A02 - PROFESSOR - P2 - ARTES CÊNICAS - TEATRO

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1 A02 - PROFESSOR - P2 - ARTES CÊNICAS - TEATRO ELIZABETH MUNIZ Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 1,4,7: ausência de Linha 5: desvio ortográfico Da linha 10 para linha 11: desvio de concordância Linha 13: ausência de acentuação Linha 15: mau uso de ponto e MARIA TEREZA LIMA DOMINGOS Após identificação de erro material foi Seguem as Formal 1 Recurso Linha 1 para linha 2: desvio de concordância Linhas 3,9,18: ausência de Linhas 5,11,12: desvio de concordância Linha 19: ausência de acentuação Linha 25: desvio ortográfico A03 - PROFESSOR - P2 - ARTES MÚSICA JEHNNY KETLEN DO NASCIMENTO LIMA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 1,2,5: Uso inadequado de letra maiúscula Linha 5: ausência de acentuação e de pontuação adequada Linha 10: acentuação inadequada Linhas 11,18,19,20,21: ausência de acentuação

2 A04 - PROFESSOR - P2 - BIOLOGIA AUDREY LIMA FEITOZA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 4: sujeito separado do verbo por Linhas 11,17 e 18: ausência de Linha 20: inadequada Linha 21: desvio de concordância. A05 - PROFESSOR - P2 - CIÊNCIAS CESAR AUGUSTO FEIJÓ SILVA Após identificação de erro material foi Seguem as Linhas 3,7: inadequada Linhas 7,19: acentuação indevida Linha 18: sujeito separado do verbo por ELUZANO ANDRE DA SILVA Após identificação de erro material foi Seguem as Linhas 2,8,14,19,21,25: ausência de Linhas 4,24: ausência de acentuação Linhas 4,8,25: desvio de concordância.

3 Linha 7: conjugação indevida LAURA LOREM DA SILVA GOMES Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 1: desvio de concordância Linhas 2,3,20: ausência de Linhas 10,17,25: pontuação inadequada Linha 12: ausência de crase Linha 18: desvio ortográfico SAMYLA MARIA DE SOUSA FREITAS Após submeter a prova discursiva a uma Formal 1 nova avaliação, a banca ratifica a pontuação atribuída, conforme os critérios de avaliação do item em questão VANESSA SAMILE GOMES BRITO Após identificação de erro material foi Seguem as Linhas 1,6: ausência de acentuação Linhas 17, 27: ausência de A06 - PROFESSOR - P2 - EDUCAÇÃO FÍSICA ANDERSON DA SILVA LIMA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 2,4,5,6,9,13 e assim se repete por várias outras linhas: uso inadequado de letra maiúscula Linhas 2,3: ausência de Linhas 3,6: desvio ortográfico Linhas 3,21,23: ausência de acentuação Linha 7: pontuação inadequada Linha 11: acentuação inadequada Linhas 11,18: desvio de concordância BRUNO MOREIRA DA SILVA Após identificação de erro material foi

4 questão, a banca acha pertinente a solicitação do candidato, porém o texto não alcança nota total. Seguem as Deferido. Nota alterada para 1. Linhas 5,6,13,23: ausência de Linhas 5,8,14,21: ausência de acentuação Assim, é possível acrescentar 0,8 pontos CAIO CESAR FARIAS DE LIMA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 1: acentuação indevida e uso inadequado de letra maiúscula Linhas 2,7: acentuação indevida Linha 3: Má escrita do verbo haver Linhas 4,6: desvio ortográfico Linhas 5,10,12: ausência de acentuação Linhas 5,8: desvio de separação silábica Linhas14,16: desvio de concordância Linha 18: má conjugação verbal CRISTIAN FARIAS DE SOUZA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 12 para 13: desvio ortográfico Linha 21: sujeito separado do verbo por Linha 22: desvio ortográfico Linha 27: ausência de ELISEU LIMA DOS SANTOS Após identificação de erro material foi questão, a banca considera pertinente a solicitação do candidato, porém a nota não alcança o valor total. Seguem as Linha 9: pontuação inadequada Deferido. Nota alterada para 1,4.

5 Linha 14: acentuação indevida Linha 16: ausência de acentuação Assim, é possível acrescentar 0,4 pontos EVERTON DE BRITO ALEMÃO Após identificação de erro material foi Seguem as Linhas 3,26: desvios de pontuação Linha 6: ausência de Linhas 6,19: ausência de acentuação Linha 7: ausência de crase, de concordância e acentuação indevida Linha 8: desvio ortográfico Linhas 12,16,17: inadequada Linhas 25,26: desvio de concordância Linha 26: desvio de conjugação verbal GEANE VALE BRITO Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 3: inadequada Linha 10: crase inadequada e desvio de concordância Linhas 17,21: acentuação indevida Linha 22: má construção da mesóclise Linha 27: ausência de acentuação e pontuação indevida JAILANE RIBEIRO DE LIMA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 3,16,25: ausência de acentuação Linha 4:acentuação indevida Linhas 7,8,15: ausência de Linhas 11,23,24: desvio ortográfico JOCIRCLEY DA MOTA SOUSA Após análise do recurso em questão, a Formal 1

6 Dezenas de substantivos comuns escritos com letra maiúscula Linhas 2,3,21,23: desvio ortográfico Linha 6: início de frase com letra minúscula e ausência de Linhas 9,12,13,23: ausência de acentuação Linhas 14,25: desvio de conjugação verbal Linhas 23,27: desvio de separação silábica KEMOEL SILVA DE ASSIS Após identificação de erro material foi Seguem as Linha 22: desvio de concordância Inúmeros desvios de pontuação entre frases e orações LUIZ FELIPE MACIEL DE OLIVEIRA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 1,: desvio ortográfico Linhas 8,17: ausência de Linha 14: uso indevido de letra maiúscula Linha 16: ausência de acentuação MARCELO DO CARMO FARIA Após identificação de erro material foi Seguem as Linha 1: Má colocação de pronome Linha 1: inadequada Linha 2: ausência de Linha 10: ausência de crase Linhas 24 e 25: desvio de separação silábica MARCELO VIANA ALVES Após análise do recurso em questão, a Formal 1

7 Inúmeros substantivos comuns grafados com letra maiúscula Linhas 2,11: desvio de concordância Linhas 3,21,24: ausência de Linhas 4,17: desvio de conjugação verbal, ausência de Linha 7: desvio ortográfico PAULO VICTOR DE QUEIROZ COSTA LIMA Após identificação de erro material foi Seguem as Linhas 7,12,17: ausência de acentuação Linha 9: acentuação indevida Linhas 10,11,21,22,26: ausência de Linha 12: mau uso de ponto e Linha 25: desvio de separação silábica SARA MARLEY GONÇALVES DE RESENDE DE MELO Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 5: má conjugação verbal e ausência de pontuação adequada Linhas 8,10,12: ausência de acentuação Linha 13: ausência de Linhas 17,21: inadequada Linha 21; ausência de hífen SAULO JAMES ALVES FRANÇA SANTIAGO Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 1,15: ausência de Linha 3: crase inadequada Linha 9: pontuação inadequada Linha 24: desvio ortográfico SOLANGE OLIVEIRA DE LIMA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 2,25: pronome utilizado de forma indevida

8 Linha 3: desvio de conjugação verbal Linha 11: ausência de e indevida Linha 12: desvio de colocação pronominal Linhas 17,18,23: ausência de Linha 22: ausência de acentuação ZAIROM CASTELO SÓRIA Após análise do recurso em questão, a Linha 2: ausência de Linha 3: ausência de acentuação Linha 4: desvio ortográfico Linha 5: ausência de acentuação e indevida Linha 8: separação de sujeito do verbo por Linha 9: ausência de acentuação Linha 12: ausência de acentuação Linha 13: mau uso de ponto e Linha 16: ausência de acentuação Linha 17: pontuação e crase inadequadas Linha 26: ausência de acentuação e desvio ortográfico. O excesso de desvios gramaticais corrobora a nota aplicada pela banca. Formal 1 A07 - PROFESSOR - P2 - FILOSOFIA LINNEKER BELINNI JOVINO MAIA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 5: falta uma sílaba na palavra determina. Para correta compreensão a palavra seria "determinada" Linha 5: ausência de acentuação Linha 23: acentuação indevida A09 - PROFESSOR - P2 - GEOGRAFIA

9 ALAIRES SILVA DE SOUZA Após identificação de erro material foi Seguem as Excessivos desvios gramaticais: Linhas 4,12,14: desvio de conjugação verbal Linha 5: inadequada Linha 6: má colocação pronominal e desvio de concordância Linha 8: ausência de Linhas 11,16: desvio de pontuação Linhas 19,26: desvio de concordância Linha 23: ausência de pontuação e acentuação ANDRÉ LUCAS DOMINGOS LEÃO Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 1:separação de sujeito do verbo por Linhas 2,9,16,24: ausência de acentuação Linha 5: crase inadequada Linhas 15,24: desvio ortográfico Linhas 21,23: desvio de pontuação ANTONIO DE LIMA MATIAS Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 2,6,14,18,23,28: desvio de pontuação Linha 3: desvio de crase Linha 7, linha 11 para 12, linha 26: desvio ortográfico Linha 17: ausência de acentuação ARLETE RIBEIRO DE FREITAS Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Inúmeros desvios de pontuação no primeiro

10 parágrafo. Linha 1: uso indevido de letra maiúscula Linha 11: desvio ortográfico Linha 12: desvio de conjugação e má colocação pronominal Linha 14: acentuação indevida Linhas 18,23: desvio de concordância DANIEL ALVES DE AZEVEDO Após identificação de erro material foi questão, a banca considera pertinente a solicitação do candidato, porém a nota não alcança o valor total. Seguem as Inúmeros desvios de pontuação Linha 2: desvio de acentuação e pontuação Linha 5: sujeito separado do verbo por Linhas 23,24: ausência de acentuação, ausência de letra na palavra algo. Assim, é possível acrescentar 1 ponto. Deferido Nota alterada para EMERSON GOMES DO NASCIMENTO A solicitação de recurso do candidato cabe Formal 1 ao aspecto técnico. No aspecto aqui analisado, que diz respeito ao nível formal, o candidato recebeu pontuação máxima FRANCINEIDE SILVA DE ALMEIDA SANTOS Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Inúmeros desvios de pontuação Linhas 3,18,24: ausência de acentuação Linhas 9,11,15 e 24 para 25: desvio de concordância Linhas 13,23,27: desvio ortográfico Linha 23: desvio de conjugação FRANCISCO LUAN GOMES MARTINS Após análise do recurso em questão, a Formal 1

11 Linhas 1,7: sujeito separado do verbo por Linhas 4,23: ausência de Linha 5: ausência de crase Linha 16: ausência de acentuação Linha 24: desvio de concordância Linha 26: desvio de conjugação JAIR NASCIMENTO PONTES Após análise do recurso em questão, a Formal 1 O candidato alega que houve não erros ortográficos, mas observa-se: Linha 3: adquerido. O correto é adquirido. Outros desvios: Linhas 5,19,26: desvio de concordância Linha 7: ausência de Linha 8: Colocação pronominal indevida Linha 8: crase indevida Linhas 10,13,20,28: indevida Linha 24: desvio de conjugação verbal A10 - PROFESSOR - P2 - HISTÓRIA ABRAAO DE CARVALHO SILVA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 1,19: desvio ortográfico Linha 2: palavras unidas Linha 4: desvio de separação silábica Linhas 6,12,13,17,18,19,23,26: ausência de acentuação Inúmeros desvios de pontuação ao longo do texto ANA CLAUDIA LIMA DE SOUZA Após identificação de erro material foi questão, a banca considera pertinente a solicitação da candidata, porém a nota não Deferido. Nota alterada para 1.

12 alcança o valor total. Seguem as Alguns desvios de pontuação ao longo do texto Linha 22: acentuação indevida Linha 25: ausência de crase Linha 26: ausência de acentuação Assim, é possível atribuir 0,4 pontos JEFFERSON DE SOUZA OLIVEIRA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 1: ausência de Linha 2: desvio ortográfico Linhas 3,6: desvio de pontuação Linhas 14,20: ausência de acentuação Linha 17: acentuação indevida JOSE FRANCISCO ALVES DA SILVA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 3,19: desvio de concordância Linha 4: pontuação inadequada Linhas 8,9: desvio de conjugação verbal Linhas 10,26: desvio ortográfico Linhas 10,27: ausência de acentuação Linhas 11,14,19,23: desvios de pontuação Linha 16: desvio de separação silábica Linha 23: acentuação indevida

13 LUIZ JESUS DOS SANTOS BRAGA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 2: ausência de acentuação e indevida Linha 5: desvio ortográfico Linha 9: desvio de pontuação Linha 11: crase inadequada Linha 21: desvio de concordância Linha 27: ausência de acentuação Entre outros desvios de pontuação ao longo do texto. A11 - PROFESSOR - P2 - LÍNGUA ESPANHOLA DANIEL DE ARAÚJO BARBOSA MARQUES Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 2,20: acentuação indevida Linhas 9,29: desvio ortográfico Linha 14: desvio de separação silábica Linha 18: crase indevida e ausência de acentuação Linha 23: desvio de concordância Linhas 24,29: crase indevida Diversos erros de pontuação LENILSON DE SOUZA COSTA Após identificação de erro material foi questão, a banca considera pertinente a solicitação do candidato, majorando a nota. Deferido. Nota alterada para 2. A12 - PROFESSOR - P2 - LÍNGUA INGLESA REGIRLEI BARROSO SILVA Após identificação de erro material foi

14 Seguem as Linha 19: ausência de acentuação Entre as linhas 4 e 5: desvio de pontuação. A13 - PROFESSOR - P2 - LÍNGUA PORTUGUESA ANA JESSICA DE SOUZA LIMA DA SILVA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 4,13: mau uso de ponto e Linha 5: desvio de conjugação Linha 5: desvio ortográfico Linhas 10,13,15,24,28: ausência de EBERSON AMORIM DE OLIVEIRA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 1: desvio ortográfico, desvio de concordância e desvio de pontuação Linhas 2,4,9,16: ausência de acentuação Linha 5: mau uso de ponto e Linha 9,11: desvio ortográfico Linhas 10,14,16: desvio de pontuação Linha 16: desvios de concordância. Esses mesmos desvios se repetem ao longo do texto ERISMAR OLIVEIRA DA SILVA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 A candidata alega não haver desvios gramaticais, porém observa-se: Linha 1:desvio ortográfico Linha 2: má colocação pronominal Linhas 8,9,10: desvio de pontuação Linha 13: acentuação indevida

15 Linha 18: Sujeito separado do verbo por Linha 21: crase indevida JANAIRA SOUSA DE AGUIAR Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 9, desvio de concordância e de pontuação Linha 11: ausência de acentuação, pontuação e concordância Linha 14: ausência de crase Linha 16:desvio de concordância Linha 20: ausência de acentuação Linha 23: desvio de conjugação e mau uso de ponto e JOSÉ JÚNIOR PEREIRA ARAÚJO Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 1,6: desvio de concordância Linha 7: desvio de conjugação Linhas 11,13,26: desvio de pontuação Linha 19: desvio ortográfico Linha 23: uso inadequado de letra maiúscula

16 JULIANA FERREIRA DE LIRA Após identificação de erro material foi Seguem as Formal 1 Recurso Linha 8: desvio de pontuação Linha 21: desvio de concordância No último parágrafo, o artigo "o" é empregado com letra maiúscula indevidamente MARIA LUCIA MAGALHÃES DA SILVA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 8,22,28: desvio ortográfico Linha 10: ausência de crase Linhas 12,13,28: ausência e acentuação Linhas 14,22: desvio de pontuação MARIA SUSIANE BARBOZA DA SILVA A solicitação da candidata se refere ao Formal 1 aspecto técnico e ao aspecto textual. No aspecto formal são analisados os mais variados desvios gramaticais. Dessa forma, a banca mantém a nota MARINETE SILVA MELO Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 1: mau uso de letra maiúscula Linha 14: sujeito separado do verbo por Linha 20: uso indevido de pronome e ausência de crase MAYRA ARAÚJO DE MATOS LIMA Após análise do recurso em questão, a Formal 1

17 Linhas 1,14,15: desvio de pontuação Linha 11: acentuação indevida NEIVA NARA DE ARAUJO SILVA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 2: sujeito separado do verbo por Linha 5: Verbo separado do seu objeto por Linhas 8,13,15,21: desvio de pontuação Linha 25: desvio ortográfico Linhas 26, 27: ausência de acentuação THIAGO GUIMARÃES DA SILVA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 1: sujeito separado do verbo por Linha 2: uso indevido de letra maiúscula e desvios de acentuação Linha 3: desvio de acentuação e desvio ortográfico Linha 4: mau uso de letra maiúscula Linha 5: mau uso de ponto e Linhas 8,11,18,24: ausência de acentuação Além de variados desvios de pontuação. A14 PROFESSOR P2 - MATEMÁTICA DAMIÃO ALVES DA SILVA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linha 4: desvio de conjugação Linhas 5,6,7,9,14,18,21,22,24: desvio de acentuação Linha 6: ausência de til Linha 6: desvio de pontuação

18 LEILANE CRISTINA SOUZA DE LIMA Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 3,5: desvio de pontuação Linhas 5,8,9,19: desvio de acentuação Linhas 8,14: desvio de conjugação Linha 8: mau uso de ponto e Linha 9: interrogação indevida, deveria estar no fim da linha 10. Linha 19:sujeito separado do verbo por Linha 21: desvio ortográfico Linha 23: desvio de concordância A15 PROFESSOR P2 - QUÍMICA DANIELE NASCIMENTO DOS SANTOS Após análise do recurso em questão, a Formal 1 banca opta por manter a nota devido a excessivos desvios. Seguem as Linha 3: sujeito separado do verbo por Linhas 4,15,17: desvio de pontuação Linha 5: desvio de conjugação Linha 6: desvio de concordância Linhas 8,11: mau uso de letra maiúscula Linhas 8,19,22: ausência de crase Linhas 10,25: desvio de acentuação Linha 16: desvio ortográfico Linha 26: acentuação indevida GABRIEL MITSURO JUNQUEIRA MARUI Após identificação de erro material foi nova releitura e após identificação de erro material foi realizada a regularização da pontuação do candidato e a prova discursiva submetida à nova releitura e após análise do recurso em questão, a banca opta por manter a nota devido a excessivos

19 desvios. Seguem as Linhas 6,13,15,19: desvio de acentuação Linha 14: O termo Estado escrito com letra minúscula Linhas 23,26: desvio de pontuação Linha 23: desvio ortográfico