PROJETO PEDAGÓGICO AURI VERDE 2017

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1 PROJETO PEDAGÓGICO AURI VERDE 2017 Unidade: CEI Bentivi Agrupamento: Todas as turmas BII-A/B, MGI e MGII. - Faixa etária: 1 a 4 anos Professora: Marcellle Gasparim Vicente Professora: Edneide Oliveira Santos Azevedo Coordenadora: Shirley Ferreira de Souza Calabianqui O PROJETO Arte por toda parte! DIAGNOSTICO Nosso projeto será trabalhado com todas as faixas etária da CEI Bentivi (BII, MGI e MGII). A turma do BII é composta por 18 crianças divididas em 2 salas, com idade de 1 a 2 anos, são crianças que necessitam de muita atenção e cuidados, mas interagem bastante quando cantamos, durante a contação de história e nas atividades de Artes, principalmente tintas e melecas (farinhas variadas e gelatinas). A turma do MGI é composta por 48 crianças divididas em duas turmas de 24 com idade de 2 à 3 anos, são crianças que ainda necessitam de atenção, aos poucos estão adquirindo autonomia, muitos estão no desfralde não utilizando o banheiro sozinhos. São participativos nas atividades, prestam atenção no momento da contação de história, eles gostam de manusear livros e gostam de cantar (imitando os gestos). A turma do MGII é composta por 62 crianças divididas em 2 turmas de 25 crianças e uma de 12 crianças devido ao espaço da sala, com idade de 3 a 4 anos. Essas turmas encontram-se mais socializadas e tem autonomia para o uso do banheiro e resolverem pequenas situações sozinhas, não necessitando totalmente do auxílio dos professores. JUSTIFICATIVA A Arte não é uma mera produção de desenhos e pinturas, a Arte é uma linguagem fundamental para o desenvolvimento dos aspectos cognitivos, sensíveis e culturais das crianças. Artes, contações de histórias e a musicalidade podem também desenvolver maior independência, melhorar a autoestima, despertar e desenvolver cada vez mais seus potenciais melhorando sua comunicação, expressão e interação da criança com as demais crianças da turma. Partindo dessa análise, escolhemos esse tema ARTE POR TODA PARTE para desenvolver cada vez mais a sensibilidade e a criatividade das crianças de um modo prazeroso e lúdico, trabalhando Artes em geral e releituras de algumas obras de Artistas conhecidos, contações de histórias variadas e a do nosso projeto que é Cachinhos dourados e os 3 ursos", atividades, confecções, culinárias, oficinas relacionadas a história e rodas de músicas infantis com a integração de outras salas, sempre visando todas as faixas etárias do CEI. OBJETIVO GERAL DO PROJETO Ampliar seus conhecimentos através de leituras, desenhos, pinturas, colagens, manuseio de objetos e materiais diversificados e a releitura de algumas obras de Artistas conhecidos. Desenvolver a coordenação motora, a oralidade e a forma de expressar seus pensamentos e sentimentos, sempre de um modo lúdico, visando todas as faixas etárias da CEI Bentivi.

2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROJETO Interagir em atividades lúdicas musicais; Trabalhar a memorização e a concentração das crianças; Desenvolver a oralidade e ampliar seu vocabulário; Promover a interação entre aluno/ aluno e aluno/ professor (a); Aumentar o gosto pela leitura e pela arte; Conhecer alguns Artistas e confeccionar (reproduzir) suas Obras; Apresentar materiais de pinturas e texturas variadas; Aprender a socializar e compartilhar com o grupo Vivenciar o desenvolvimento das habilidades manuais ACOMPANHAMENTO DOS RESULTADOS Compreendem com mais facilidade, estão mais socializados, interagem melhor com o grupo e professora, prestam bastante atenção na hora que estamos contando histórias, manuseiam os livros sem rasgá-los, com mais Situação cuidado, realizam as atividades com tranquilidade, principalmente as com tintas. As turmas do MGII possuem um conhecimento prévio de algumas obras como, por exemplo, da Yayoi Kusama e Romero Britto. Bem socializados, com um vocabulário enriquecido, expressando com Metas mais clareza suas necessidades e com mais autonomia. Eles estão participando com empolgação das atividades? Eles prestam atenção nas histórias contadas? Eles interagem bem com o grupo e professores? Indicador Eles relatam o que aprenderam as histórias ouvidas com outras pessoas? Conseguem identificar as obras? Eles estão manuseando os materiais com total autonomia? Através dos registros como: atividades realizadas, fotos, materiais Meios de verificação confeccionados em oficinas e culinárias. PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA A família está envolvida através da interação com o livrão que será confeccionado pelas crianças no CEI e levados para casa junto com uma folha de registro com algumas perguntas simples, como por exemplo: O que você do livro que seu filho confeccionou? Qual a parte que seu filho (a) mais gostou? O que acharam da história? Assim iremos ver como foi a participação, o desenvolvimento dos pais com seus filhos. Faremos um delicioso mingau igual ao do livro "Cachinhos dourados e os 3 ursos" na CEI e enviaremos a receita para que a família possa fazer em casa, assim podendo compartilhar desse momento com as crianças. Toda família participará da Mostra Cultural, onde terão o prazer de ver a exposição de todas as atividades do projeto realizadas pelos seus filhos.

3 ATIVIDADES Atividades Leitura da história Cachinhos dourados e os 3 ursos"; Rodas de músicas do dia -a- dia; Confecções de máscaras sobre a história; Confecções de fantoches principais; Confecções de livros gigantes: Cachinhos dourados e os 3 ursos e Músicas do nosso dia-dia ; Diferentes atividades de Artes e de texturas (Melecas) Descrição A contação será feita em uma cabana que vamos fazer criando um clima mágico e lúdico para a história; Serão apresentadas por meio de rodas várias músicas infantis, para interação e socialização das crianças; As máscaras serão confeccionadas em conjunto com as crianças, com papel para eles colorirem e deixarem personalizadas; Vamos criar fantoches para dar vida aos personagens e contando de outra maneira a mesma história; Esses livros serão confeccionados pelas crianças com diversos materiais de pinturas e colagens; Iremos trabalhar a releitura de algumas obras de Artistas conhecidos; Atividades com texturas (melecas) utilizando farinhas, fubá de milho, gelatinas, sagu, amido de milho entre outras; Atividades com interferências; Atividades de Artes com diversos materiais de pinturas e colagens oferecidos pelo CEI. CRONOGRAMA ATIVIDADES / ETAPAS Mês Abr 1. Atividades de Artes com colagens, pinturas e texturas variadas 2. Contação e apresentação do livro real do projeto: Cachinhos dourados e os 3 ursos" 3. Confecção de fantoches principais do livro "Cachinhos dourados e os 3 ursos" para realização de teatros com todas as salas; Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

4 4. Confecção das máscaras dos ursos; 5. Culinária: Mingau de chocolate (mingau que os ursos comem na história); 6. Rodas de músicas em lugares diferentes e com integração com outras salas com o tema: Músicas infantis no nosso dia-a-dia; 6. Finalizando nosso projeto com: Confecções de livros gigantes: Cachinhos dourados e os 3 ursos e Músicas infantis no nosso dia-dia (participação de todas as salas BII,MGI e MGII); RECURSOS NECESSÁRIOS PARA O PROJETO. ATIVIDADES Leitura da história cachinhos dourados e os 3 ursos; Músicas do dia- dia; Confecções de máscaras sobre a história; Fazer mingau na culinária; Confecções de fantoches principais; Confecções de livros gigantes: Cachinhos dourados e os 3 ursos e Músicas do nosso dia-dia ; Atividades de Artes com colagens, pinturas e texturas variadas; Itens 1 livro da história "Cachinhos dourados e os 3 ursos" e TNT para cabana (contação de histórias); 2. Cartolina, papel cartão, giz de cera e elástico fininho; 3. Mingau de milho, água, chocolate em pó ou aromatizador e açúcar; 4. Caixa de leite, EVA diversas cores, cola; 5. Papel cartão, macarrão parafuso, colas, cartolina, tinta guache, tinta plástica, tecidos, palitos de sorvetes e churrascos, CD usados, pincéis; 6. Tinta guache, papéis variados, colas bastão, colas liquidas, palitos de sorvetes, de churrasco, farinhas de trigo, corantes, sagu, fubá de milho, gelatinas, maizenas, bacias grandes e largas, areia colorida, terras; PRODUTO FINAL Iremos trabalhar em nosso projeto com muitas pinturas, colagens, texturas (melecas), reproduzir obras de Artistas conhecidos como Yayoi Kusama e Romero Britto, confecção de fantoches para usar

5 no nosso teatro, contações de histórias variadas e principalmente a do nosso projeto Cachinhos dourados e os 3 ursos", confecção de máscaras dos personagens, rodas de músicas infantis com integração de salas variadas, culinárias, oficinas com recicláveis e confecções dos livros gigantes : "Cachinhos dourados e os 3 ursos" e " Músicas infantis no nosso dia-a-dia". Todas essas atividades de Artes e confecções do nosso projeto ARTE POR TODA PARTE, estarão expostas no dia da Mostra Cultural para todos os pais, familiares e comunidades. Referências bibliográficas. Com base no projeto Expressão e Arte na educação Infantil De Simone Helen Drumond Ischkanian e as obras de Romero Britto.

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