Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 01 Ensino Técnico ETEC Monsenhor Antônio Magliano Código: 088 Município: Garça Eixo Tecnológico: Indústria Habilitação Profissional: Técnico em Mecatrônica Qualificação: Assistente Técnico de Mecatrônica Módulo: º Componente Curricular: Tecnologia dos Materiais Mecânicos II C.H. Semanal:, Professor: Luiz Fernando Meguerditchian I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. 1. Dimensionar e especificar materiais;. Efetuar cálculos e elaborar relatórios Técnicos;. Realizar levantamento técnico;. Efetuar cálculos e identificar materiais quanto a sua capacidade de carga e tensões;. Atuar na melhoria da qualidade e da produtividade, na introdução de novas tecnologias e no intercâmbio com outros setores; 6. Especificar características e propriedades de matéria e insumos.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: TECNOLOGIA DOS MATERIAIS MECÂNICOS II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Identificar e avaliar características e 1 Especificar características e propriedades dos 1 Propriedades mecânicas dos materiais. propriedades dos aços e materiais aços e dos materiais alternativos. alternativos. Selecionar os materiais adequados para os componentes de cada projeto mecatrônico. Identificar estruturas dos aços e ferro fundido. Interpretar catálogos, manuais e tabelas. Interpretar normas técnicas referentes a materiais e a tratamentos térmicos. 6 Definir materiais a serem usados em projetos mecatrônicos. Especificar tratamento térmico compatível com a utilização do material. Correlacionar propriedades dos materiais à sua micrografia. Preparar corpo de prova para micrografia. Realizar levantamento técnico. Comportamento de um material. (gráfico tensão x deformação ) Ensaios destrutivos de Materiais: - Tração, Compressão, isalhamento - Dureza, Impacto, Flexão - Dobramento, Embutimento - Fadiga Ensaios não destrutivos: - Liquido Penetrante - Parículas magnéticas, Raio X - Ultra Som Tratamento Térmico 6 Metalografia

3 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: TECNOLOGIA DOS MATERIAIS MECÂNICOS II Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Especificar características e propriedades dos aços e dos materiais alternativos Definir materiais a serem usados em projetos mecatrônicos. Especificar tratamento térmico compatível com a utilização do material; Correlacionar propriedades dos materiais à sua micrografia. Preparar corpo de prova para micrografia. Realizar levantamento técnico. Propriedades mecânicas dos materiais. Comportamento de um material. Ensaios Destrutivos: - Tração, Flexão, Compressão, - Cisalhamento, Torção e Flexo-torção; Ensaios não Destrutivos Tratamento Térmico Metalografia - Exposição dialogada - Apresentação de soluções - Demonstrativo de cálculos - Demonstração prática - Uso de laboratório (Máquina de Ensaios) - Demonstrativo de cálculos - Demonstração prática - Uso de Vídeos 09 / 0 a 06 / 0 06 / 0 a 0 / 06 / 0 a 17 / 06 - Uso de Vídeos 0 / 06 a 07 / 07

4 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: ENSAIOS TECNOLÓGICO DOS MATERIAIS Competência 1.Analisar elementos que compõem projetos;. Interpretar catálogos, manuais e tabelas:. Espec. elementos que compõem projetos;. Interpretar e avaliar característica de materiais que componente Industriais. Interpretar e distinguir materiais, elementos e suas propriedades no sistema; 6. Interpretar resultados de testes e ensaios; Indicadores de Domínio - Classificar materiais, quanto as suas características, propriedades e seleciona-los consultando catálogos; - Classificar materiais através de catálogo, manuais técnicos e especificá-los empregando códigos normalizados. - Analisar os materiais das peças que compõem o projeto quanto sua fabricação e segurança - Classificar os materiais que compõem o projeto quanto as suas características, propriedades e especificar conforme os códigos normalizados Instrumentos de Avaliação - Trabalho de pesquisa - Prova de avaliação - Trabalho em grupo - Participação nos ensaios. - Observação Direta. - Relacionamento em grupo - Interesse e participação nas aulas - Apresentação de relatórios - Trabalho de avaliação - Observação e manuseio de materiais; Critérios de Desempenho - Interesse e participação nas aulas e ensaios; - Prova escrita; - Relacionamento em grupo;. - Apresentação de relatórios; - Trabalho em equipe. Evidências de Desempenho - Elaboração e equacionamento de cálculo; - Interesse a pesquisa e ao tema escolhido; - Manuseio e conhecimento dos elementos em estudos usados; - Pesquisas com citações bibliográficas; - Emprego de termos técnicos e elaboração de planilhas; - Exprime, escreve e apresenta com clareza e objetividade

5 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Utilização da Máquina Universal de Ensaios para realizar Ensaios de Tração, compressão, cisalhamento, embutimento e dobra. Lousa; Apostilas; Catálogos; Livros; Manuais; Transparências; Matéria prima; Normas; Literatura técnica; Internet; Data Show. Telecurso 000 Profissionalizante Ensaio dos Materiais Editora Globo Laboratório de Ensaios Mecânicos Videos Youtube VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) - Recuperação paralela; - Atividades de pesquisa extra- classe; - Retomada dos conteúdos defasados - Orientação de Alunos explicando para Alunos (Supervisão do Professor) VII Identificação: Nome do professor: Luiz Fernando Meguerditchian Assinatura: Data: 10/0/01 VIII Parecer do Coordenador de Área: Os Planos de Trabalho estão de acordo com as propostas da CETEC, assim como do Plano Escolar da Unidade de Ensino. Os docentes preocuparam-se em apresentar as competências e habilidades relativas ao seu componente curricular, considerando as atribuições e responsabilidades estabelecidas para o Ensino Técnico de Nível Médio e necessárias às continuidade de estudo e à formação do cidadão. Planejaram metodologias e instrumentos de avaliação compatíveis ao desenvolvimento de competências. Nome do coordenador(a): Ezequias Barbosa Cuba Assinatura: Data: 10/0/01