PROJETO JOVENS LÍDERES: INTEGRANDO O RURAL E O URBANO

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1 PROJETO JOVENS LÍDERES: INTEGRANDO O RURAL E O URBANO Autor (es): Me. Silmara Patrícia Cassol Entidade Filiada a FASER: Associação Dos Servidores da ASCAR/EMATER-RS Grupo: I.5 Tese: Sucessão familiar para a sustentabilidade da agricultura familiar Introdução Temos ciência que tanto o meio urbano como o rural sofreram transformações tecnológicas ao longo das últimas décadas. Essas transformações geraram desenvolvimento, heterogeneidade e diversidade de ações no espaço rural. Essas transformações evidenciam um rural diversificado, heterogêneo e não exclusivamente agrícola. O abismo que havia entre a cidade e campo hoje não passa de uma linha tênue onde as diferenças existentes não podem ser entendidas somente como um rural primitivo, ou um urbano civilizado. É por conta dessa diversidade, que a definição de juventude e do trabalho de ATERS com a mesma tem que ser compreendida a partir de sua forma plural. Para desenvolvermos um trabalho adequado à realidade dos jovens rurais precisamos ir além das definições teóricas de juventude e entender preocupações práticas que a juventude apresenta, para aí sim podermos desenvolver projetos adequados às suas necessidades. Hoje os jovens rurais não constroem mais suas experiências em um espaço social restrito. Enquanto as gerações anteriores visualizam o espaço rural como desenvolvimento das atividades agrícolas, as gerações atuais estão vinculando suas ações buscando a afirmação para seu futuro e sua inserção no mundo moderno. A pluriatividade e a multifuncionalidade, surgem como temas recorrentes no espaço rural. Exercer a profissão de agricultor é apenas uma das oportunidades de escolha para os jovens (DALCIN; TROIAN, 2009). Portanto, o trabalho da extensão rural não deve se limitar ao tema da atividade agrícola e sucessão rural. O espaço rural é um espaço múltiplo, os jovens tem acesso às

2 mídias sociais, comunicação e educação. Os jovens rurais e suas famílias integram (ou não) valores e atividades de origem urbana. Em função desse cenário, o jovem rural se apresenta longe do isolamento e dialoga com o mundo globalizado. O desafio da extensão rural é contemplar temas relacionados com a construção da identidade dos jovens e suas aspirações. O trabalho da Assistência Técnica e Extensão Rural e Social (Aters) com jovens, no município de Miraguaí/RS, não se limita ao tema da atividade agrícola e sucessão rural. Ao longo de 2017, trabalhamos com 55 jovens urbanos e rurais o Projeto Jovens Líderes. Esse projeto é uma ação da Rede de Apoio à Criança e Adolescente e a escola, coordenado e executado pela Ascar/Emater-RS e Secretaria Municipal da Assistência Social. Objetivo Promover atividades de formação/qualificação para jovens rurais e urbanos, preparando-os para sua inserção econômica e social, principalmente nos aspectos referentes à geração de renda e inclusão social. Relato No I Fórum Municipal da Juventude, realizado no ano de 2015, reunimos mais de 300 jovens rurais e urbanos que elencaram diversas ações a serem realizadas pelas diversas entidades do município, em diversas áreas: agricultura, saúde, educação, segurança, lazer. Os jovens solicitaram espaços de capacitação e formação nas mais diversas áreas. Em função da demanda dos jovens, no ano de 2016 iniciou-se o Projeto Jovens Líderes que previa formação de jovens nos seguintes temas: Administração do Tempo; Argumentação e Pensamento Crítico; Auto-estima; Cidadania; Comunicação e Saber Ouvir; Ética e Preconceito; Liderança; Motivação Pessoal; Educação Ambiental; Educação Financeira, entre outros temas.

3 O Projeto Formação de Jovens Líderes é um programa de capacitação e inclui: Técnicas de liderança desenvolvidas durante todo o programa, possibilitando vivências práticas dos conteúdos; Incentivo para expressão verbal, abordada através de cursos de como falar em público, postura, linguagem, elaboração de programas de rádio, entre outros; Desenvolvimento da habilidade de análise crítica, com a realização de debates sobre temas atuais, elaboração do projeto de vida e discussão da inserção no mercado de trabalho. Desenvolvimento As ações com os jovens visam o fortalecimento, autonomia e o protagonismo dos usuários e grupos sociais, bem como o fortalecimento e a inserção no mundo do trabalho, por meio da identificação de potencialidades, ações de inclusão social e produtiva em âmbito local e articulação com demais políticas públicas. Para tanto, a relação de atividades abaixo descrita relata sucintamente as ações desenvolvidas de janeiro a dezembro de 2017, sendo que as mesmas permeiam atividades no assessoramento técnico social e no estímulo ao desenvolvimento integral de jovens urbanos e rurais residentes no município de Miraguaí-RS. Os usuários do Programa são 55 (cinquenta e cinco) jovens rurais e urbanos residentes no município de Miraguaí/RS. Para o trabalho com jovens foram utilizadas as seguintes metodologias: visitas técnicas, excursão, curso de capacitação, intercâmbio, fórum e seminário. Foi realizado um curso de capacitação com jovens líderes, com encontros mensais abordando temas como liderança, cidadania, projeto de vida, alimentação, educação ambiental, espiritualidade, liderança, auto estima, coleta seletiva do lixo, drogadição, sexualidade, geração de renda e mundo do trabalho. A formação dos jovens teve duração de nove meses e ao final da capacitação os jovens recebem o certificado de Jovem Líder. Ocorreu também, no mês de agosto de 2017, a realização de um Fórum Municipal para socializar experiências e histórias de vida de jovens miraguaienses. O III Fórum

4 Municipal da Juventude teve como objetivos ouvir as demandas da juventude e estimular a criação de novos líderes. Jovens de Miraguaí socializaram suas experiências de vida. Ocorreu também o debate para aperfeiçoar dez áreas estratégicas, como saúde, segurança, agricultura, habitação, trabalho e geração de renda. As propostas foram discutidas no fórum e encaminhadas para o poder público municipal e entidades municipais, através de uma carta da juventude. Discussão dos resultados Dentre os resultados alcançados destacam-se: jovens com conhecimento das políticas públicas existentes nas diferentes áreas (saúde, agricultura, educação e assistência social); jovens participando da organização do III Fórum Municipal da Juventude; jovens promovendo ações de educação ambiental e saneamento, jovens elaborando seus projetos de vida. É na juventude que são tomadas as decisões mais importantes da vida e a participação no Projeto Jovens Líderes permite, escolher conscientemente e tomar decisões mais acertadas em relação ao projeto de vida e o sonhos dos jovens. Independente se a escolha for pelo campo, o mais importante é que o jovem esteja dando o rumo certo para a sua vida, tendo sucesso como autogestor da sua vida, da propriedade ou da sua empresa. Dos jovens que participarem da capacitação de jovens líderes, oito jovens foram selecionados para serem estagiários nas instituições públicas de Miraguaí. No estágio remunerado, no turno inverso da aula, os jovens puderam colocar em prática tudo o que aprenderam ou aprendem na teoria. Além do desenvolvimento do Projeto de Formação de Jovens Líderes, vários jovens participaram de capacitação profissional nas seguintes áreas: manicure, nutrição dietética, eletricista, inseminação artificial, regulagem de pulverizadores e gestão da produção do leite. As capacitações foram oferecidas pelo Centro de Referência em Assistência Social- CRAS e pela Ascar/ Emater-RS.

5 Outra ação foi com jovens urbanos conhecendo o meio rural através de uma visita técnica em propriedades rurais do município de Miraguaí onde os jovens estão empreendendo. O objetivo da visita foi visualizar as potencialidades que o município possui e que o meio rural é um espaço bom de se viver e que gera renda e qualidade de vida para as famílias. Os jovens, durante o ano de 2017, participaram e organizaram campanha do agasalho, campanha de recolhimento de óleo de cozinha usado e envolvimento nas ações de implantação da coleta seletiva do lixo do município de Miraguaí. Bibliografia DALCIN, D.; TROIAN, A. Jovem no meio rural a dicotomia entre sair e permanecer: um estudo de caso. In: I Seminário Nacional Sociologia e Política, 2009, Paraná. p CASSOL, Silmara Patrícia. Relatório de ações sociais do EM de Miraguaí, Fotos (opcional) Foto 1- Jovens discutindo demandas no III Fórum Municipal da Juventude

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