Sai da frente que atrás vem gente

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "Sai da frente que atrás vem gente"

Ana Laura Bicalho Conceição
8 Há anos
Visualizações:

2 Sai da frente que atrás vem gente Oficina III - O prazer da leitura - infantil Tente imaginar dois irmãos briguentos, que gostam de ouvir sua mãe cantar, prestam atenção na voz do pai, comem muito, dormem muito e fazem algumas estripulias como virar cambalhota, por exemplo. Fácil, né? Agora imagine estes dois irmãos briguentos fazendo tudo isso e nem nasceram ainda! Difícil, né? Autor Marilene Martins, formada em Letras pela USP, durante 23 anos foi professora em escola municipal - São Paulo. Aposentou-se. Publicou seu primeiro livro em 2003 Qual o tamanho do seu chinelinho (Noovha América). Atualmente, ministra aulas de francês voluntariamente, sem deixar de escrever histórias infantis. Ilustrador Rogério Serra, formado em artes plásticas, começou sua carreira em 1989, fazendo animações. Participou de diversas exposições na ABRA, Fundação Mokiti Okada, FEI USP, Centro Cultural São Paulo, onde ganhou o prêmio de Menção Honrosa. 2

exemplo. Fácil, né? Agora imagine estes dois irmãos briguentos fazendo tudo isso e nem nasceram ainda! Difícil, né?

3 NOTÍCIAS E RESENHAS Destaque no site do professor educador - Postagem na página Brincadeiras Literárias (facebook) - Comentários Sai da frente que atrás vem gente Lemos a apresentação do lançamento de sua nova obra "Sai da frente que atrás vem gente" que, em sendo a segunda, prenuncia outras tantas do quilate da anterior. É o que almejamos, torcendo para novas realizações, já adquirindo essa para nosso deleite. Autografado, com certeza. A seu pedido estou transmitindo o teor deste às demais primas, que estarão orgulhosas também. Parabéns! Regina/William - 22/05/2011 Li os dois livros da Dedo de Prosa. Que show! E confesso que amei o dos bebês, o meu favorito!!! Fiquei viajando em ter um filho e dar o livro pra ele ler e entender como é a gravidez. Muito bom! Anônimo 3

quilate da anterior. É o que almejamos, torcendo para novas realizações, já adquirindo essa para nosso deleite. Autografado, com certeza.

4 SUGESTÕES DE ATIVIDADE Temas principais para conversas em sala de aula. Destacar questões gráficas - capa e contracapa - discutir todo o espaço ocupado pelas crianças - balões (cores das letras diferentes, para diferenciar os dois bebês) Personalidade de cada bebê - o mais gordo, mais esperto, mais autoritário tom vermelho - o mais magro, mais tímido, mais obediente, medroso tom mais escuro Conversar com os alunos sobre temas relacionados à história. Narrador / bebês Narrador conversa com bebês e com leitor Bebês conversam Bebês falam com narrador Agora é a vez da mamãe: peça para ela lhe contar o que sentia, quando tinha você na barriga. 4

bebês) Personalidade de cada bebê - o mais gordo, mais esperto, mais autoritário tom vermelho - o mais magro, mais tímido, mais obediente, medroso tom mais

5 Acompanhar o crescimento dos bebês Termos utilizados de acordo com cada etapa: óvulo -- ovo --- embrião --- feto (sequência de denominações) Período final: Nascimento dos bebês - 9 meses Medidas: - 42 mm e 5 gr - estrutura básica do corpo - coração batendo - 13ª. semana - olhos, nariz, boca, orelhas - cordas vocais, laringe Eles já podem falar! (fetos p. 7) 5

9 meses Medidas: - 42 mm e 5 gr - estrutura básica do corpo - coração batendo - 13ª.

6 Acompanhar a história do livro, em conjunto com os alunos. Bebês escutando vozes (o efeito da voz da mãe e do pai nos bebês) p. 10 e 11 Bebês escutando música - p. 15 Acompanhar o crescimento dos bebês 21 semanas p. 12 Atividades das crianças - p. 12 e 15 Penúltima aparição do narrador p. 14 e 15 - Discussão entre bebês e narrador - Preocupação do narrador - p A bronca que os bebês receberam do narrador surtiu efeito - Páginas seguintes conversas entre os bebês Brigas entre bebês p Característica do lugar - p. 18 6

12 e 15 Penúltima aparição do narrador p. 14 e 15 - Discussão entre bebês e narrador - Preocupação do narrador - p.

7 Um ponto crucial - p descontentamento - a ideia do mais esperto Surge uma possibilidade - p. 22 Um momento especial - p os bebês (irmãos) brigam muito, mas em um momento difícil demonstram solidariedade, união, carinho e proteção. Cumplicidade. - observar texto e ilustração Campainha para parar esta geringonça... - p. 25 Início do processo de nascimento - p. 26 e 27 - narrador atua novamente (última aparição ) p. 27 Nasceram!!! - p. 28 e 29 Reconhecimento dos pais por meio da voz - p. 30 e 31 7

Cumplicidade. - observar texto e ilustração Campainha para parar esta geringonça... - p.

8 TRABALHO EM GRUPO Os alunos devem destacar os termos mais interessantes. Termos que chamaram sua atenção. - série (Aqui a sugestão é que os alunos da classe indiquem diferentes termos ou diferentes usos de expressões que chamaram a atenção. Podem também fazer uma lista de expressões interessantes com os termos relacionados, ou seja, expressões que incluem palavras semelhantes, incluindo provérbios populares, gíria, terminologia de grupos específicos etc.) 8

9 TRABALHO EM GRUPO Os alunos podem escrever outra história de bebês que ainda não nasceram. - série (Esta atividade poderá ser feita em grupos de 2 a 3 alunos. Eles devem conversar entre eles e decidir o andamento da história. Devem criar outras situações possíveis.). 9

- série (Esta atividade poderá ser feita em grupos de 2 a 3 alunos.

Documentos relacionados

Clube de Leitura Itinerante - CLI 3 - Editora Dedo de Prosa

Clube de Leitura Itinerante - CLI 3 - Editora Dedo de Prosa Público alvo Professores de Sala de Leitura e professores de Língua Portuguesa e de Literatura Livro Sai da frente que atrás vem gente Marilene