DISCIPLINAS TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES:

Transcrição

1 DISCIPLINAS TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES: A Teoria das Organizações em seu contexto histórico. Conceitos fundamentais. Abordagens contemporâneas da teoria e temas emergentes. Balanço crítico. Fornecer aos mestrandos o referencial teórico necessário para a compreensão do fenômeno organizacional, de forma a capacitá-los para o ensino de Administração, bem como proporcionar as bases necessárias para a realização de pesquisas e trabalhos científicos ESTATÍSITICA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO: Métodos de análise inferencial em pesquisa. Noções de planejamento experimental. Estatística descritiva. Probabilidade e amostragem. Provas de diferenças entre duas ou mais amostras. Intervalos de confiança. Estatística não paramétrica. Correlação e regressão. Disponibilizar aos mestrandos o instrumental quantitativo mínimo que lhes permita a adoção de procedimentos adequados à coleta, tratamento e análise de dados para o desenvolvimento de projetos e pesquisas em administração. Neste sentido, a ênfase será, não apenas no aspecto operacional, mas também, e principalmente, na interpretação conceitual dos resultados. PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO: Normas de elaboração redação e apresentação de trabalhos científicos. Métodos em ciência sociais e suas principais abordagens. Diferentes modelos de investigação social. Pesquisa em administração. Principais orientações metodológicas referentes à relação sujeito objeto na prática da pesquisa. De um modo geral, a disciplina tem por objetivo fornecer ao aluno uma visão ampla das diversas orientações metodológicas em ciências sociais apresentando-lhe um gradiente epistemológico que vai de interpretativismo radical ao positivismo. Particularmente, objetiva-se apresentar os principais fundamentos de uma pesquisa em administração explicitando a estrutura de um trabalho considerado cientifico e fornecendo aos alunos uma visão dos procedimentos e etapas a serem seguidas no desenvolvimento de uma dissertação ou tese. SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO: Planejamento, elaboração e discussão do projeto de dissertação. A disciplina Seminário de Dissertação tem por objetivo possibilitar ao Mestrando a discussão e a finalização do seu projeto, com vistas a prepará-lo para a sua defesa. Por isso, utilizar-se-á de sistemática que valoriza a exposição e discussão do conteúdo permitindo, dessa forma, interagir as colaborações individuais com os temas das dissertações. RELAÇÕES DE TRABALHO E GESTÃO DE PESSOAS: Evolução da ARH no Brasil. Administração de Recursos Humanos versus Gestão de Pessoas. Funções Clássicas e Centrais da Gestão de Pessoas nas Organizações: Desenvolvimento. Remuneração, Controle/Envolvimento/Participação. Relações de Trabalho: Conceituação e Aplicação. Tendências. Temas Emergentes. Propiciar aos alunos, ao término da disciplina, a compreensão e a capacidade de análise crítica das complexas variáveis que compõem a gestão de pessoas e as relações de trabalho no Brasil contemporâneo. FINANÇAS Evolução da teoria de finanças. Campo de aplicação e disciplinas correlatas. Decisões fundamentais em finanças. Gestão de capital de giro e planejamento financeiro. Risco e retorno. Ponto de equilíbrio. Alavancagem operacional e financeira. Teoria do custo de capital. Principais métodos de análise de investimento. Fontes de fundos e custo do capital. Rever os principais conceitos da teoria de finanças e, instrumentos e modelos usuais de gestão financeira visando fundamentar estudos de conteúdos aprofundados da área. Prospectar possíveis temas para desenvolvimento de pesquisa, artigos e dissertações em finanças.

2 MARKETING A disciplina visa proporcionar uma visão a respeito de alguns dos principais aspectos conceituais sobre Marketing uma área importante em todas as empresas, porém, a cujo respeito circulam diversas definições confusas, sendo importante, desse modo, propiciar em um Programa de Mestrado uma visão mais aprofundada e crítica sobre o seu papel e importância na vida empresarial. A diversidade de formação dos alunos em relação ao seu Curso Universitário deve ser considerada um importante ativo, propiciando discussões críticas em um nível mais elevado do que meramente operacional ou tático. Assim, para efeitos de nivelamento, o seguinte livro texto sobre Marketing deverá ser lido pelos alunos: KOTLER, Philip. Administração de Marketing. São Paulo: Atlas, Visando aferir a leitura, haverá uma prova oral, individual, sendo argüidos os alunos sobre tópicos do referido livro. PRODUÇÕES E OPERAÇÕES: Função operacional nas empresas. Natureza e objeto da administração da produção. Planejamento e programação da produção. Teorias, princípios e técnicas para a gerência e para o processo decisório na área de operações/produção das organizações. Arranjo físico de instalações: tipos de processos produtivos e arranjos físicos (layout). Projeto da rede de operações e planejamento da cadeia de suprimentos. A cadeia logística. O objetivo geral desta disciplina é permitir aos alunos a compreensão e o entendimento da gestão de produção/operações. Como objetivos específicos podem ser destacados: identificação dos elementos constituintes da gestão de produção/operações, caracterização da gestão de produção/operações nas empresas brasileiras, análise dos aspectos básicos aplicáveis à produtividade e à competitividade. Esta disciplina objetiva fornecer elementos teórico-prático-metodológicos para a gestão de operações, buscando, por meio de reflexões e discussões, ampliar a compreensão desta área de gestão no âmbito empresarial. Esta busca de compreensão do significado da cadeia de suprimentos relaciona-se com as dificuldades vinculadas à produtividade e à competitividade. Produtividade e competitividade são dois termos ainda não suficientemente assimilados pelas empresas nacionais, principalmente aquelas expostas à globalização econômica. Deste modo, buscar-se-á o desencadeamento de um processo de reflexão e discussão sobre o tema com a finalidade de conhecer alternativas de superação das dificuldades relacionadas ao desempenho da área de operações. DINÂMICA DA CULTURA NAS ORGANIZAÇÕES: Principais contribuições do campo dos estudos organizacionais sobre a pesquisa de cultura nas organizações. As manifestações da cultura nas organizações (práticas informais e formais) tais como rituais, histórias, jargões, humor, arranjos espaciais e padrões ou configurações dessas interpretações que formam uma matriz de manifestações culturais. PODER NAS ORGANIZAÇÕES: Poder e relações sociais: tipos de dominação e legitimidade. Estratégias de dominação e estratégias de gerenciamento. Poder, disciplina, identidade e gênero. Poder, resistência e emancipação. Propiciar aos alunos, ao término da disciplina, o entendimento de como a política e as relações de poder, afetam a dinâmica organizacional, com especial referência ao caso brasileiro. GESTÃO DE COMPETÊNCIAS: As contribuições da Administração de Recursos Humanos ao sistema Empresarial. Funções Gerenciais de ARH. Os desafios da ARH na contemporaneidade. Qualidade de vida no trabalho. Cenários futuros da gestão de Recursos Humanos. O fator humano no processo de formulação estratégica. Racionalidade e intuição no processo criativo. Análise e síntese na concepção de estratégias empresariais. Planejamento participativo e desempenho organizacional. Estratégias emergentes. Recursos humanos e competitividade empresarial. Gestão de recursos humanos no Estado da Bahia A disciplina objetiva discutir a gestão de recursos humanos no contexto de globalização da economia e de competitividade empresarial. Pretende estabelecer comparações com a gestão tradicional de RH, oferecendo condições de análise, avaliação e discussão dos diferentes aspectos da gestão de pessoas, em sua dimensão como recurso competitivo e estratégico nas organizações. Analisa as mudanças e modelos de gestão de Recursos Humanos, suas estratégicas e os impactos nos resultados organizacionais.

3 GERÊNCIA E GERENTES: ANÁLISE DA PRÁTICA TÉCNICA, POLÍTICA E SOCIAL: Teoria sobre modelos de gestão e a função gerencial. Análise técnica, política, social da função. Contradições vivenciadas e formas de auto-regulação. Impactos da modernização tecnológica sobre a função gerencial e o papel do gerente. Gerência e temas correlatos (gênero, identidade, competência). Tendências na função gerencial. Desenvolver a capacidade de análise, pesquisa, síntese e intervenção no campo da gerência e da função gerencial. COMPORTAMENTO HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES: História da teoria gerencial, que serve de fundamentação para o exame crítico de modelos e idéias centrais sobre grupos, motivação, liderança, administração de conflitos, poder e política, e clima e cultura das organizações. Os temas são tratados de maneira integrada, com vistas à formação de um quadro referencial de apoio à análise da evolução do pensamento na área. Proporcionar informações sobre as variáveis comportamentais que afetam as organizações, de modo que os conteúdos lecionados sejam compreendidos e analisados de forma crítica, bem como utilizados no desenvolvimento de pesquisas e trabalhos científicos. MUDANÇA E TRANSFORMAÇÃO ORGANIZACIONAL: Organizações em transformação; Mudanças: em que implicam e como devem ser entendidas. Modelos de mudança e de intervenção organizacional. Análise organizacional. Capacitar os alunos, por meio de uma reflexão teórica aplicada à realidade empresarial, a compreenderem as estratégicas e técnicas de mudança organizacional. Desenvolver a capacidade para elaboração de textos científicos e para a realização de pesquisas empíricas. GLOBALIZAÇÃO E GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS: Conceitos, atividades, escopo, ambiente e desafios dos negócios globais sob as perspectivas teórica e prática. Análise da ambiência e do processo de negócios globais. Análise e formulação de estratégias de negócios globais. Proporcionar informações sobre as variáveis que afetam os negócios internacionais, de modo que os conteúdos lecionados sejam compreendidos e analisados de forma crítica, bem como utilizados no desenvolvimento de pesquisas e trabalhos científicos. GESTÃO ESTRATÉGICA: Desenvolvimento histórico do planejamento e da gestão estratégica. Principais escolas do planejamento estratégico. O processo de implantação da gestão estratégica. Etapas do planejamento Estratégico. Proporcionar, aos alunos, informações e oportunidades de aprendizagem, em nível de mestrado, em temas relacionados a estratégia organizacional, em seus aspectos teóricos e práticos. GERÊNCIA DE PRODUTOS, SERVIÇOS E MERCADOS: O Contexto da Gerência de Marketing e de Produtos e serviços. Análise dos Conceitos, Classificações e Atributos dos Produtos e serviços. Análise do Ciclo de Vida, do Portfólio Estratégico, do Posicionamento Estratégico e daatratividade do Produto /serviço. O desenvolvimento de novos produtos e serviços - Estratégias e Processos. A Gestão de Produtos/serviços Atuais. A integração do produto/serviço com mercado, preço, distribuição e comunicação. Estratégias para o Mercado nacional e internacional. Apresentar aos discentes visão ampla sobre conceitos relacionados aos produtos e serviços, principais tipologias, aspectos tangíveis e intangíveis. Discutir conceitos relativos à marca, enfocando seu valor e criação. Abordar as diferenças entre produtos e serviços e suas implicações sobre a organização. Avaliar as especificidades do composto de marketing para produtos e serviços.

4 COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR: Análise quantitativa e qualitativa do mercado. Técnicas de segmentação do mercado. Comportamento do consumidor - mudanças e tendências. Conceitos, teorias e influenciadores do comportamento do consumidor. Modelos explicativos do processo de compra. Aspectos culturais, sociais e diferenças individuais e processos psicológicos. Consumidor, ética e estratégias de marketing. Geral: conhecer a ambiência do comportamento do consumidor identificando seus principais influenciadores e processo. ESTRATÉGIA DE FINANCIAMENTO E INVESTIMENTO: Visão geral das finanças das organizações como função estratégica. Os parceiros externos quando se tratar do financiamento e o uso do autofinanciamento. As restrições presentes no ambiente econômico e os principais métodos para tomada de decisão de financiamento de investimento bem como a identificação das principais fontes de fundos. CONTABILIDADE GERENCIAL: Sistemas de Custeio Tradicional e Variável. Alocação dos Custos Indiretos. Margem de Contribuição. Custeio Baseado-Em-Atividades (ABC). Gerenciamento Baseado-Em-Atividades (ABM). Relatórios Gerenciais. Propiciar o exame crítico de temas relacionados com a Contabilidade Gerencial, oportunizando aos alunos novas lentes para vislumbrar os fenômenos de gestão e impactos nas métricas contábeis, para a: 1) estruturação de suas pesquisas e 2) avaliação de metodologias e modelos gerenciais. INOVAÇÃO E COMPETITIVIDADE: O papel da tecnologia no desenvolvimento econômico e os fundamentos microeconômicos da competitividade. Modelos de Inovação. Sistema nacional de inovação. Conhecimento. Fornecer aos mestrandos o referencial teórico sobre desenvolvimento econômico baseado em estudos de inovação e competitividade. METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR: 1) Caracterizar as idéias e expectativas dos participantes, situar o panorama das discussões sobre a didática e as principais questões que envolvem a disciplina. 2) Problematizar o ensino superior e a relação pedagógica escolar 3) Situar as práticas de planejamento e avaliação no contexto da organização do ensino superior e da sala de aula. Diferenciar abordagens e perspectivas epistemológicas. 4) Discutir o lugar das tecnologias da informação na sala de aula e o ensino a distância Promover dinâmicas de entrosamento da turma Analisar as políticas educacionais,sobretudo, as referentes ao Ensino Superior Refletir sobre as concepções de Educação e seus desdobramentos nos âmbitos do trabalho docente e do cotidiano escolar Capacitar os alunos para as seguintes atividades/ procedimentos didáticos: elaboração do Plano de Ensino;utilização de técnicas didáticas;construção de instrumentos de avaliação; Discutir as temáticas relativas ao Projeto Político-pedagógico,à gestão da sala de aula e à gestão das mídias e da educação a distância. MÉTODOS QUALITATIVOS MÉTODOS AVANÇADOS DE COLETA E ANÁLISE DE INFORMAÇÕES: Diferentes métodos e técnicas de levantamento de informações. As contribuições da etnografia. Pesquisa de arquivos; observação participante; método biográfico, de história oral e de história de vida. Tratamento de informações: fundamentos, conceitos e práticas. Registros e análises de imagem e som; análises de conteúdo e do discurso de documentos e de material obtido através de entrevistas.

5 SISTEMA DE GERENCIAMENTO DE INFORMAÇÕES: Teoria sobre sistemas de informações. Conceitos. Ferramentas adotadas pelas empresas. Abordagens de tecnologias contemporâneas com foco no processo decisório. Fornecer aos mestrandos o referencial teórico necessário para conhecer sistemas de informações como ferramenta de competitividade e gerenciamento de corporações globais. MÉTODOS QUANTITATIVOS AVANÇADOS: Visão global de análise multivariada. Análise exploratória dos dados. Regressão múltipla. Correlação canônica. Análise de Variância e covariância simples e multivariada. Análise fatorial. Modelagem por equações estruturais. Abordar as principais técnicas de estatística multivariada, enfocando seus objetivos, pressupostos, aplicações e limitações. SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO: Planejamento, elaboração e discussão do projeto de dissertação. A disciplina Seminário de Dissertação tem por objetivo possibilitar ao Mestrando a discussão e a finalização do seu projeto, com vistas a prepará-lo para a sua defesa. Por isso, utilizar-se-á de sistemática que valoriza a exposição e discussão do conteúdo permitindo, dessa forma, interagir as colaborações individuais com os temas das dissertações.