SÃO CAMILO SOCIAL. Informativo Semanal - Equipamentos Sociais - Sociedade Beneficente São Camilo-SP. Alimentação mais saudável no CEI Ponte Pequena

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1 SÃO CAMILO SOCIAL Informativo Semanal - Equipamentos Sociais - Sociedade Beneficente São Camilo-SP Alimentação mais saudável no CEI Ponte Pequena Produzido pela LC Web Comunicação Ano II, Edição Direção SBSC Presidente e Provincial Pe. Leocir Pessini Superintendente Pe. Justino Scatolin Diretor Geral Domingos Sávio Coordenadora Social Gilda Helena Com a alimentação adequada, as crianças contam com a energia necessária para brincar no parquinho O Centro de Educação Infantil Ponte Pequena tem trabalhado desde o início de março o tema alimentação, projeto desenvolvido com as crianças de 0 a 3 anos do equipamento e que tem como objetivo promover uma alimentação mais saudável. Pág. 3 Veja mais Gincana sobre conscientização ambiental no CEI Guguinha II Famílias conhecem trabalhos dos filhos no CEI Jardim Tremembé

2 Projeto Identidade no CEI Chácara Bela Vista Direção, coordenação pedagógica, educadoras e colaboradores do Centro de Educação Infantil Chácara Bela Vista II trabalham desde o mês de março com o projeto Identidade, nas turmas dos Berçários e Mini Grupos. O objetivo, conforme a diretora da unidade, Maristela Granitz, é proporcionar às crianças o conhecimento de sua história de vida, identificando seus dados pessoais familiares e, assim, desenvolvendo a auto-estima e criatividade, a partir do seu próprio reconhecimento. As crianças quando passam a se conhecer melhor, identificando a importância de sua família e de si mesma, do mundo onde vive, passa a viver com mais tranquilidade em harmonia com o meio em que se faz presente, destaca a diretora. Família O equipamento trabalha com as 140 crianças atendidas a valorização da família. O projeto identidade, além de uma forma de reconhecimento pessoal, destaca quão fundamental é para a criança a participação da família em seu desenvolvimento pessoal. Dentro desse projeto, as educadoras trabalham áreas como linguagem oral e escrita, matemática, natureza e sociedade, artes visuais, além de música e movimento. No conteúdo de execução do projeto, estão a leitura, conhecimento do alfabeto, família e casa, formas geométricas, jogos e brincadeiras, dentre diversas outras atividades. A diretora Maristela Granitz destaca a importância do projeto Identidade No CEI Chácara Bela Vista II as crianças trabalham o projeto que contribui para o crescimento pessoal Aniversariantes da semana (23/04 a 29/04) 23/04 - Patrícia (CEI Jd. Tremembé) 23/04 - Cícera (CAA II) 24/04 - Daniela (CEI Cocaia) 26/04 - Renata da Silva (Abrigo Ipiranga) 27/04 - Mauricéia (CEI Ponte Pequena) 28/04 - Aldemir Aparecido (CAA I) 28/04 - Tamara (CEI Jd. Itaguaçu) 29/04 - Carlos Moreira (CAA II) 29/04 - Danielly (CEI Camélias) Página 2

3 Alimentação mais saudável no CEI Ponte Pequena O Centro de Educação Infantil Ponte Pequena tem trabalhado desde o início de março o tema alimentação, projeto desenvolvido com as crianças de 0 a 3 anos do equipamento e que tem como objetivo promover uma alimentação mais saudável. De acordo com a diretora da unidade, Andrea Costa Paiva, o equipamento recebe uma grande variedade de alimentos da Prefeitura de São Paulo (sub-prefeitura do Ipiranga) e cabe às colaboradoras montarem o melhor cardápio. Para esse ano, além da execução do cardápio, as colaboradoras do equipamento estão mostrando às crianças com se dá a preparação dos alimentos. A alimentação se tornou uma preocupação na rotina das pessoas, seja para obter o peso ideal, melhorar a qualidade de vida ou simplesmente satisfazer uma necessidade. Aqui em nossa unidade, o ato de comer é uma ferramenta na promoção da saúde, explica a diretora. Hora de brincadeira: bem alimentados, as crianças se divertem no parquinho Foco A ideia do projeto implantado no CEI é incentivar e melhorar o hábito de comer bem e alimentar-se com prazer. Nos trabalhos desenvolvidos com as crianças, as educadoras proporcionam momentos de apresentação e degustação de diversos alimentos, ampliando e despertando gradativamente o interesse das crianças. Sabemos que uma alimentação correta contribui para o bom desenvolvimento de todas as funções, físicas, psicológicas, psíquicas, entre outras. Além disso, se faz necessário enfatizar que uma alimentação saudável não se limita em apenas fornecer todos os nutrientes que o ser humano precisa, e sim no prazer de se alimentar, destaca Andrea Costa. Objetivos Com esse trabalho, as crianças passaram a conhecer o cardápio da escola, explorando as frutas e verduras e tendo interesse por elas. Ao conhecer novos sabores, as crianças foram despertadas para uma alimentação cada vez mais saudável, inclusive em casa. A diretora Andrea Costa: alimentação correta contribuiu para um melhor aproveitamento Correr e correr: as crianças sabem a importância de se alimentar bem para desenvolver as atividades Ano II, edição 25 Página 3

4 Atividades no Abrigo Capela do Socorro A direção do Abrigo Capela do Socorro, com o apoio dos colaboradores, realizou uma série de atividades durante a semana. A primeira delas foi a organização da visita das Terapeutas da Alegria, que trouxeram descontração e alegria, fundamental para o resgate da infantilidade em todos que fazem parte do cotidiano do equipamento. Em um segundo momento, os educadores do Abrigo Capela do Socorro dedicaram-se a atividade de reforço escolar para as crianças e adolescentes acolhidos. A ideia é minimizar as dificuldades de aprendizagem, melhorando o rendimento escolar e o bom comportamento em sala de aula, explica Rosângela Nascimento, diretora da unidade. Celebração No momento descontração do Abrigo Capela, um dia especial e mágico para uma adolescente, que completou 15 anos e sonhava com uma festa de aniversário. Todos os colaboradores do equipamento social, com a ajuda de parceiros voluntários, realizaram a festa de 15 anos da garota, que ficou bastante emocionada com a surpresa. Crianças do Abrigo em aula de reforço escolar; abaixo, a realização de um sonho Páscoa com fantoches no CEI Guguinha II Foi realizado no Centro de Educação Infantil Guguinha II nesta semana, um teatro de fantoches em alusão às comemorações pela Páscoa. Na ocasião, uma das alunas do equipamento ajudou a coelhinha a distribuir os ovos de chocolate para todas as crianças do CEI. Já na semana passada, aconteceu uma gincana com as turmas do MINI Grupo II, ação que teve como objetivo conscientizar as crianças sobre a importância de não poluir as águas. A atividade deu continuidade ao projeto ecossistema. Teatro de Fantoches: crianças celebram a Páscoa no CEI Guguinha II Página 4

5 Exposição de trabalhos no CEI Jardim Tremembé Foram encerrados nesta semana os projetos bimestrais realizados no Centro de Educação Infantil Jardim Tremembé. Na ocasião, foi feita uma exposição dos trabalhos aos pais e familiares, que puderam acompanhar e apreciar a beleza das atividades realizada pelas crianças. Durante a exposição, os pais puderam apreciar confecções realizadas com sucatas, de animais e insetos (gato e borboletas), além de releituras de obras de arte e ilustrações de poemas e parlendas. Leituras, ilustrações de parlendas e teatro de fantoches são atividades permanentes em nossa rotina e projetos, em especial para os berçários, destaca Alessandra Paula, coordenadora pedagógica da unidade. Parceria A diretora do CEI Jardim Tremembé, Georgina dos Santos, destacou que a parceria comunidade/ escola é de grande importância para o aprendizado e bem estar das crianças. É fundamental que os pais conheçam, apreciem e acompanhem o desenvolvimento dos seus filhos dentro do CEI, diz. Novo projeto As crianças do Mini-Grupo I iniciaram o projeto: "água é vida", que ressalta a importância da água na vida e no planeta. O projeto está repleto de experiências que despertam e aguçam a curiosidade e interesse das crianças. Acima, ilustrações de parlendas, atividade de rotina no CEI; abaixo, os pais acompanham os trabalhos das crianças Página 5