Curso Wellington: Biologia-Artrópode-Miriápodes- Características Gerais e Classificação Prof Hilton Franco

Transcrição

1 1. A cigarra e a formiga Era uma vez uma cigarra que vivia cantando, sem se preocupar com o futuro. Encontrando uma formiga que carregava uma folha pesada, falou: - Para que todo esse trabalho? O verão é para a gente aproveitar! - Nós, formigas, não temos tempo para diversão. É preciso guardar comida para o inverno. - Deixa esse trabalho para as outras! Vamos nos divertir. - Se não mudar, você há de se arrepender, cigarra! Vai passar fome e frio. - O inverno ainda está longe, querida! O inverno chegou, e a cigarra começou a passar frio e fome. Desesperada, foi bater na casa da formiga. Abrindo a porta, a formiga viu na sua frente a cigarra quase morta. Puxou-a para dentro, agasalhou-a e alimentou-a. Porém disse à cigarra: - No mundo das formigas, todos trabalham e, se você quiser ficar conosco, cumpra o seu dever: toque e cante para nós. Para a cigarra e para as formigas, aquele foi o inverno mais feliz das suas vidas. Adaptado de Contos tradicionais do Brasil A cigarra e a formiga já foram tema de lendas, músicas e de contos. Analisando as proposições abaixo sobre esses artrópodes, pode-se concluir que a) a divisão do corpo desses exemplares de Chilopoda restringe-se à cabeça e ao tronco. b) a formiga e a cigarra são hexápodes e díceros. c) a respiração desses insetos é do tipo traqueal. d) a alimentação desses exemplares de crustáceos ocorre por filtração. e) aranhas e embuás são representantes da mesma classe de artrópodes que a cigarra e a formiga. 2. Leia a tira abaixo. Invertebrados como os citados na tira têm em comum a) exoesqueleto de quitina. b) circulação fechada. c) respiração traqueal. Página 1 de 11

2 d) excreção por meio de nefrídeos. e) corpo metamerizado. 3. Em uma aula prática de Biologia, foram analisados três diferentes animais, e os resultados observados foram utilizados para construir a seguinte tabela. Animal I Animal II Animal III Corpo segmentado em anéis Corpo subdividido em cabeça, tórax e abdome Superfície externa do corpo recoberta por poros e grande cavidade central Três pares de patas Locomoção por Fixos ao substrato marinho articuladas arrastamento Um par de asas Ausência de asas Não apresentam órgãos especializados Respiração traqueal Respiração cutânea Filtradores Esqueleto externo de Presença de cerdas de quitina quitina Presença de antenas Presença de clitelo Presença de coanócitos Os animais representados por I, II e III podem ser, respectivamente, a) abelha, formiga e coral. b) mosca, minhoca e esponja. c) abelha, sanguessuga e esponja. d) mosca, piolho de cobra e anêmona. e) formiga, minhoca e água-viva. Esqueleto de fibras e espículas de calcário ou sílica 4. Os artrópodes compõem o grupo com maior número de espécies (cerca de ) do reino animal, o que corresponde aproximadamente a 70% de toda a biodiversidade conhecida. Esse grupo possui grande plasticidade fenotípica e ampla distribuição, sendo encontrado desde profundidades com cerca de dez mil metros até altitudes de aproximadamente sete mil metros. Entre os representantes desse grupo, encontram-se os quelicerados (ex.: aranhas, escorpiões e carrapatos), os insetos (ex.: gafanhotos, joaninhas e abelhas) e os crustáceos (ex.: caranguejos, lagostas e camarões). Considerando as características gerais dos artrópodes, é correto afirmar: a) Aranhas e escorpiões possuem um par de antenas. b) Caranguejos e lagostas apresentam respiração branquial. c) Abelhas e joaninhas apresentam sistema circulatório fechado. d) Lagostas e camarões possuem corpo dividido em cabeça e tórax. e) Gafanhotos e camarões possuem túbulos de Malpigh como estruturas excretoras. 5. Estes animais costumam estar presentes no dia-a-dia dos seres humanos: Considerando-se esse conjunto de animais, é CORRETO afirmar que todos eles a) pertencem à classe Insecta. b) possuem exoesqueleto de quitina. c) são vetores de doenças. d) têm aparelho bucal sugador. Página 2 de 11

3 6. Um grupo de estudantes do Ensino Médio acompanhou, durante algumas semanas, a variação do tamanho do corpo das três diferentes espécies animais a seguir. O gráfico a seguir representa a variação apresentada pelas três espécies estudadas, desconsiderando-se a escala. De acordo com as observações feitas, os alunos formularam três afirmações. Afirmação A: O crescimento desses animais está relacionado às estações do ano. Afirmação B: O crescimento só acontece após a troca do exoesqueleto. Afirmação C: O padrão de crescimento apresentado no gráfico é típico dos artrópodes. Está correto o contido a) na afirmação A, apenas. b) na afirmação C, apenas. c) nas afirmações A e B, apenas. d) nas afirmações B e C, apenas. e) nas afirmações A, B e C. 7. Os insetos reúnem maior número de espécies animais conhecidas, sendo, portanto, o grupo mais diversificado dentro dos artrópodes e, consequentemente, dentre todos os animais. Os diferentes grupos de artrópodes podem ser identificados com base nas características de sua morfologia externa. A tabela a seguir descreve as características das classes Insecta, Chilopodas, Diplopoda e Arachinida. Página 3 de 11

4 Assinale a alternativa que identifica corretamente as classes A, B, C e D respectivamente. a) Arachinida, Insecta, Chilopoda e Diplopoda b) Chilopoda, Diplopoda, Arachinida e Insecta c) Chilopoda, Arachinida, Insecta e Diplopoda d) Diplopoda, Chilopoda, Insecta e Arachinida e) Diplopoda, Arachinida, Chilopoda e Insecta 8. O filo 'Arthopoda' representa mais de um milhão de espécies com grande número de indivíduos e enorme diversidade de habitats. Em relação a esse filo, analise o que é afirmado nas alternativas a seguir. ( ) Uma das principais características desse filo é a musculatura bem desenvolvida, que fica interna ao exoesqueleto. ( ) Apresenta um crescimento descontínuo relacionado com a troca do exoesqueleto. O animal cresce no período pós-muda antes da consolidação do novo exoesqueleto. ( ) Apresenta um coração tubular dorsal, que bombeia o sangue ou a hemolinfa para as artérias e, por isso, seu sistema circulatório é fechado. ( ) O sistema sensorial dos artrópodos é muito desenvolvido, sendo que, nos cefalópodos, podemos encontrar olhos bem desenvolvidos semelhantes aos dos vertebrados. ( ) O sistema respiratório desses animais é traqueal ou cutâneo, adaptado à respiração aérea. 9. O Reino Metazoa reúne organismos que se diferenciam em metabolismo, estrutura e fisiologia, dentre outras características. Em relação a esses organismos, é correto concluir que a) os anfíbios apresentam fecundação interna. b) os artrópodes podem não apresentar antenas ou apresentar um ou dois pares. c) as aves e os répteis possuem temperatura corporal constante. d) os equinodermos e os anfíbios apresentam respiração cutânea. 10. O filo Arthropoda apresenta uma enorme diversidade de espécies e abrange, entre outros, os táxons Crustacea, Insecta e Arachnida. Com relação a esses táxons, assinale a alternativa correta. a) Insecta distingue-se pela presença de três pares de apêndices torácicos. b) Crustacea distingue-se pelo modo de vida aquático. c) Arachnida distingue-se pela presença de um exoesqueleto queratinizado. d) Crustacea distingue-se por apresentar o corpo segmentado. e) Insecta distingue-se pela presença de antenas. 11. Observe as figuras. Página 4 de 11

5 Todos os animais da figura são: a) insetos. b) aracnídeos. c) hematófagos. d) artrópodes. 12. Uma empresa dedetizadora expôs o seguinte anúncio: Analisando-se a propaganda da empresa, pode-se afirmar: I. O anúncio contém informações incorretas porque, além de insetos, estão citados quelicerados e vertebrados. II. Carrapatos, ácaros e escorpiões não são insetos, e sim quelicerados pertencentes ao grupo dos Arachnida. III. Os insetos citados no anúncio são as baratas, as traças e as formigas. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): a) I, II e III b) apenas I e II c) apenas II e III d) apenas I e III e) apenas III 13. As figuras a seguir representam dois animais invertebrados, o nereis, um poliqueto marinho e a centopeia, um quilópode terrestre. Página 5 de 11

6 Apesar de apresentarem algumas características comuns, tais como, apêndices locomotores e segmentação do corpo, estes animais pertencem a filos diferentes. Assinale a alternativa correta. a) O nereis é um anelídeo, a centopeia é um artrópode e ambos apresentam circulação aberta. b) O nereis é um artrópode, a centopeia é um anelídeo e ambos apresentam circulação fechada. c) O nereis é um asquelminto, a centopeia é um platelminto e ambos não apresentam sistema circulatório. d) O nereis é um anelídeo, a centopeia é um artrópode e ambos apresentam exoesqueleto. e) O nereis é um anelídeo, a centopeia é um artrópode, mas apenas a centopeia apresenta exoesqueleto. 14. Analise as afirmativas a seguir sobre as prováveis causas do Filo Arthropoda estar entre os organismos mais bem sucedidos do planeta. I. Possuir um grande número de espécies. II. Apresentar exoesqueleto. III. Viver em uma enorme diversidade de habitats. Assinale a alternativa correta. a) Somente I está correta. b) Somente I e II estão corretas. c) Somente II e III estão corretas. d) Somente I e III estão corretas. e) I, II e III estão corretas. 15. I, II e III correspondem, respectivamente, a: a) insetos, crustáceos e aracnídeos. b) crustáceos, insetos e aracnídeos. Página 6 de 11

7 c) aracnídeos, insetos e crustáceos. d) insetos, aracnídeos e crustáceos. e) crustáceos, aracnídeos e insetos. 16. Em uma aula prática de Biologia, o professor entregou aos alunos os seguintes artrópodes para que fossem agrupados em suas respectivas classes taxonômicas: aranha, borboleta, pulga, camarão, lacraia e escorpião. Quantas Classes estão representadas nesta lista? a) 1 b) 2 c) 4 d) 3 e) A região cefálica de um caranguejo difere daquela de um besouro porque a do caranguejo possui a) dois pares de antenas, enquanto a do besouro possui só um par. b) um par de antenas, enquanto a do besouro possui dois pares. c) olhos compostos, enquanto a do besouro possui ocelos simples. d) ocelos simples, enquanto a do besouro possui olhos compostos. e) um par de mandíbulas, enquanto a do besouro possui dois pares. 18. Indique a opção que contém a CLASSE que, em todo o corpo, apresenta 3 pares de pernas (hexápodos) e 1 par de antenas (díceros). a) crustácea b) insecta c) arachnida d) chilopoda 19. Com relação ao filo dos Artrópodes, pode-se afirmar que: I - são animais que apresentam apêndices articulados, exoesqueleto rígido e sistema circulatório fechado. II - nos crustáceos, o exoesqueleto pode sofrer impregnação de sais de cálcio. III - os insetos são mandibulados e caracterizam-se pela presença de três pares de apêndices locomotores. IV - os aracnídeos são mandibulados e caracterizam-se pela presença de quatro pares de apêndices locomotores. V - a principal característica dos crustáceos é apresentar um par de antenas e dois pares de mandíbulas. VI - nos insetos, a respiração é traqueal e os túbulos de Malpighi realizam a excreção. Assinale a alternativa correta a) I, II, IV e V estão corretas. b) II, III e IV estão corretas. c) III, IV, V e VI estão corretas. d) IV, V e VI estão corretas. e) II, III e VI estão corretas. 20. Associe o artrópode com o seu órgão inoculador de veneno. I - aranha II - escorpião III - abelha IV - lacraia Página 7 de 11

8 A - ferrão B - garra C - quelícera D - agulhão Assinale a alternativa que dá a associação correta: a) I - B; II - C; III - D e IV - A b) I - C; II - D; III - A e IV - B c) I - B; II - C; III - A e IV - D d) I - D; II - C; III - A e IV - B e) I - D; II - B; III - A e IV - C Página 8 de 11

9 Gabarito: Resposta da questão 1: F V V F F. A cigarra e a formiga são insetos que apresentam o corpo segmentado em cabeça, tórax e abdômen. Esses animais obtém alimento por ingestão. As aranhas e embuás pertencem às classes aracnídeos e diplópodes, respectivamente. Resposta da questão 2: [E] Os anelídeos, como a minhoca e os artrópodes, como a pulga, são animais que apresentam o corpo dividido em segmentos. Eles são metamerizados. Resposta da questão 3: As descrições dos animais I, II e III permite concluir que: I. Pertence ao filo Artrópode e à classe Insetos. II. Pertence ao filo Anclídeos e à classe Oligoquetas. III. É um representante do filo Poríferos (Espongiários). Resposta da questão 4: Os quelicerados são áceros, isto é, não possuem antenas. Os artrópodes apresentam circulação aberta. Lagostas e camarões possuem o corpo subdividido em cefalotórax e abdome e excretam através de glândulas verdes (ou antenárias) situadas no cefalotórax. Resposta da questão 5: Todas as figuras desta questão mostraram exemplos de artrópodes. Exoesqueleto de quitina é uma característica que permite a identificação dos animais desse grupo. Resposta da questão 6: [D] O gráfico representa o padrão de crescimento típico dos artrópodes. O corpo desses animais consegue crescer apenas após a troca periódica do exoesqueleto (ecdise). Resposta da questão 7: [C] Resposta da questão 8: V V F F F Resposta da questão 9: Resposta da questão 10: [A] Resposta da questão 11: [D] Página 9 de 11

10 Resposta da questão 12: [A] Resposta da questão 13: [E] Resposta da questão 14: [E] Resposta da questão 15: Resposta da questão 16: [C] Resposta da questão 17: [A] Resposta da questão 18: Resposta da questão 19: [E] Resposta da questão 20: Página 10 de 11

11 Resumo das questões selecionadas nesta atividade Data de elaboração: 05/09/2011 às 03:20 Nome do arquivo: Miriapodes Legenda: Q/Prova = número da questão na prova Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro Q/prova Q/DB Matéria Fonte Tipo Biologia...Upe/ Múltipla escolha Biologia...Ufrs/ Múltipla escolha Biologia...G1 - ifsp/ múltipla escolha Biologia...Ufpb/ Múltipla escolha Biologia...Ufmg/ Múltipla escolha Biologia...Fatec/ Múltipla escolha Biologia...Uff/ Múltipla escolha Biologia...Ufpe/ Verdadeiro/Falso Biologia...G1 - cftmg/ múltipla escolha Biologia...Ufc/ Múltipla escolha Biologia...Pucmg/ Múltipla escolha Biologia...Ufpb/ Múltipla escolha Biologia...Unesp/ Múltipla escolha Biologia...Ufpi/ Múltipla escolha Biologia...Mackenzie/ Múltipla escolha Biologia...Ufv-pases/ Múltipla escolha Biologia...Uel/ Múltipla escolha Biologia...Uece/ Múltipla escolha Biologia...Furg/ Múltipla escolha Biologia...G1/ Múltipla escolha Página 11 de 11