Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Etec Ensino Técnico Etec: Dr. Francisco Nogueira de Lima Código: 059 Município: Casa Branca Eixo Tecnológico: Ambiente, Saúde e Segurança Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM FARMÁCIA Qualificação: sem certificação Técnica Componente Curricular: Boas Práticas em Laboratório Farmacêutico Módulo: 1º C. H. Semanal: 2,5 Professor(es): Andressa Ranzani Nora Mello / Liliane Giglio Figueiredo Pereira I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Identificar vidrarias e equipamentos específicos para o trabalho em laboratório farmacêutico e manuseá-los zelando pela sua manutenção, dentro de princípios de segurança visando à prevenção de acidentes. Realizar calibração da vidraria e aferição dos equipamentos. Realizar pesagens de matérias-primas nos vários tipos de balanças. Preparar pós e líquidos para manipulação. Organizar estoque de líquidos e sólidos. Utilizar técnicas assépticas em qualquer procedimento realizado em Registrar procedimentos de rotina e possíveis ocorrências.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 01 Distinguir equipamentos e vidrarias de um 01 Listar vidrarias e equipamentos específicos para o 01 laboratório farmacêutico. trabalho em laboratório farmacêutico. Selecionar os instrumentos e vidrarias a serem utilizados, bem como aferição e calibração dos mesmos. Executar procedimentos com pós e preparo de soluções utilizando equipamentos e vidrarias, com técnicas assépticas Operar equipamentos próprios do campo de atuação, zelando pela sua manutenção. Manusear vidrarias dentro de princípios de segurança visando à prevenção de acidentes. Realizar calibração da vidraria e aferição dos equipamentos. Realizar pesagens de matérias-primas nos vários tipos de balanças. Preparar pós para manipulação. Utilizar técnicas assépticas em qualquer procedimento realizado em Registrar procedimentos de rotina e possíveis ocorrências Função e operação dos equipamentos e vidrarias pertencentes ao laboratório farmacêutico: - cuidados específicos com:. balança.. phmetro.. termohigrômetro.. destilador.. capela de exaustão de gases.. ponto de fusão.. placa aquecedora. - manipulação de:. bureta.. alcôometro.. pipeta.. funil de separação. Técnicas de aferição de equipamentos. Técnicas de: - preparo de álcool 70%. - preparo de soluções. - medidas de material (pesagens, medida de volumes). - pulverização e tamisação de pós. - separação. Técnicas de assepsia e segurança na utilização do Registros de ocorrências, registro diário e medidas corretivas.

3 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Listar vidrarias e equipamentos específicos para o trabalho em laboratório farmacêutico. Operar equipamentos próprios do campo de atuação, zelando pela sua manutenção. Manusear vidrarias dentro de princípios de segurança visando à prevenção de acidentes. Realizar calibração da vidraria e aferição dos equipamentos. Realizar pesagens de matérias-primas nos vários tipos de balanças. Preparar pós para manipulação. Utilizar técnicas assépticas em qualquer procedimento realizado em Registrar procedimentos de rotina e possíveis ocorrências. Função e operação dos equipamentos e vidrarias pertencentes ao laboratório farmacêutico: - cuidados específicos com:. balança.. phmetro.. termohigrômetro.. destilador.. capela de exaustão de gases.. ponto de fusão.. placa aquecedora. - manipulação de:. bureta.. alcôometro.. pipeta.. funil de separação. Técnicas de aferição de equipamentos. (01/) Técnicas de: - preparo de álcool 70%. - preparo de soluções. - medidas de material (pesagens, medida de volumes). - pulverização e tamisação de pós. - separação. Técnicas de assepsia e segurança na utilização do Registros de ocorrências, registro diário e medidas corretivas. () Aula teórica e prática com exercícios e avaliações relacionados à prática de utilização das vidrarias e equipamentos (função, calibragem, operação). Aula teórica e prática de preparo de pós e soluções, enfatizando técnicas de assepsia e segurança no laboratório relacionados à prática de manipulação de medicamentos. 23/01 a 05/06 23/01 a 05/06

4 IV Plano de Avaliação de Competências Competência Distinguir equipamentos e vidrarias de um laboratório farmacêutico. Selecionar os instrumentos e vidrarias a serem utilizados, bem como aferição e calibração dos mesmos. Indicadores de Domínio Realizar a escolha da vidraria e/ou equipamento necessário para as diversas operações farmacêuticas, respeitando sua função e utilizando de maneira correta (calibragem, operação). Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação Exercícios teóricos e práticos, prova escrita individual, prova prática individual e em grupo, elaboração de relatórios. Critérios de Desempenho Precisão, clareza, relacionamento de idéias, redação, organização, interpretação, planejamento, raciocínio, interação, execução (uso de equipamentos e vidrarias), cooperação, interesse, criticidade. Evidências de Desempenho Participação e frequência nas aulas. Interpretação dos assuntos abordados com base em síntese escrita e oral das situações, elaboração de relatórios de acordo com os critérios pré-estabelecidos e avaliações teóricas e práticas. Executar procedimentos com pós e preparo de soluções utilizando equipamentos e vidrarias, com técnicas assépticas. Realizar medidas de pós e líquidos, preparo de soluções, utilizando vidrarias e equipamentos coerentes com a finalidade, atentando sempre para a segurança e limpeza do Exercícios práticos, prova escrita individual, prova prática individual e em grupo, elaboração de relatórios. Precisão, redação, organização, interpretação, planejamento, raciocínio, interação, execução, cooperação, interesse, criticidade. Participação e frequência nas aulas. Interpretação dos assuntos abordados com base em síntese escrita e oral das situações, elaboração de relatórios de acordo com os critérios pré-estabelecidos e avaliações teóricas e práticas.

5 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia). FERREIRA, A. O. - GUIA PRÁTICO DA FARMÁCIA MAGISTRAL. MANUAL DE BOAS PRÁTICAS EM FARMÁCIA (APROVADO CFF). Manuais dos equipamentos e orientações dos fabricantes VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Diálogo individual com aluno para entender a dificuldade; exercícios propostos do conteúdo, avaliações teóricas e práticas, oral e escrita, reelaboração de relatórios. VII Identificação: Nome do professor: Andressa Ranzani Nora Mello / Liliane Giglio Figueiredo Pereira Assinatura: Data: VIII Parecer do Coordenador de Curso: Nome do coordenador(a): Andressa Ranzani Nora Mello Assinatura: Data: