Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2012 Ensino Técnico ETEC Monsenhor Antonio Magliano Código: 088 Município: Garça Eixo Tecnológico: Saúde Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Enfermagem Qualificação: SEM CERTIFICAÇÃO TÉCNICA Módulo: I Componente Curricular: Proteção e Prevenção em Enfermagem C.H. Semanal: 03h/a Professor: Magda T. D. Alvarenga

2 I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Exerce atividades de nível médio, de natureza repetitiva, com supervisão do enfermeiro, cabendo-lhe: Executar atividades de desinfecção e esterilização; Participar de programas de prevenção e controle da infecção hospitalar; Executar anti-sepsia; Usar equipamento de proteção individual (EPI); Paramentar-se; Precaver-se contra efeitos adversos dos produtos; Desinfetar aparelhos e materiais; Esterilizar instrumental; Transportar roupas e materiais para expurgo; Acondicionar perfuro cortante para descarte; Descartar material contaminado; Tomar vacinas; Seguir protocolo em caso de contaminação ou acidente; Marcar tipo de contaminação do hamper e lixo;

3 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Proteção e Prevenção em Enfermagem Módulo: I Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Relacionar as ações de saúde com os agentes biológicos que afetam a saúde do ser humano, como um dos fatores que interferem nos índices de infecção hospitalar. Analisar normas de segurança Classificar os seres vivos Identificar os microorganismos que afetam a saúde. Identificar agentes, causas, fontes e natureza das contaminações Identificar meios para prevenção e controle sistemático da infecção hospitalar. Correlacionar as normas e os protocolos relativos à prevenção da infecção hospitalar com os diversos tipos de isolamento e precauções padrão. Relacionar tipos de isolamento e precauções padrão no atendimento de clientes/ pacientes com o objetivo de protegê-los Identificar a finalidade, estrutura e o funcionamento da Comissão de Controle da Infecção Hospitalar CCIH. Relacionar meios de prevenção e controle da infecção hospitalar, de Relação entre os seres vivos Organização celular Classificação dos seres vivos: Reino monera Reino Protista Reino Fingi Reino Animalia Microbiologia: Vírus Bactérias Fungos Protozoários Helmintos Artrópodes Cadeia de transmissão dos agentes infecciosos Infecção Hospitalar.

4 relativas à prevenção de acidentes de trabalho e no manuseio de resíduos provenientes dos serviços de saúde acordo com as normas estabelecidas pela CCIH Identificar normas de biossegurança na realização do trabalho de enfermagem. Identificar as normas de segurança para prevenção de acidentes de trabalho. Relacionar normas de segurança relativas à perfuro cortantes. Relacionar equipamentos de proteção individual (EPI) e coletivos (EPC) à prevenção de acidentes no trabalho. Relacionar medidas de segurança no armazenamento, transporte e manuseio de resíduos. Manusear e descartar adequadamente os resíduos sólidos Tipos Prevenção e controle de infecção. Comissão de Controle da Infecção Hospitalar CCIH Equipamentos de proteção individual (EPIs) e Equipamentos de proteção coletiva (EPCs) Tipos de precauções: Precauções padrão Precauções de contato Precauções de gotículas Precauções de aressóis Norma Regulamentadora (NR 32) 9 Normas de segurança para a prevenção de acidente de trabalho: Perfurocortante e materiais biológicos 10 Manuseio e descarte dos resíduos sólidos dos serviços de saúde

5 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Proteção e Proteção em Enfermagem Módulo: I Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês 1.1. Classificar os seres vivos 1. Relação entre os seres vivos Organização celular Aula Expositiva e dialogada Pesquisa na internet 28/07 a 04/ Identificar os microorganismos que afetam a saúde. 2. Classificação dos seres vivos: Reino monera Reino Protista Reino Fingi Reino Animalia Apostila Uso do data show 18/08 a 25/ Identificar agentes, causas, fontes e natureza das contaminações 1.4. Identificar meios para prevenção e controle sistemático da infecção hospitalar. 3. Microbiologia: Vírus Bactérias Fungos Protozoários Helmintos Artrópodes 4. Cadeia de transmissão dos agentes infecciosos Apostila Uso do datashow 08/09 a 22/09 Aula Expositiva e dialogada Pesquisa e Trabalho em grupo 29/09

6 1.5. Correlacionar as normas e os protocolos relativos à prevenção da infecção hospitalar com os diversos tipos de isolamento e precauções padrão Identificar a finalidade, estrutura e o funcionamento da Comissão de Controle da Infecção Hospitalar CCIH Relacionar meios de prevenção e controle da infecção hospitalar, de acordo com as normas estabelecidas pela CCIH 5. Infecção Hospitalar. Tipos Prevenção e controle de infecção. Comissão de Controle da Infecção Hospitalar CCIH Aula expositiva e dialogada Trabalho individual com entrevista 06/10 a 27/ Relacionar tipos de isolamento e precauções padrão no atendimento de clientes/ pacientes com o objetivo de protegêlos 7. Tipos de precauções: Precauções padrão Precauções de contato Precauções de gotículas Precauções de aressóis Apostila Uso do datashow Trabalho em Equipe 03/11 a 10/ Identificar normas de biossegurança na realização do trabalho de enfermagem Relacionar equipamentos de proteção individual (EPI) e coletivos (EPC) à prevenção de acidentes no trabalho. 6. Equipamentos de proteção individual (EPIs) e Equipamentos de proteção coletiva (EPCs) Apostila Uso do datashow Trabalho em Equipe para montagem de cartaz 17/ Identificar as normas de segurança para prevenção de acidentes de trabalho. 8. Norma Regulamentadora (NR 32) Leitura da NR 32 Discussão e conscientização profissional 24/11

7 2.3. Relacionar normas de segurança relativas à perfuro cortantes Administração Central 9. Normas de segurança para a prevenção de acidente de trabalho: Perfurocortante e materiais biológicos Aula Expositiva e dialogada Montagem de Painel 01/ Relacionar medidas de segurança no armazenamento, transporte e manuseio de resíduos Manusear e descartar adequadamente os resíduos sólidos. 10. Manuseio e descarte dos resíduos sólidos dos serviços de saúde Apostila Uso do datashow Trabalho em Equipe 08/12

8 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Proteção e Proteção em Enfermagem Módulo: I Competência (por extenso) Indicadores de Domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho 1. Relacionar as ações de saúde com os agentes biológicos que afetam a saúde do ser humano, como um dos fatores que interferem nos índices de infecção hospitalar. 1.1.Identificar os M.O. como agentes causadores de doenças e a cadeia de transmissão Pesquisa e elaboração de tabela relacionando o agente, cadeia de transmissão e as doenças Pertinência das informações; Objetividade; Atendimento as regras; Rigor científico Entrega do trabalho na data marcada, apresentando o desempenho da competência Distinguir uma Infecção Hospitalar e formas de Prevenção e controle de I.H., definindo as ações e intervenções da Comissão de Controle da Infecção Hospitalar CCIH Avaliação Objetiva sobre I.H. Entrevista com profissionais da Saúde sobre a CCIH. Realizar a prova no tempo estipulado; Clareza de idéias; Relacionamento de conceitos Objetividade; Pertinência de informações Avaliação indicará o desempenho da competência Apresentação da entrevista com informações adequadas a temática respeitando a ética

9 Postura Ética 1.3. Diferenciar os tipos de Isolamento e precauções padrão e seu uso para a proteção do Paciente Montar um Painel demonstrativo dos tipos de isolamento e precauções padrão relacionando as patologias mais comuns ( o melhor será exposto no laboratório de Enfermagem) Clareza de idéias; Relacionamento de conceitos Objetividade; Pertinência de informações Apresentação do Painel com resultados de pesquisa bibliográfica 2. Analisar normas de segurança relativas à prevenção de acidentes de trabalho e no manuseio de resíduos provenientes dos serviços de saúde Identificar e relacionar os EPI e EPC visando a prevenção de acidentes no trabalho. Elaboração de cartaz Ilustrativo contendo os EPI e EPC relacionando os tipos de acidentes no trabalho. ( expor no Laboratório) Argumentação consistente; Relacionamento de conceitos; Objetividade Apresentação do cartaz com informações corretas e devidos argumentos 2.2. Conhecer as normas de segurança para prevenção de acidentes de trabalho: NR32 e as normas de segurança Avaliação subjetiva Argumentação consistente; Relacionament o de conceitos; Objetividade Realização da Avaliação contendo os critérios de desempenho

10 relativas à perfuro cortantes Administração Central Pertinência das informações 2.3. Relacionar medidas de segurança no armazenamento, transporte e manuseio e descarte de resíduos adequados dos resíduos sólidos. Painel contendo as principais Normas e sua justificativa Objetividade; Pertinência de informações Entrega do Painel com informações corretas e respeito a data de entrega

11 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) - Apostila elaborada pelo docente e compartilhada com a classe - Carvalho, Geraldo Mota de - Enfermagem do Trabalho - Editora Pedagógica e Universitária; São Paulo. - Santos, Nívea Cristina Moreira - Enfermagem na prevenção e controle da Infecção Hospitalar - Editora: Iatria. - Bulhões, Ivone - Avaliação de Saúde em Enfermagem no Trabalho VI Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) A recuperação será Continua, diagnosticado o desempenho insatisfatório e dificuldades do aluno, com atendimento individualizado em sala de aula e exercícios extraclasse e Paralela ao longo do semestre, com orientação do professor, sempre que diagnosticado alunos com conteúdo em defasagem será retomado utilizando procedimentos didáticos diversificados para facilitar a aprendizagem dos mesmos. Novos instrumentos de avaliação serão utilizados até que o aluno tenha desenvolvido a Competência trabalhada e possa dar continuidade à aprendizagem. Após o conselho de classe intermediário o Professor dará ciência ao aluno com rendimento insatisfatório (menção R e I) através de ficha de acompanhamento de recuperação ( Delib. 11). - Estudo dirigido sobre as competências não desenvolvidas. - Estudo com sugestão de leituras. - Elaboração de pesquisa, trabalhos escritos, entrevistas e argüição oral. - Apresentação de relatório. VI I Outras observações/ informações 1 Parcerias: Parcerias firmadas com instituições municipais e filantrópicas para a 2 Projetos: realização de estágios: Hospital São Lucas Hospital Psiquiátrico Irma Valentina Hospital Psiquiátrico André Luiz Lar dos Velhos Frederico Ozanan Secretaria Municipal da Saúde: UBS e Creches Centro de Atenção Psicossocial CAPS I e CAPS AD Projeto Interdisciplinar da Enfermagem: Multiplicadores Extramuros

12 Projeto da Unidade Escolar: Coleta Seletiva do Lixo 3 Atividades de Integração Escola comunidade Prevista no Calendário Escolar Semana de Integração dos alunos e Trote solidário Festa do Folclore Palestras Diversas 4 Observação: O presente plano estará sujeito a alterações durante o período, que serão devidamente registrados. VIII Identificação: Nome do professor: Magda T. D. Alvarenga Assinatura: Data: IX Parecer do Coordenador de Área: A Coordenação de área da ETEC Monsenhor Antônio Magliano, em Garça, analisando o presente PLANO DE TRABALHO DOCENTE, entende que o mesmo está em alinhamento com o Plano do Curso Técnico em Enfermagem para o referido componente curricular, atendendo as orientações e aos critérios estabelecidos pela Coordenadoria do Ensino Técnico do Centro Paula Souza, Coordenação Pedagógica e desta Coordenação de área, e está de acordo com a proposta educacional. Nome do coordenador(a): Priscila Pereira Martins Assinatura: Data: