COLÉGIO ESTADUAL JOANA DE FREITAS BARBOSA GRÊMIO ESTUDANTIL 11 DE AGOSTO INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 001/2004

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1 COLÉGIO ESTADUAL JOANA DE FREITAS BARBOSA GRÊMIO ESTUDANTIL 11 DE AGOSTO INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 001/2004 EMENTA: Cria o Sistema de Comunicação Interna do Colégio Estadual Joana de Freitas Barbosa (Polivalente) como Instrumento de Valorização e Fortalecimento da Comunidade Estudantil. A DIRETORIA EXECUTIVA DO GRÊMIO ESTUDANTIL 11 DE AGOSTO, DO COLÉGIO ESTADUAL JOANA DE FREITAS BARBOSA, Através do seu Presidente, Resolve: Art. 1º - Cria o Sistema de Comunicação Interna do Colégio Estadual Joana de Freitas Barbosa a Rádio escola -, órgão de informação e interação social proposta para ser tomada como parte integrante das atividades diárias da escola. Parágrafo único: A Rádio escola será parte integrante da Secretaria de Comunicação Social do Grêmio Estudantil 11 de Agosto, com supervisão direta de seu Presidente. Art. 2º - Caberá à Presidência do Grêmio Estudantil proceder à nomeação do pessoal que integrará a Rádio escola. Parágrafo único: Os quadros da Rádio escola serão compostos por Diretor, Secretário e Locutores/Apresentadores, diretamente subordinados à Secretaria de Comunicação Social. Art. 3º - A Presidência do Grêmio Estudantil e a Secretaria de Comunicação Social definirão as atribuições legais e o funcionamento da Rádio escola através de projeto de implementação que deverá ser discutido por todos os membros da comunidade escolar em reunião específica para este fim. Art. 4º - Esta Instrução Normativa entrará em vigor na data de sua publicação. Art. 5º - Revogam-se todas as disposições em contrário. Sede Oficial Propriá (SE), em 16 de outubro de HÉLIO DARLAN MARTINS TORRES Presidente

2 COLÉGIO ESTADUAL JOANA DE FREITAS BARBOSA GRÊMIO ESTUDANTIL 11 DE AGOSTO SECRETARIA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL PROJETO RÁDIO ESCOLA Colocando o Polivalente no ar! PROPRIÁ SE 2005

3 HÉLIO DARLAN MARTINS TORRES Projeto de implementação de uma Rádio escola no Colégio Estadual Joana de Freitas Barbosa (Polivalente), como instrumento de valorização e fortalecimento da comunidade estudantil. Propriá SE, 18 de julho de 2005.

4 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO...04 JUSTIFICATIVA...05 METAS...06 OBJETIVOS...07 PROGRAMAS...08 ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO...09 EQUIPAMENTOS NECESSÁRIOS...10 ANEXOS...11

5 APRESENTAÇÃO O projeto Rádio escola é uma proposta de trabalho coletivo elaborado com referência no artigo Comunicação da revista educativa Aprende Brasil, articulado e apresentado pelo Grêmio Estudantil 11 de Agosto, do Colégio Estadual Joana de Freitas Barbosa a todos os membros da comunidade escolar e envolve claramente uma proposta de trabalho que tem como ponto de partida a implementação de uma rádio escolar, visando ampliar a comunicação e estimular trabalhos em grupos, já que o trabalho coletivo é considerado de grande importância para o desenvolvimento da educação e da sociedade democrática.

6 JUSTIFICATIVA Temos em mente que a Rádio escola como atividade no ambiente escolar é tão importante quanto estudar a Língua Portuguesa por acreditarmos que a rádio auxilia os alunos a entenderem e exercitarem o direito e a importância de produzir informação, valendo-se da linguagem e da tecnologia próprias do rádio. Acreditamos ainda que com a implementação de uma rádio escola e, partindo da produção de programas, os alunos se tornarão mais comprometidos com o nosso espaço de construção de conhecimentos: a escola, pois estarão mais dispostos à aprendizagem, onde passarão a ser cidadãos/ãs verdadeiramente comprometidos/as com a educação e, consequentemente, mais participativos. Tendo em vista a interação dos membros desta comunidade, a valorização da educação e dos nossos professores, bem como do ambiente escolar, os programas de rádio poderão se transformar num valioso instrumento de fortalecimento da comunidade estudantil, podendo ser um dos modos mais efetivos de se trabalhar a inclusão e a oralidade.

7 METAS Fazer com que a Rádio escola funcione diariamente no ambiente escolar com a participação ativa dos integrantes da escola, conforme disponibilidade e interesse. Vincular os professores às atividades culturais e esportivas planejadas pelo Grêmio, pois sem a participação dos mesmos, consideramos impossível a realização de qualquer atividade. Fazer com que a cada semana sejam recrutados (em grupos) os alunos que manifestarem interesse em apresentar programas ao estúdio para a sua produção, promovendo interatividade e socialização. Com o engajamento de alunos, professores e funcionários verdadeiramente comprometidos com o desenvolvimento escolar / da escola, construir coletivamente um cronograma de execução, onde será indicado o nome do/a professor/a e a data em que serão produzidos os programas.

8 OBJETIVOS Promover a democratização da comunicação. Mostrar aos nossos jovens a importância dos meios de comunicação, a variedade linguística e seus valores. Revelar os vários talentos escondidos em cada canto da escola. Possibilitar o apoio cultural aos pequenos estabelecimentos comerciais, colaborando para o fortalecimento da economia local. Proporcionar ao alunado a aprendizagem de produção de programas de rádio e de uma campanha efetivamente de impacto sobre os consumidores locais. Conscientizar e sensibilizar os alunos do seu papel na comunidade, além de promover lazer, cultura, interação social e estimular o trabalho em grupo, fazendo entender o valor e o espírito de companheirismo, promovendo paz, amor e união, que poderá trazer como consequência o pleno desenvolvimento do potencial humano, cumprindo assim uma das funções sociais inerentes à escola.

9 PROGRAMAS (Modelo e Sugestão de Programas) Momento MPB: Este pretende ser o momento em que serão levadas ao ar as mais belas canções de grandes nomes da música popular brasileira, dando prioridade aos artistas da terra. Fique por dentro da Lei: O objetivo desse programa é esclarecer aos membros da escola sobre seus direitos e deveres, onde poderão ser convidados a dar entrevistas: estudantes de Direito, delegado, promotor de justiça, conselheiro tutelar para tecerem comentários importantes em leis municipal, estadual e federal que sejam de interesse de todos, sanando dúvidas e curiosidades do povo da comunidade escolar. Esporte é legal: O intuito desse programa é despertar nos alunos, professores e funcionários o interesse pela prática de atividades físico-esportivas que a estrutura do colégio suporte, informar a todos o que é necessário para manter uma boa saúde física e mental, preservando assim o espírito de juventude, a partir de orientações de professores de Educação Física da própria escola.

10 ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO 1. LEVANTAMENTO a) Definição dos assuntos das produções. b) Apresentação das sugestões. c) Escolha dos assuntos que entrarão nos programas. 2. PRODUÇÃO a) Dar forma às ideias. b) Discussão das produções. c) Produção de roteiro (e divisão de tarefas, de acordo com as necessidades e as possibilidades). d) Escolha do estilo do programa. e) Realização de ensaios (caso seja necessário). 3. APRESENTAÇÃO a) Os programas poderão ser apresentados: I Ao vivo. II Por gravação. b) Destaque dos talentos da escola. 4. AVALIAÇÃO a) Todos os participantes analisarão a produção dos respectivos programas, observando o que saiu a contento, demarcando o que mudará na próxima edição. b) Discutir os resultados de cada programa, realizando enquetes, colhendo as opiniões de alunos, professores e funcionários ouvintes.

11 EQUIPAMENTOS NECESSÁRIOS Para a realização da implementação da Rádio escola, que contribuirá com a evolução do Polivalente, é necessário: Mesa de som Microfones Pequenas caixas de som (para retorno em cada sala de aulas) Aparelho de som Gravador Fios Fones de ouvido

12 COLÉGIO ESTADUAL JOANA DE FREITAS BARBOSA GRÊMIO ESTUDANTIL 11 DE AGOSTO ANEXO I Propriá, de de Lista de Presença na Reunião de Apresentação do Projeto Rádio escola aos Professores do turno ( ) Matutino ( ) Vespertino ( ) Noturno

13 COLÉGIO ESTADUAL JOANA DE FREITAS BARBOSA GRÊMIO ESTUDANTIL 11 DE AGOSTO ANEXO II LISTA DE PRESENÇA NO SEMINÁRIO DE APRESENTAÇÃO DO PROJETO RÁDIO ESCOLA AOS ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL JOANA DE FREITAS BARBOSA. Propriá SE, de de. ASSINATURA DO PARTICIPANTE

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