Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec: Professor Mário Antônio Verza Código: 164 Município: Palmital Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnico em Logística Qualificação: Auxiliar em Logística Componente Curricular: Ética e Cidadania Organizacional Módulo: I C. H. Semanal: 2,5 Professora: Majorie Valério Dias I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Agir com ética. Comunicar-se com os usuários. Buscar aprimoramento técnico. Ter atitudes de cidadania. Agir com descrição. Demonstrar pontualidade e assiduidade. Conhecer as leis trabalhistas.

2 Conhecer a Lei do trabalho voluntário. Respeitar a diversidade cultural. Conhecer o Código de Defesa do Consumidor. Conhecer a legislação do Trabalho Autônomo

3 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL Módulo:I Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Analisar o Código de Defesa do 1 Consumidor, a legislação trabalhista, 1.1 Utilizar a legislação trabalhista e o Código de do trabalho voluntário, regras e Defesa do Consumidor nas relações regulamentos organizacionais (ética na empregador/empregado e 2 utilização dos códigos de defesa, direitos, legislação e voluntariado) consumidor/fornecedor. Atuar respeitando os limites estabelecidos pelas leis e códigos de ética profissional. Aplicar legislação, incentivar e participar de programas de trabalho voluntário. 5 Conceito do código de Defesa do Consumidor Fundamentos de legislação trabalhista e Legislação para o Autônomo Definições de trabalho voluntário: 01/ Avaliar procedimentos adequados a fim de promover a imagem organizacional (ética das relações institucionais, compreender a instituição, estar de acordo com a imagem institucional vestir a camisa ) Promover a imagem da organização. Executar criticamente os procedimentos organizacionais. Propagar a imagem da instituição, percebendo ameaças e oportunidades que possam afeta-la e os procedimentos de controle adequados a cada situação. 3 4 Normas e comportamentos referentes aos regulamentos organizacionais Imagem pessoal e institucional

4 3 Pesquisar as técnicas e métodos de trabalho em equipe, valorizando a cooperação, a iniciativa, ética e autonomia no desempenho pessoal e organizacional (ética das relações do trabalho em equipe, relacionamento e comunicação) Usar técnicas de relações profissionais no atendimento ao cliente, fornecedor, parceiro, empregador e concorrente. Conduzir e/ ou coordenar equipes de trabalho. Valorizar e encorajar as manifestações de diversidades cultural e social. Respeitar as diferenças locais, culturais e sociais Definições e técnicas de trabalho em equipe, chefia e autonomia; atribuições e responsabilidades Código de ética nas empresas da área de logística Cidadania na área de Logística: trabalho. 9 Fundamentos da ética profissional aplicados ao curso de Técnico em Logística: organizações sociais na área de Logística 10 Declaração Universal dos Direitos Humanos, Convenções e Direitos Humanos no Brasil 11 Diversidade cultural: Diversidade social:

5 4 Listar a importância da responsabilidade social e sustentabilidade na formação profissional e ética do cidadão (ética no desenvolvimento da responsabilidade social, sustentabilidade e cidadania na área de atuação) Identificar e respeitar os direitos humanos. Desenvolver projetos (de responsabilidade social e/ ou sustentabilidade na área). Realizar procedimentos (de responsabilidade social e/ ou sustentabilidade na área) corretos para descartes de resíduos. Empregar metodologia (de responsabilidade social e/ ou sustentabilidade na área logística). 13 Procedimentos ecologicamente corretos para a área de Logística

6 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL Módulo:I Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Apresentação dos planos de trabalho, habilidades, métodos e critérios de avaliação. Utilizar a legislação trabalhista e o Código de Defesa do Consumidor nas relações empregador/empregado e consumidor/fornecedor. Atuar respeitando os limites estabelecidos pelas leis e códigos de ética profissional. Apresentação dos planos de trabalho, habilidades, métodos e critérios de avaliação. Conceito do código de Defesa do Consumidor Fundamentos de legislação trabalhista e Legislação para o Autônomo Apresentação das bases tecnológicas e dinâmica de integração. 23/01 a 31/01/2014 Aula expositiva e dialogada sobre o Código de Defesa do Consumidor. 03/02 a 07/02/2014 Aula expositiva e dialogada sobre legislação trabalhista e legislação para o autônomo. 10/03 a 14/03/2014

7 Aplicar legislação, incentivar e participar de programas de trabalho voluntário. Definições de trabalho voluntário:.608/98 e /10; 01/2004 Aula expositiva sobre trabalho voluntário e suas leis. Atividade avaliativa sobre Código de Defesa do Consumidor, Trabalho voluntário e legislação trabalhista. 17/03 a 21/03/2014 Promover a imagem da organização. Executar criticamente os procedimentos organizacionais. Normas e comportamentos referentes aos regulamentos organizacionais Aula expositiva sobre normas e comportamentos referentes aos regulamentos organizacionais. Exercício de fixação sendo válido como atividade avaliativa. 24/03 a 28/03/2014 Propagar a imagem da instituição, percebendo ameaças e oportunidades Imagem Pessoal e Institucional que possam afeta-la e os procedimentos de controle adequados a cada situação. Definições e técnicas de trabalho em equipe, chefia e Conduzir e/ ou coordenar autonomia; atribuições e equipes de trabalho responsabilidades Aula expositiva e dialogada sobre Imagem Pessoal e Institucional. 31/03 a 04/04/2014 Aula expositiva dialogada sobre trabalho em equipe. Dinâmicas de grupo. 07/04 a 11/04/2014

8 Código de ética nas empresas da área de logística Usar técnicas de relações profissionais no atendimento ao cliente, fornecedor, parceiro, empregador e concorrente. Cidadania na área de Logística: trabalho. Fundamentos da ética profissional aplicados ao curso de Técnico em Logística: Aula expositiva com exemplos de Códigos de ética de empresas de logística, bem como destaque a do importância da cidadania e ética para o profissional de Logística. 14/04 a 18/04/2014 organizações sociais na área de Logística Usar técnicas de relações profissionais no atendimento ao cliente, fornecedor, parceiro, empregador e concorrente. Fundamentos da ética profissional aplicados ao curso de Técnico em Logística: organizações sociais na área de Logística Atividade avaliativa sobre ética e cidadania para o técnico em Logística. 22/04 a 25/04/2014 Valorizar e encorajar as manifestações de diversidades cultural e social. Declaração Universal dos Direitos Humanos, Convenções e Direitos Humanos no Brasil Aula expositiva e vídeo sobre Declaração Universal dos Direitos Humanos e vídeo sobre o tema. 28/04 a 02/05/2014

9 Diversidade cultural: Respeitar as diferenças locais, culturais e sociais. Diversidade social: Aula expositiva sobre diversidade cultural e social. Vídeo A Ilha das Flores. 05/05 a 09/05/2014

10 Identificar e respeitar os direitos humanos. Desenvolver projetos (de responsabilidade social e/ ou sustentabilidade na área). Realizar procedimentos (de responsabilidade social e/ ou sustentabilidade na área) corretos para descartes de resíduos. Empregar metodologia (de responsabilidade social e/ ou sustentabilidade na área logística). Procedimentos ecologicamente corretos para a área de Logística Vídeo sobre exemplos de trabalhos voluntários e sua importância no currículo e vida pessoal. Atividade avaliativa sobre trabalho voluntário. 12/05 a 16/05/2014 Semana da Feira de TCC Semana Da Feira de TCC Semana da Feira de TCC 19/05 a 24/05/2014 Revisão de conteúdo semestral. 26/05/2014 a 30/05/2014 Revisão de conteúdo semestral. 02/06 a 06/06/2014 Atividades de recuperação. 09/06

11 IV - Plano de Avaliação de Competências Componente Curricular: ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL Competência 1.Analisar o Código de Defesa do Consumidor, a legislação trabalhista, do trabalho voluntário, regras e regulamentos organizacionais (ética na utilização dos códigos de defesa, direitos, legislação e voluntariado). Indicadores de Domínio Clareza de ideias e Coerência no conjunto de aprendizado. Uso na vida pessoal e profissional dos conhecimentos adquiridos. Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 Assiduidade, participação e observação direta. Avaliação escrita e exercício de fixação. Critérios de Desempenho Relação entre teoria e prática; Clareza na apresentação das ideias, coesão de ideias. Evidências de Desempenho Módulo:I Domínio dos conceitos e aplicação prática na vida pessoal e profissional. 2 Avaliar procedimentos adequados a fim de promover a imagem organizacional (ética das relações institucionais, compreender a instituição, estar de acordo com a imagem institucional vestir a camisa ). Aplicar nas atividades profissionais e na vida pessoal os vários aspectos éticos e legais exigidos pelas leis e se comportar adequadamente dentro da instituição e de suas regras. Participação, observação direta e avaliação escrita. Coesão de ideias; Compreensão e clareza sobre o assunto e domínio de conceitos. Utilização na vida pessoal e profissional dos conteúdos estudados.

12 3. Pesquisar as técnicas e métodos de trabalho em equipe, valorizando a cooperação, a iniciativa, ética e autonomia no desempenho pessoal e organizacional (ética das relações do trabalho em equipe, relacionamento e comunicação). Coerência no conjunto do aprendizado. Atividades avaliativas escritas, participação e observação direta. Domínio de conceitos, coesão e compreensão do assunto. Relação entre teoria e prática; Clareza na apresentação das ideias. Demonstração de criatividade; domínio de conceitos. Utilização adequada dos conteúdos.

13 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Artigos. Jornais e Revistas (VOCE S/A, Pequenas Empresas Grandes Negócios) Internet Sites Uso de slides com projetor de multimídia. Vídeos: A Ilha das Flores e outros. ASSUMPÇÃO, A.J.M. Ética e cidadania. 11ªed. SP: Papirus, BARDUCHI, A. L. J. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. 3ª ed. São Paulo: Pearson, VALLS, L. M. O que é Ética. 3ª ed. São Paulo: Brasiliense, VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) A recuperação processual, imediata e contínua, incluindo competências, habilidades e atitudes, ocorrerá no decorrer de todo o módulo e será realizada por meio de instrumentos diversificados (prova escrita, resolução de exercícios e pesquisas), após revisão do conteúdo que gerou dúvida. VII Outras Observações/ Informações As informações fornecidas poderão sofrer alterações durante o semestre por meio de eventuais necessidades. Serão realizadas algumas visitas técnicas em empresas sugeridas pelos alunos, as quais serão programadas durante o semestre, e devidamente registradas no site: para prévia aprovação e acompanhamento da Direção da Instituição. Os coordenadores dos cursos da área da gestão, saúde, ensino médio e informação e comunicação, juntamente com a Direção desenvolveram um cronograma de atividades diferenciadas e interdisciplinares a serem desenvolvidas aos sábados, o qual foi amplamente divulgado e disponibilizado a toda comunidade escolar por meio de reuniões, dos murais e do site da escola. VIII Identificação: Nome da professora: Majorie Valério Dias Assinatura: Data:08/02/2014

14 IX Parecer do Coordenador de Curso: O presente plano de Trabalho Docente está coadunado ao que está estabelecido do Plano de Curso, em especial no que está definido para este Componente Curricular. Além disso, as metodologias de avaliação estão em conformidade com as diretrizes pedagógicas da Instituição e as estratégias de recuperação estão alinhadas com a missão 1 e com a visão 2 da Unidade. Nome da coordenadora: Valdiza Maria do Nascimento Fadel Assinatura: Data: 08/02/ OFERECER QUALIDADE NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL E PROFISSIONAL, CONTRIBUINDO PARA A DIFUSÃO DE VALORES ÉTICOS E SOLIDÁRIOS EM NOSSA COMUNIDADE. (Fonte: PPG 2014/2018 ETEC 164). 2 TORNAR-SE REFERENCIA NA EDUCAÇÃO DE NÍVEL MÉDIO E PROFISSIONAL DA NOSSA REGIÃO. (Fonte: PPG 2014/2018 ETEC 164). (Fonte: PPG 2014/2018 ETEC 164).