Projeto Aprendiz Cidadão
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- Iasmin Azeredo
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1 JUSTIFICATIVA Projeto Aprendiz Cidadão O projeto Aprendiz Cidadão é uma parceria entre a Escola do Legislativo de Guarujá (ELG) e as instituições de Ensino da Baixada Santista que atuam no Programa Jovem Aprendiz, focado nos jovens que residem em Guarujá, com o objetivo de fomentar o exercício da cidadania e o protagonismo juvenil, além de aproximar o jovem da política e ser uma ferramenta de educação política para jovens estudantes trabalhadores. O Programa Jovem Aprendiz foi criado pelo governo federal e está ligado à Secretaria da Justiça, Trabalho e Direitos Humanos. De acordo com o site desta secretaria, a Aprendizagem é um programa técnico-profissional que prevê a execução de atividades teóricas e práticas, sob a orientação de entidades qualificadas em formação técnico-profissional. O Aprendiz é o adolescente ou jovem entre 14 e 24 anos que esteja matriculado e frequentando a escola, caso não haja concluído o ensino médio, e inscrito em programa de aprendizagem. O funcionamento é simples: o jovem ou adolescente deve dirigir-se à uma Agência do Trabalhador e fazer a sua inscrição no Programa Jovem Aprendiz. Os empregadores devem abrir a vaga na Agência do Trabalhador para o Programa Jovem Aprendiz. O empregador é responsável pela matrícula do aprendiz no curso de aprendizagem e deve se comprometer, a assegurar ao adolescente/jovem com idade entre 14 e 24 anos inscrito em programa de aprendizagem, uma formação técnico profissional. As Leis nº /00 e nº /05 determinam que empresas de médio e grande porte são obrigadas a contratar como aprendizes entre 5% e 15% do total de trabalhadores efetivos do estabelecimento e matriculá-los nos serviços nacionais de aprendizagem, nas escolas técnicas ou em entidades sem fins lucrativos voltadas à educação profissional. A contratação de aprendizes pelas microempresas e empresas de pequeno porte é facultativa. Na prática o Projeto Aprendiz Cidadão será realizado em parceria com as instituições de ensino que oferecem a formação teórica aos jovens. Primeiramente é realizado um convite para a instituição de ensino participar do projeto. Sendo aceito, é aguardado o momento em que o curso teórico aborda a questão da cidadania ou protagonismo juvenil. Neste projeto piloto, realizamos uma parceria com o CIEE que em seu plano de ensino tem o Trajeto 7 - O jovem e o olhar para a Cidadania, onde são trabalhados em capacitação teórica o tema foi proposto para os jovens, pedindo que elaborassem projetos de lei, para melhoria de ruas, bairro ou cidade.
2 Após isto ser trabalhado em sala de aula foi feita uma visita monitorada da Câmara Municipal de Guarujá, onde o jovem teve contato direto com aspectos históricos. Os aprendizes ouviram sobre a história da Câmara e seu funcionamento; o papel dos vereadores; Regimento Interno; realização de sessões ordinárias, especiais e audiências públicas; tramitação de proposições, entre outros. Aprenderam como acompanhar a sessão, as votações, a fazer reivindicações coletivas (abaixo-assinado) e foram estimulados a visitarem os gabinetes dos vereadores para apresentarem suas reivindicações. No final, uma sessão especial foi realizada na sala de aula com os aprendizes, quando eles atuam como se estivessem em plenário. Um grupo de jovens, de cada sala, elege um porta voz que será denominado de "Aprendiz Cidadão", que fará o papel de um vereador, apresentando projetos de lei e os outros aprendizes, representantes dos outros grupos, votam, aprovando ou não os projetos propostos. Os projetos aprovados foram apresentados para a Direção da Escola do Legislativo que ajudou os jovens a formalizarem propostas para serem apresentadas aos vereadores e às Comissões Permanentes, através do uso da Tribuna, no final de uma sessão da Câmara. Até o final do mês de setembro saberemos se vamos conseguir a aprovação de algum projeto de lei ou a efetividade de alguma indicação realizada pelos jovens e apresentadas aos vereadores. A Escola do Legislativo está acompanhando o trâmite das propostas dos jovens e, mensalmente, vai informando a situação da proposta se virou indicação, requerimento de informação com cópias das respostas, projetos de leis ou mesmo se foi conseguido a busca de recursos para as obras e projetos solicitados por meio de emendas de parlamentares, emenda impositiva municipal, estadual ou federal. E foi criado o primeiro projeto de lei para oficializar o projeto em Programa, que será apresentado por um vereador na Câmara a pedido dos jovens: Dispõe sobre a criação do Prêmio Aprendiz -Cidadão Art. 1º Fica criado o Prêmio Aprendiz-Cidadão, compreendendo atividades a ele pertinentes, conforme previsto nesta Lei, de caráter informativo, relativas ao exercício da cidadania e elucidativas do funcionamento do Poder Legislativo. Art. 2º O Prêmio Aprendiz-Cidadão tem por finalidade possibilitar aos Jovens Aprendizes, de 14 a 23 anos e 11 meses, a vivência do processo democrático mediante participação em uma jornada parlamentar na Câmara de Vereadores,
3 com a participação de palestras, pesquisa e apresentação de propostas de melhorias em seu bairro aos vereadores. 1º A apresentação das propostas, com supervisão da Escola do Legislativo de Guarujá, se dará na Tribuna da Câmara, conforme regimento interno, após o final da sessão em data acordada pela Mesa Diretora da Câmara, observada a rotina de trabalhos da Câmara Municipal. Art. 3º A Mesa Diretora da Câmara, mediante Ato, normatizará a consecução do Prêmio Aprendiz-Cidadão, especialmente quanto: I- data da apresentação dos trabalhos na Tribuna da Câmara; II- data da Premiação aos Aprendizes; 1º A Direção da Escola do Legislativo será encarregada de implantar todos os procedimentos necessários para a realização das atividades do prêmio, como visita à Câmara, palestras, orientação de como apresentar propostas aos vereadores e às Comissões Permanentes dos temas dos assuntos abordados, repassar aos alunos as respostas pertinentes a indicações, requerimentos de informação, as conquistas de emendas parlamentares para viabilizar recursos para os projetos apresentados e a apresentação dos projetos de leis e suas respectivas aprovações ou não, bem como as suas regulamentações. 2º As demais atividades que venham a compor o Prêmio Aprendiz-Cidadão, orientar-se-ão para o conhecimento dos procedimentos legislativos, dos Partidos com representação na Câmara de Vereadores, suas propostas políticas e das funções dos líderes partidários, bem como da atuação das Comissões Permanentes e Comissões de Inquérito Parlamentar e serão realizados pela Escola do Legislativo da Câmara de Guarujá em acordo com a instituição de ensino responsável pelo Programa Jovem Aprendiz. Art. 4º O Prêmio Aprendiz-Cidadão, poderá ter apresentação individual ou em grupo. Art. 5º Os participantes do Prêmio Aprendiz-Cidadão receberão um diploma de participação no Projeto e se sua proposta for transformada em projeto de lei e apresentada por um dos vereadores na Câmara Municipal, o grupo receberá uma placa com nome de todos os integrantes, como vencedores do Prêmio Aprendiz-Cidadão. Art. 6º - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação. Vanessa Ratton Diretora da Escola do Legislativo de Guarujá
4 Fotos de Palestras e Encontros Visita à Câmara de Guarujá e palestra Visita à Câmara de Guarujá
5 Palestra na escola do Legislativo da Câmara de Guarujá Apresentação dos trabalhos e projetos criados pelos jovens no local onde têm a formação teórica do programa Aprendizagem
6 Apresentação dos trabalhos e projetos criados pelos jovens no local onde têm a formação teórica do programa Aprendizagem Apresentação dos trabalhos e projetos criados pelos jovens no local onde têm a formação teórica do programa Aprendizagem
7 Encontro para tirar dúvidas e orientar como exercer cidadania, os canais de reclamação ou solicitação de serviços (ex: ouvidoria, centro de zoonoses etc) Preparação para a apresentação dos projetos na Tribuna aos vereadores
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