.7) Sistema de Evento:] 2% 2% 7% 18% 66% 5% 18) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas institucionais na Intranet: [18.8) Telefonia:] 20% 4% 6% 18% 11% 41%
34 19) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas, canais e recursos de informação na UFPR: [19.1) Moodle - Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA):] 2% 3% 9% 45% 30% 11% 19) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas, canais e recursos de informação na UFPR: [19.2) Portal do Professor:] 1% 3% 11% 44% 32% 9%
35 19) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas, canais e recursos de informação na UFPR: [19.3) Portal da UFPR:] 5% 1% 2% 15% 20% 57% 19) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas, canais e recursos de informação na UFPR: [19.4) SACI - Sistema de apoio à Comunicação Integrada:] 1% 2% 5% 15% 4% 73%
36 19) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas, canais e recursos de informação na UFPR: [19.5) SEI - Sistema Eletrônico de Informações:] 5% 1% 3% 17% 25% 49% 19) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas, canais e recursos de informação na UFPR: [19.6) SIE - Sistema de Informações de Ensino:] 3% 6% 30% 20% 8% 33%
37 19) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas, canais e recursos de informação na UFPR: [19.7) SIGA - Sistema de Gestão da Pós-Graduação:] 1% 3% 11% 50% 26% 9% 19) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas, canais e recursos de informação na UFPR: [19.8) SIGeA - Sistema Integrado de Gestão de Acordos:] 0% 1% 4% 12% 4% 79%
38 19) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas, canais e recursos de informação na UFPR: [19.9) SIGECOF - Sistema Integrado de Gestão de Compras e Controle Financeiro:] 1% 2% 4% 12% 4% 77% 19) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas, canais e recursos de informação na UFPR: [19.10) SofhiA Biblioteca :] 0% 1% 7% 43% 33% 16%
39 19) [UFPR TOTAL] Avalie os sistemas, canais e recursos de informação na UFPR: [19.11) UFPR sem Fio:] 11% 7% 10% 13% 32% 27% 20) [UFPR TOTAL] Quanto aos meios de comunicação da UFPR como você avalia as ações que promovem transparência e circulação de informações? 10% 2% 8% 9% 27% 44%
40 21) [UFPR TOTAL] Qual a efetividade da gestão institucional em relação às atividades: [21.1) de ensino:] 19% 1% 3% 16% 13% 48% 21) [UFPR TOTAL] Qual a efetividade da gestão institucional em relação às atividades: [21.2) de pesquisa:] 2% 4% 22% 17% 12% 43%
41 21) [UFPR TOTAL] Qual a efetividade da gestão institucional em relação às atividades: [21.3) de extensão:] 1% 4% 27% 18% 10% 40% 21) [UFPR TOTAL] Qual a efetividade da gestão institucional em relação às atividades: [21.4) administrativas:] 9% 3% 7% 10% 26% 45%
42 22) [UFPR TOTAL] Avalie a transparência nos processos de alocação e distribuição de recursos financeiros: [22.1) da UFPR:] 4% 10% 31% 19% 8% 28% 22) [UFPR TOTAL] Avalie a transparência nos processos de alocação e distribuição de recursos financeiros: [22.2) do seu Setor/Pró-Reitoria:] 25% 6% 8% 18% 11% 32%
43 22) [UFPR TOTAL] Avalie a transparência nos processos de alocação e distribuição de recursos financeiros: [22.3) da sua Unidade:] 19% 5% 6% 17% 17% 36% 23) [UFPR TOTAL] Você participa ou já participou de algum acordo (convênio, contrato, termo de cooperação ou similar)? - Considere os últimos três anos em sua resposta: Sim Total 19% Não Total 81%
44 23.1) [UFPR TOTAL] Avalie as orientações quanto às normas para formalização de acordos em âmbito nacional: 9% 0% 8% 14% 36% 33% 23.2) [UFPR TOTAL] Avalie as orientações quanto às normas para formalização de acordos em âmbito internacional: 8% 0% 7% 16% 38% 31%
45 24) [UFPR TOTAL] Você já submeteu algum projeto ao Fundo de Desenvolvimento Acadêmico (FDA)? - Considere os últimos três anos em sua resposta. Sim Total 18% Não Total 82% 24) [UFPR TOTAL] Avalie as diretrizes do FDA considerando: [24.1) a orientação sobre as normas e diretrizes do programa:] 19% 1% 3% 5% 17% 55%
46 24) [UFPR TOTAL] Avalie as diretrizes do FDA considerando: [24.2) a eficácia do programa em relação a projetos que beneficiem ensino, pesquisa e extensão:] 19% 1% 4% 9% 24% 43% 24) [UFPR TOTAL] Avalie as diretrizes do FDA considerando: [24.3) o prazo disponível para execução financeira dos projetos aprovados:] 8% 2% 15% 33% 22% 20%
47 25) [UFPR TOTAL] Avalie a prestação de serviço das Fundações de Apoio: [25.1) Funpar - Fundação da da Universidade Federal do Paraná:] 2% 4% 12% 51% 24% 7% 25) [UFPR TOTAL] Avalie a prestação de serviço das Fundações de Apoio: [25.2) FUPEF - Fundação de Pesquisas Florestais do Paraná:] 1% 0% 3% 8% 3% 85%
48 26) [UFPR TOTAL] Avalie a assistência médica disponibilizada pela universidade para a comunidade, nas seguintes unidades: [26.1) Centro de Atenção à Saúde CASA 3 - Centro Politécnico:] 1% 3% 12% 42% 31% 11% 26) [UFPR TOTAL] Avalie a assistência médica disponibilizada pela universidade para a comunidade, nas seguintes unidades: [26.2) Centro de Atenção à Saúde CASA 4 - Agrárias:] 0% 2% 4% 10% 6% 78%
49 26) [UFPR TOTAL] Avalie a assistência médica disponibilizada pela universidade para a comunidade, nas seguintes unidades: [26.3) Centro de Atenção à Saúde CASA 6 - Litoral:] 0% 1% 2% 6% 3% 88% 26) [UFPR TOTAL] Avalie a assistência médica disponibilizada pela universidade para a comunidade, nas seguintes unidades: [26.4) Laboratório Escola de Análises Cínicas - Botânico:] 0% 1% 4% 18% 9% 68%
50 26) [UFPR TOTAL] Avalie a assistência médica disponibilizada pela universidade para a comunidade, nas seguintes unidades: [26.5) SESAO - Serviço de Segurança e Saúde Ocupacional - Centro Politécnico:] 1% 3% 8% 49% 27% 12% 26) [UFPR TOTAL] Avalie a assistência médica disponibilizada pela universidade para a comunidade, nas seguintes unidades: [26.6) UAPS - Unidade de Avaliação e Perícia de Saúde - Reitoria:] 1% 2% 5% 16% 7% 69%
51 27) [UFPR TOTAL] Quanto às condições de funcionamento e manutenção das instalações físicas de sua unidade avalie: [27.1) áreas administrativas:] 12% 1% 3% 10% 26% 48% 27) [UFPR TOTAL] Quanto às condições de funcionamento e manutenção das instalações físicas de sua unidade avalie: [27.2) áreas comuns:] 11% 0% 5% 12% 44% 28%
52 27) [UFPR TOTAL] Quanto às condições de funcionamento e manutenção das instalações físicas de sua unidade avalie: [27.3) banheiros:] 10% 0% 8% 17% 34% 31% 27) [UFPR TOTAL] Quanto às condições de funcionamento e manutenção das instalações físicas de sua unidade avalie: [27.4) gabinetes dos professores:] 6% 27% 9% 17% 12% 29%
53 27) [UFPR TOTAL] Quanto às condições de funcionamento e manutenção das instalações físicas de sua unidade avalie: [27.5) laboratórios:] 28% 4% 11% 24% 8% 25% 27) [UFPR TOTAL] Quanto às condições de funcionamento e manutenção das instalações físicas de sua unidade avalie: [27.6) salas de aula:] 17% 3% 10% 8% 25% 37%
54 28) [UFPR TOTAL] Avalie a acessibilidade dentro do espaço físico do Campus onde se localiza a sua unidade considerando: [28.1) banheiros adaptados:] 12% 12% 12% 17% 26% 21% 28) [UFPR TOTAL] Avalie a acessibilidade dentro do espaço físico do Campus onde se localiza a sua unidade considerando: [28.2) bebedouros adaptados:] 18% 17% 6% 22% 18% 19%
55 28) [UFPR TOTAL] Avalie a acessibilidade dentro do espaço físico do Campus onde se localiza a sua unidade considerando: [28.3) calçadas:] 7% 5% 13% 24% 22% 29% 28) [UFPR TOTAL] Avalie a acessibilidade dentro do espaço físico do Campus onde se localiza a sua unidade considerando: [28.4) elevadores (quantidade e localização):] 14% 13% 8% 18% 23% 24%
56 28) [UFPR TOTAL] Avalie a acessibilidade dentro do espaço físico do Campus onde se localiza a sua unidade considerando: [28.5) piso tátil para deficientes visuais:] 21% 27% 4% 8% 15% 25% 28) [UFPR TOTAL] Avalie a acessibilidade dentro do espaço físico do Campus onde se localiza a sua unidade considerando: [28.6) orientação quanto à localização de Departamentos, Coordenações, etc.:] 5% 6% 18% 18% 26% 27%
57 28) [UFPR TOTAL] Avalie a acessibilidade dentro do espaço físico do Campus onde se localiza a sua unidade considerando: [28.7) rampas (quantidade e localização):] 5% 10% 14% 22% 22% 27% 28) [UFPR TOTAL] Avalie a acessibilidade dentro do espaço físico do Campus onde se localiza a sua unidade considerando: [28.8) rebaixamento de guias para cadeirantes:] 14% 13% 6% 22% 19% 26%
58 28) [UFPR TOTAL] Avalie a acessibilidade dentro do espaço físico do Campus onde se localiza a sua unidade considerando: [28.9) visores - portas e balcões de atendimento:] 17% 13% 4% 21% 20% 25% 29) [UFPR TOTAL] Avalie o serviço de transporte entre os Campi (Intercampi) considerando: [29.1) a frequência/ disponibilidade de horário:] 1% 3% 9% 14% 4% 69%
59 29) [UFPR TOTAL] Avalie o serviço de transporte entre os Campi (Intercampi) considerando: [29.2) a pontualidade:] 0% 1% 5% 17% 6% 71% 29) [UFPR TOTAL] Avalie o serviço de transporte entre os Campi (Intercampi) considerando: [29.3) os locais de parada:] 2% 1% 6% 19% 67% 5%
60 29) [UFPR TOTAL] Avalie o serviço de transporte entre os Campi (Intercampi) considerando: [29.4) as normas de segurança:] 1% 2% 6% 14% 5% 72% 30) [UFPR TOTAL] Em sua unidade avalie a disponibilidade de vagas destinadas ao estacionamento de: [30.1) carros:] 10% 9% 23% 24% 15% 19%
61 30) [UFPR TOTAL] Em sua unidade avalie a disponibilidade de vagas destinadas ao estacionamento de: [30.2) motos:] 16% 32% 10% 9% 12% 21% 30) [UFPR TOTAL] Em sua unidade avalie a disponibilidade de vagas destinadas ao estacionamento de: [30.3) bicicletas:] 23% 11% 12% 10% 18% 26%
62 31) [UFPR TOTAL] Com relação à segurança em sua unidade/campus avalie: [31.1) :] 4% 2% 18% 19% 26% 31% 31) [UFPR TOTAL] Com relação à segurança em sua unidade/campus avalie: [31.2) as políticas e as orientações para evitar casos de violência e crime:] 3% 10% 19% 16% 26% 26%
63 32) [UFPR TOTAL] Avalie este instrumento de pesquisa: 12% 1% 1% 3% 21% 62%
Relatório UFPR º Semestre Setor de Ciências da Terra Engenharia Ambiental e Sanitária Avaliação de Cursos Q00001 Q00002 Q00003_SQ002
Relatório UFPR 2017 2º Semestre Setor de Ciências da Terra Engenharia Ambiental e Sanitária Avaliação de Cursos Q00001 Você tem conhecimento do Projeto Pedagógico do seu Curso? Q00002 O seu Curso tem ofertado
RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CAMPUS DA UFSM EM CACHOEIRA DO SUL CS: MODALIDADE PRESENCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CAMPUS DA EM CACHOEIRA
Como você avalia a atuação do seu orientador em relação ao acompanhamento e orientação do seu projeto de pós-graduação?
Na Unidade Des. sei/ se Pós- Co você avalia a atuação do seu orientador em relação ao acompanhamento e orientação do seu projeto de pós-graduação? 90,06% 6,63% 2,76% 0,55% Possuir currículos interdisciplinares,
Questões Gerais Planejamento e Avaliação Institucional
Como você avalia a gestão ambiental da Instituição? Questões Gerais Planejamento e Avaliação Institucional 4 3,36% 8,53% Boa 28 23,53% 36,91% Como você avalia a divulgação dos resultados da Pesquisa de
RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CAMPUS DE FREDERICO WESTPHALEN FW: MODALIDADE PRESENCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 DE FREDERICO WESTPHALEN
RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CENTRO DE ARTES E LETRAS CAL: MODALIDADE PRESENCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 DE ARTES E LETRAS
RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - CCSH: MODALIDADE PRESENCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 DE CIÊNCIAS SOCIAIS
RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE - CCS: MODALIDADE PRESENCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 DE CIÊNCIAS DA
RELATÓRIO GERAL DE RESPOSTAS DA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 GESTOR: MODALIDADE PRESENCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RELATÓRIO GERAL DE RESPOSTAS DA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 GESTOR: MODALIDADE
RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CENTRO DE CIÊNCIAS RURAIS CCR: MODALIDADE PRESENCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 DE CIÊNCIAS RURAIS
Engenharia Civil. 1- Em relação ao trabalho realizado pela Comissão Própria de Avaliação - CPA, como você avalia:
Engenharia Civil Senhor (a) coordenador (a), a seguir estão os dados referentes às respostas obtidas no questionário de autoavaliação da Comissão Própria de Avaliação, aplicado entre os meses de agosto
RELAÇÕES INTERNACIONAIS. 1- Em relação ao trabalho realizado pela Comissão Própria de Avaliação - CPA, como você avalia:
RELAÇÕES INTERNACIONAIS Senhor (a) coordenador (a), a seguir estão os dados referentes às respostas obtidas no questionário de autoavaliação da Comissão Própria de Avaliação, aplicado entre os meses de
Arquitetura e Urbanismo. 1- Em relação ao trabalho realizado pela Comissão Própria de Avaliação - CPA, como você avalia:
Arquitetura e Urbanismo Senhor (a) coordenador (a), a seguir estão os dados referentes às respostas obtidas no questionário de autoavaliação da Comissão Própria de Avaliação, aplicado entre os meses de
Enfermagem. 1- Em relação ao trabalho realizado pela Comissão Própria de Avaliação - CPA, como você avalia:
Enfermagem Senhor (a) coordenador (a), a seguir estão os dados referentes às respostas obtidas no questionário de autoavaliação da Comissão Própria de Avaliação, aplicado entre os meses de agosto e novembro
C P A. Comissão Própria de Avaliação
C P A Comissão Própria de Avaliação UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA V CICLO DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2015 QUESTIONÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 1 Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional
1. Missão e o PDI O que é levado em conta na determinação dos procedimentos administrativos, metas e ações institucionais da UFV?
UFV/COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) III CICLO DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL - 2009-2010 AGOSTO-2011 QUESTIONÁRIO AUTO-AVALIAÇÃO ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO A CPA agradece sua participação no processo
EIXO 2 DIMENSÃO 1 A MISSÃO E O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
EIXO 1 DIMENSÃO 8 PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO 1 O plano de desenvolvimento do instituto PDI ( http://www.ufopa.edu.br/arquivo/portarias/2015/pdi20122016.pdf/view ) faz referência a todos os processos internos
Visualização Completa do Questionários
Visualização Completa do Questionários Informações do Questionário Programa Autoavaliação Institucional UFSM 2016 Questionário Questões Gerais Descrição do Programa A ção do instrumento de autoavaliação
RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA)
RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) - 2015 DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome/Código da IES: UNIVERSIDADEFEDERALDOPARANÁ - 571 Caracterização de IES: Pessoa Jurídica de Direito Público-Federal Organização
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RELATÓRIO PARCIAL ANO BASE Americana SP Março de 2017
1 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RELATÓRIO PARCIAL ANO BASE 2016 Americana SP Março de 2017 2 1.DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DE DADOS E INFORMAÇÕES 1.1. Avaliação Planejamento e
SEJA BEM-VINDO! ATENÇÃO!
SEJA BEM-VINDO! A autoavaliação é um instrumento de melhoria contínua para o aperfeiçoamento da instituição, no que se refere a qualidade do ensino, da pesquisa e da extensão. Cabe à CPA levar ao conhecimento
RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA
RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA DOCENTES, TÉCNICOS E GESTORES 2012-2013 RESULTADOS DAS PESQUISAS REALIZADAS E QUE COMPORÃO O RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO DA UESC
DISCENTES PRESENCIAIS (Número de matriculados = ) (Percentual de participação = 19.1) Sem condições de opinar (%) Não existe (%) Desvio padrão
Resultado da Avaliação Quantitativa dos discentes dos cursos presenciais da FURG. Os resultados da avaliação são apresentados como Média, Desvio Padrão, Percentual de respostas "não existe" e "sem condições
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. Avaliação Discente CPA 2013/2
Perfil: Curso: Total de participantes: 14 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Aluno 1 - Período como discente 1 - Há quanto tempo você é discente da UFES? Avaliação Discente CPA 2013/2 Licenciatura
TECNICOS_AVALIACAO_INSTITUCIONAL 2016 Ciclo Avaliativo Agosto Julho 2016
TECNICOS_AVALIACAO_INSTITUCIONAL 2016 Ciclo Avaliativo Agosto 2015 - Julho 2016 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2015 - PARTE GERAL - TECNICOS, SUPERVISORES POLO, TUTORES (EAD) Car@s Senhores, Senhoras: Solicitamos
POLO ESTEIO. (Matriculados = 43) (Respondentes = 41,36%) Não Existe Média. Desvio. Padrão SCO
FURG EAD (Matriculados = 284) (Respondentes = 36,26%) PEDAGOGIA - EAD (GERAL) (Matriculados = 175) (Respondentes = 45,14%) POLO ESTEIO (Matriculados = 43) (Respondentes = 41,36%) POLO SAPIRANGA (Matriculados
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
COORDENADORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COAI COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA PARTE I O DISCENTE AVALIA AS AÇÕES DO CURSO Prezado(a)
PAINEL DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA RECREDENCIAMENTO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA GABINETE DA REITORIA COORDENADORIA DE ADMINISTRAÇÃO DA REITORIA PAINEL DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA RECREDENCIAMENTO Nota
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
COORDENADORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COAI COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA PARTE I O DOCENTE AVALIA AS AÇÕES DO CURSO Prezado(a)
RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DE 2017 DO CAMPUS ITAITUBA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DE 2017 DO CAMPUS ITAITUBA RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO
1. Missão e o PDI. Participei de sua elaboração
UFV/COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) III CICLO DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL - 2009-2010 AGOSTO-2011 QUESTIONÁRIO AUTO-AVALIAÇÃO TÉCNICOS-ADMINISTRATIVOS A CPA agradece sua participação no processo
GLOSSÁRIO DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO EXTERNA
GLOSSÁRIO DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO EXTERNA Equipe Avaliação in loco Atualizado em 29/05/2018 SOBRE O GLOSSÁRIO Desde 2016 a Coordenação de Avaliação in loco da Diretoria de Avaliação da Educação Superior
Comissão Própria de Avaliação - CPA
Comissão Própria de Avaliação - CPA CAMPUS CURS RESULTADS DA AVALIAÇÃ INTERNA - Consulta à comunidade acadêmica 2017 CAMPUS-CB 1341255 - LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BILÓGICAS AMSTRA 6 AMSTRA 10 AMSTRA 11
Comissão Própria de Avaliação - CPA
Comissão Própria de Avaliação - CPA CAMPUS CURS RESULTADS DA AVALIAÇÃ INTERNA - Consulta à comunidade acadêmica 2017 CAMPUS-JP 114942 - CST EM SISTEMAS DE TELECMUNICAÇÕES AMSTRA 8 AMSTRA 13 AMSTRA 40 DISCENTES
Comissão Própria de Avaliação - CPA
Comissão Própria de Avaliação - CPA CAMPUS CURS RESULTADS DA AVALIAÇÃ INTERNA - Consulta à comunidade acadêmica 2017 CAMPUS-PC 123118 - CST EM AGRECLGIA AMSTRA 38 AMSTRA 16 AMSTRA 21 DISCENTES DCENTES
Comissão Própria de Avaliação - CPA
Comissão Própria de Avaliação - CPA CAMPUS CURS RESULTADS DA AVALIAÇÃ INTERNA - Consulta à comunidade acadêmica 2017 CAMPUS-JP 95101 - CST EM NEGÓCIS IMBILIÁRIS AMSTRA 15 AMSTRA 10 AMSTRA 40 DISCENTES
Comissão Própria de Avaliação - CPA
Comissão Própria de Avaliação - CPA CAMPUS CURS RESULTADS DA AVALIAÇÃ INTERNA - Consulta à comunidade acadêmica 2017 CAMPUS-CG 1127900 - CST EM CNSTRUCA DE EDIFÍCIS AMSTRA 41 AMSTRA 23 AMSTRA 65 DISCENTES
PUC-Rio. Questionários de Coleta de Dados
PUC-Rio Questionários de Coleta de Dados Ano de Referência: 2016 1 Sumário 1. Participantes e siglas de denominação... 3 2. Formato dos Questionários... 3 3. Texto de introdução aos questionários... 4
Comissão Própria de Avaliação de Centro - CPAC -CCS
Dados do CCS Comissão Própria de Avaliação de Centro - CPAC -CCS Andréa Alves Maia (coord.) Cláudia Masrouah Jamal Mariana Rebello Haddad Igor da Silva Erler Anselmo Dantas Maristela Carneiro Luppi Douglas
Dimensão 1 DIDÁTICO-PEDAGÓGICA. 1.1 Gestão Acadêmica 1.2 Projeto do Curso 1.3 Atividades acadêmicas articuladas ao ensino de graduação
Dimensão 1 DIDÁTICO-PEDAGÓGICA CATEGORIAS DE ANÁLISE 1.1 Gestão Acadêmica 1.2 Projeto do Curso 1.3 Atividades acadêmicas articuladas ao ensino de graduação 1.1 GESTÃO ACADÊMICA 1.1.1 Responsabilidade Social
Faculdade CNEC Itajaí
Faculdade CNEC Itajaí Avaliação Institucional 08 - Engenharia de Produção Geral Amostragem: 9 Engenharia de Produção - Geral. RESPONSABILIDADE SOCIAL CONTRIBUIÇÃO DA FACULDADE CNEC ITAJAÍ EM RELAÇÃO: [.
RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA)
Relatório de Autoavaliação UFPR 2017 RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) - 2017 RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) - 2017 DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome/Código da IES: UNIVERSIDADE
Relatório de Autoavaliação. Institucional 2013
Relatório de Autoavaliação Institucional 2013 Março/2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA RELATÓRIO
ESTUDANTES_AVALIACAO_INSTITUCIONAL 2016 Ciclo Avaliativo: Agosto de Julho 2016
ESTUDANTES_AVALIACAO_INSTITUCIONAL 2016 Ciclo Avaliativo: Agosto de 2015 - Julho 2016 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2016 - ESTUDANTE Car@s Senhores, Senhoras: Solicitamos que responda as questões a seguir que
RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA)
Relatório de Autoavaliação UFPR 2016 RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) - 2016 DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome/Código da IES: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - 571 Caracterização de IES: Pessoa
PRÉ-RELATÓRIO DA CPA GAROPABA (ano base 2016) Comissão Própria de Avaliação (CPA)
PRÉ-RELATÓRIO DA CPA GAROPABA (ano base 2016) Comissão Própria de Avaliação (CPA) Escalas e Critérios de Análise Para coleta dos dados primários, o questionário elaborado contou com escalas ordinais do
Relatório de Autoavaliação. Institucional 2013
Relatório de Autoavaliação Institucional 2013 Março/2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA RELATÓRIO
RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA)
Relatório de Autoavaliação UFPR 2015 RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) - 2015 DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome/Código da IES: UNIVERSIDADEFEDERALDOPARANÁ - 571 Caracterização de IES: Pessoa Jurídica
Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior
Ministério da Educação GABINETE DO MINISTRO PORTARIA Nº 1.382, DE 31 DE OUTUBRO DE 2017 Aprova, em extratos, os indicadores dos Instrumentos de Avaliação Institucional Externa para os atos de credenciamento,
Fonoaudiologia. Avaliação Acadêmica Docente. Docente. Discente. Discente. Coordenador. Coordenador
geral: Infraestrutura - Espaços de Vivência Acadêmica e Estruturas Associadas (Quiosques e Cantinas) 7.76 16 6.4 15 8.75 1 5 1 15 2 por item: Infraestrutura - Espaços de Vivência Acadêmica e Estruturas
Avaliação Acadêmica 2017
geral: Infraestrutura - Espaços de Vivência Acadêmica e Estruturas Associadas (Quiosques e Cantinas) 7.85 677 6.53 7 169 7.65 35 2k 4k 6k 8k por item: Infraestrutura - Espaços de Vivência Acadêmica e Estruturas
Fisioterapia. Avaliação Acadêmica da CPA Docente. Docente. Discente. Discente. Coordenador. Coordenador
geral: Infraestrutura - Espaços de Vivência Acadêmica e Estruturas Associadas (Quiosques e Cantinas) 8.62 4 6.6 381 8.75 1 1 2 3 4 5 por item: Infraestrutura - Espaços de Vivência Acadêmica e Estruturas
Odontologia. Avaliação Acadêmica da CPA Docente. Docente. Discente. Discente. Coordenador. Coordenador
geral: Infraestrutura - Espaços de Vivência Acadêmica e Estruturas Associadas (Quiosques e Cantinas) 8.13 54 6.54 234 1 1 5 1 15 2 25 por item: Infraestrutura - Espaços de Vivência Acadêmica e Estruturas
GLOSSÁRIO DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO EXTERNA
GLOSSÁRIO DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO EXTERNA Equipe Avaliação in loco Atualizado em 25/07/2018 GLOSSÁRIO: 2ª Edição Em maio de 2018 a Coordenação de Avaliação in loco, da Diretoria de Avaliação da Educação
RESULTADOS DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DISCENTE DO CURSO DE GESTÃO DE COOPERATIVAS DO ANO DE 2014
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA COLÉGIO POLITÉCNICO DA UFSM CURSO DE GESTÃO DE COOPERATIVAS RESULTADOS DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DISCENTE DO CURSO DE GESTÃO DE COOPERATIVAS
ORGANIZAÇÃO ACADÊMICO-INSTITUCIONAL
1. A missão e o Plano de Desenvolvimento Institucional 1.1. Finalidades, objetivos e compromissos da instituição, explicitados claramente nos documentos oficiais da IES. 1.2. Concretização das práticas
FACULDADE ANCHIETA DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2SEM2015 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO
FACULDADE ANCHIETA DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2SEM2015 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO Constituída em atendimento à Lei nº 10.861/2004, regulamentada pela Portaria
Docentes da FURG (Número de Docentes = 99) (Percentual de participação = 33,3%) Sem condições de opinar (%) Não existe (%) Desvio padrão
Resultado da Avaliação Quantitativa dos docentes do Instituto de Ciências Humanas e da Informação. Os resultados da avaliação são apresentados como Média, Desvio Padrão, Percentual de respostas "não existe"
CPA Comissão Própria de Avaliação
CPA Comissão Própria de Avaliação Autoavaliação Institucional Docentes 7 SGAS 96, Lote 8, Conjunto A, Bloco Asa Sul Brasília DF 7. - 6 Introdução: O que é CPA? A Lei Federal nº.86, de de abril de, instituiu
PDI Plano de Desenvolvimento Institucional
PDI 2015-2019 Plano de Desenvolvimento Institucional CENÁRIO PDI - 2016 METODOLOGIA DE TRABALHO SISTEMÁTICA DE ACOMPANHAMENTO PAINEL DE BORDO DISPONIBILIDADE NO SITE DA UFERSA PRESENCIAL PAINEL DE BORDO
Universidade Estadual do Norte do Paraná Campus Curso: Período: Nome do Docente Disciplina: DIAGNÓSTICO DO ALUNO
1 Universidade Estadual do Norte do Paraná Campus Curso: Período: Nome do Docente Disciplina: DIAGNÓSTICO DO ALUNO Atribua uma nota que julgue ser mais adequada frente às afirmativas abaixo: (1) = péssimo;
Relatório de Autoavaliação. Institucional 2013
Relatório de Autoavaliação Institucional 2013 Março/2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA RELATÓRIO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ
1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DE 2016 DO CAMPUS BELÉM RELATÓRIO PARCIAL
SEMINÁRIO LOCAL DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO PARA A UNIFESP UNIFESP PARA Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis - PRAE Junho/2015
SEMINÁRIO LOCAL DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO PARA A UNIFESP UNIFESP PARA TOD@S Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis - PRAE Junho/2015 AÇÕES PRAE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO - A Prae acolhe questões de acessibilidade
Comissão Própria de Avaliação - CPA
AVALIAÇÃO DO CEFET-RJ PELOS DISCENTES -2016 A avaliação das Instituições de Educação Superior tem caráter formativo e visa o aperfeiçoamento dos agentes da comunidade acadêmica e da Instituição como um
CPA Comissão Própria de Avaliação
CPA Comissão Própria de Avaliação Autoavaliação Institucional Técnico Administrativo 7 SGAS 96, Lote 8, Conjunto A, Bloco Asa Sul Brasília DF 7. - 6 Introdução: O que é CPA? A Lei Federal nº.86, de de
Questionário de Percepção discente Sobre a Disciplina, o Desempenho Docente e as Condições de Oferta
Questionário de Percepção discente Sobre a Disciplina, o Desempenho Docente e as Oferta Escala: 1 2 3 4 5 Insatisfatório Excelente NA: Não Aplicável 1. Disciplina 1 2 3 4 5 NA 1.1 Clareza na descrição
PORTARIA Nº 300 DE 30 DE JANEIRO DE 2006 (D. O nº 22 Seção I 31/01/2006 Pág. 5 a 7)
PORTARIA Nº 300 DE 30 DE JANEIRO DE 2006 (D. O nº 22 Seção I 31/01/2006 Pág. 5 a 7) Aprova, em extrato, o Instrumento de Avaliação Externa de Instituições de Educação Superior do Sistema Nacional de Avaliação
Comissão Setorial de Avaliação Institucional CSA Campus - Cariacica. Resultados da Autoavaliação Institucional 2017
Comissão Setorial de Avaliação Institucional CSA Campus - Cariacica Resultados da Autoavaliação Institucional 2017 Gráficos comparativo da participação por segmento no triênio 2015 a 2017 8 7 6 5 4 Ano
Instrumento de Avaliação Institucional. (Instrumento de Avaliação Institucional para DOCENTE)
Instrumento de Avaliação Institucional (Instrumento de Avaliação Institucional para DOCENTE) CICLO AVALIATIVO AGOSTO 2015 JULHO DE 2016 2016 2016_DOCENTES_AVALIAÇÃO_INSTITUCIONAL UNIR Clico: Agosto 2015
SÍNTESE DOS RESULTADOS PARCIAIS DA AVALIAÇÃO DE 2018
SÍNTESE DOS RESULTADOS PARCIAIS DA AVALIAÇÃO DE 2018 A pesquisa aplicada aos discentes, aos docentes e aos técnicos administrativos produziu os resultados a seguir. Estes foram objeto de análise pela CPA,
1. A informação que recebo por parte de minha chefia imediata e colegas quanto à execução das tarefas e atividades desempenhadas no meu cargo é..
Resultado da Avaliação Quantitativa dos técnicos-administrativos em educação (TAE) do Centro de Ciências Computacionais. Os resultados da avaliação são apresentados como Média, Desvio Padrão, Percentual
1. A informação que recebo por parte de minha chefia imediata e colegas quanto à execução das tarefas e atividades desempenhadas no meu cargo é..
Resultado da Avaliação Quantitativa dos técnicos-administrativos em educação (TAE) da Escola de Enfermagem. Os resultados da avaliação são apresentados como Média, Desvio Padrão, Percentual de respostas
Profa. Dra. VANESSA H. SANTANA DALLA DÉA
Profa. Dra. VANESSA H. SANTANA DALLA DÉA UFG - Números 2015 GRADUAÇÃO Deficiência No. Especificidade No. Auditiva 57 Surdos 27 Física 52 Cadeirante 4 Intelectual 19 Sínd. de Down 2 Visual 36 Cego 2 Asperger
Pesquisa e eventos. AUTOAVALIAÇÃO Resultados INSTITUCIONAL 1ª Semana da Avaliação DO do Centro de Educação CENTRO DE EDUCAÇÃO
Ministério da Educação Universidade Federal de Santa Maria Centro de Educação Comissão de Avaliação Institucional (CAICE) Proposta Experimental de Avaliação do Projeto Político-Pedagógico do Centro de
Plano de Ação Coordenadoria de Desenvolvimento Ins9tucional
Plano de Ação 2013 Coordenadoria de Desenvolvimento Ins9tucional Áreas estratégicas Ensino Pesquisa Desenvolvimento Ins.tucional Administração Extensão Coordenadoria de Desenvolvimento Ins9tucional DIRETRIZES
PMTI 03/2018. Diretoria de Tecnologia da Informação Setor ou data ou apresentador
PMTI 03/2018 Painéis de Título Monitoramento do slide da TI Diretoria de Tecnologia da Informação dti@ufca.edu.br Setor ou data ou apresentador Conteúdo Painel de Atendimentos Painel de Aquisições e Contratações
E I X O S
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 5 E I X O S 10 dimensões 5 eixos 8- Planejamento e Avaliação. 1- Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional. 0011 3- Responsabilidade 0010 1010 1101 Social 0001
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSO GRADUAÇÃO PRESENCIAL FORMULÁRIO: DOCENTE
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSO GRADUAÇÃO PRESENCIAL FORMULÁRIO: DOCENTE 2016 CURSO EM AVALIAÇÃO: CAMPUS: ( ) Campus Ariquemes ( ) Campus Cacoal ( ) Campus Guajará-Mirim
UNIRIO EM NÚMEROS - ANO BASE 2017 INFORMAÇÕES GERAIS Dados Financeiros (em R$ 1,00) Receitas ,73 Receitas Próprias
INFORMAÇÕES GERAIS Dados Financeiros (em R$ 1,00) Receitas 604.795.075,73 Receitas Próprias 1.566.515,50 Transferência Orçamentária 603.228.560,23 Despesas 335.520.763,16 Pessoal - Professores Ativos 133.483.664,21
Instrumento de Pesquisa da Autoavaliação Institucional 2018
Instrumento de Pesquisa da Autoavaliação Institucional 2018 Pesquisa de opinião Público-alvo: Discentes Curso Presenciais Leia as instruções gerais: Prezado Estudante As suas respostas neste questionário
Avaliação Institucional Estudantes
Avaliação Institucional Estudantes A avaliação é um processo fundamental para a qualidade do trabalho desenvolvido nas Instituições de Ensino. Nesse sentido, a CPA (Comissão Própria de Avaliação) do Instituto
AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2011
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2011 NATAL/RN MARÇO/2012
RELATÓRIOS DE AUTOAVALIAÇÃO. Planos de Ação
RELATÓRIOS DE AUTOAVALIAÇÃO Planos de Ação ANO BASE 2016 1 1 INTRODUÇÃO A Avaliação Interna na FACSUM tem se desenvolvido como uma importante e permanente prática de gestão organizacional, visando obter
PMTI 01/2019. Título do slide Painéis de Monitoramento da TI
PMTI 01/2019 Título do slide Painéis de Monitoramento da TI Diretoria de Tecnologia da Informação dti@ufca.edu.br Setor ou data ou apresentador Conteúdo Painel de Atendimentos Painel de Aquisições e Contratações
COLÉGIO POLITÉCNICO UFSM PLANO DE AÇÃO DA CSA
COLÉGIO POLITÉCNICO UFSM PLANO DE AÇÃO DA CSA santa maria/rs, 2017 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA COLÉGIO POLITÉCNICO DA UFSM COMISSÃO SETORIAL DE AVALIAÇÃO PLANO DE AÇÃO 2017 AÇÕES DE PROMOÇÃO DA
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA RELATÓRIO PARCIAL DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2016
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA RELATÓRIO PARCIAL DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2016 O QUE É O SINAES? Expansão de oferta A Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, institui o Sistema Nacional de Avaliação
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA ORGANOGRAMA INSTITUCIONAL 2016
ORGANOGRAMA INSTITUCIONAL 2016 ORGANOGRAMA INSTITUCIONAL 2016 CONSUNI CONCUR DA SUPERIOR ENSINO COMISSÕES SUPERIORES PESQUIS A EXTENSÃO REITORIA PF UNIPAMPA GABINETE COMPLEMENTARES COMISSÕES DTIC DAEINTER
ANEXO 2 PLANO DE AÇÃO COMISSÃO SETORIAL DE AVALIAÇÃO DO COLÉGIO POLITÉCNICO DA UFSM
ANEXO 2 PLANO DE AÇÃO COMISSÃO SETORIAL DE AVALIAÇÃO DO COLÉGIO POLITÉCNICO DA UFSM EIXO 1 PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Dimensão 8: Planejamento e Avaliação 1 Publicização dos resultados no sítio
FORMULÁRIO: ESTUDANTE
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSO GRADUAÇÃO PRESENCIAL FORMULÁRIO: ESTUDANTE 2016 CURSO EM AVALIAÇÃO: CAMPUS: ( ) Campus Ariquemes ( ) Campus Cacoal ( ) Campus Guajará-Mirim
AUTOAVALIAÇÃO 2015 INFRAESTRUTURA E SERVIÇOS. Não acessaram. concluíram. Discentes ,3% Docentes ,2%
AUTOAVALIAÇÃO 205 INFRAESTRUTURA E SERVIÇOS ) PARTICIPAÇÃO Aptos Não Não Concluíram % de acessaram concluíram concluintes 2.050 23 75.852 90,3% 7 7 5 95 8,2% 7 9 3 49 69,0% 2) INFRAESTRUTURA GERAL E SERVIÇOS
Auto-Avaliação Institucional e Estudante de Graduação
Auto-Avaliação Institucional - 2007 e 2008 - Estudante de Graduação Missão e o Plano de Desenvolvimento Institucional. 1 - Você conhece a Missão da 2 - Você conhece o Plano de Gestão da A política para
PMTI 05/2018. Diretoria de Tecnologia da Informação Setor ou data ou apresentador
PMTI 05/2018 Painéis de Título Monitoramento do slide da TI Diretoria de Tecnologia da Informação dti@ufca.edu.br Setor ou data ou apresentador Conteúdo Painel de Atendimentos Painel de Aquisições e Contratações
RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS CAMPUS OURO BRANCO Rua Afonso Sardinha, nº 90 - Bairro Pioneiros Ouro Branco
Seção A: PERFIL Neste grupo de informações você irá configurar o perfil correspondente as suas respostas.
SEJA BEM-VINDO! A autoavaliação é um instrumento de melhoria contínua para o aperfeiçoamento da instituição, no que se refere a qualidade do ensino, da pesquisa e da extensão. Cabe à CPA levar ao conhecimento
Projeto de Autoavaliação Institucional Instituto Belo Horizonte de Ensino Superior - IBHES TRIÊNIO
Projeto de Autoavaliação Institucional Instituto Belo Horizonte de Ensino Superior - IBHES 1-Introdução TRIÊNIO 2018- A avaliação interna institucional no IBHES, sempre fez parte de seu cotidiano e sempre